遼寧省2014年高考海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)解讀與就業(yè)介紹
來(lái)源:遼寧招生考試之窗網(wǎng) 閱讀:699 次 日期:2014-05-08 15:10:59
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學(xué)科門類: 農(nóng)學(xué)

專 業(yè) 類: 水產(chǎn)類

專業(yè)名稱: 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具備漁業(yè)資源和漁場(chǎng)學(xué)、漁具理論與設(shè)計(jì)、漁業(yè)法規(guī)和管理、工程流體力學(xué)和航海技術(shù)等方面知識(shí),能在海洋漁業(yè)產(chǎn)業(yè)、教育、科研和管理等部門從事漁業(yè)資源可持續(xù)開發(fā)、養(yǎng)護(hù)和管理的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求:

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)海洋學(xué)、海洋生物學(xué)、漁業(yè)資源學(xué)、工程力學(xué)、漁具漁法學(xué)和漁場(chǎng)學(xué)、航海學(xué)等基本理論和基本知識(shí),接受海洋生物資源調(diào)查、航海技術(shù)、漁具設(shè)計(jì)與操作技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具備漁業(yè)資源開發(fā)和可持續(xù)利用、漁業(yè)資源評(píng)估、漁業(yè)管理與漁政執(zhí)法等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:

1.掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)、工程力學(xué)、海洋生物學(xué)、水產(chǎn)學(xué)的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握漁業(yè)資源開發(fā)和可持續(xù)利用、海洋生物資源和環(huán)境調(diào)查、航海等方面的技術(shù);

3.有漁具漁法研發(fā)、漁業(yè)管理、漁政執(zhí)法、漁業(yè)資源評(píng)估等方面的基本能力;

4.熟悉國(guó)內(nèi)外海洋漁業(yè)的有關(guān)管理和法規(guī),具備漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí);

5.了解海洋漁業(yè)科學(xué)的新成就、新技術(shù)和國(guó)際漁業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,能閱讀外文專業(yè)文獻(xiàn);

7.具有一定的科學(xué)研究分析和實(shí)際工作能力。

主干學(xué)科:

生物科學(xué)、水產(chǎn)學(xué)、力學(xué)。

核心課程:

海洋學(xué)、海洋生物學(xué)、魚類學(xué)、魚類行為學(xué)、工程流體力學(xué)、漁具理論與設(shè)計(jì)學(xué)(或漁具力學(xué))、漁具漁法學(xué)(或海洋漁業(yè)技術(shù)學(xué))、漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué)、漁業(yè)資源評(píng)估與管理、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):

單項(xiàng)工藝與漁具裝配實(shí)習(xí)、海洋生物資源與環(huán)境調(diào)查、漁業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、漁政監(jiān)督與管理實(shí)習(xí)、捕撈航海模擬器訓(xùn)練、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):

包括海洋學(xué)實(shí)驗(yàn)、海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、魚類學(xué)實(shí)驗(yàn)、魚類行為學(xué)實(shí)驗(yàn)、漁業(yè)資源學(xué)實(shí)驗(yàn)、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士。

就業(yè)方向:

在海洋生物科學(xué)與海洋環(huán)境保護(hù)等部門從事教學(xué)、科研、技術(shù)、生產(chǎn)以及管理等工作。

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