050100 中國語言文學

中國語言文學一級學科碩士點下設8個研究方向：中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、中國古典文獻學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、比較文學與世界文學、創(chuàng)意寫作；1個專業(yè)碩士方向：國際漢語專業(yè)碩士。本一級學科師資力量雄厚，學術(shù)梯隊完整，各專業(yè)的主要導師均為國內(nèi)外有影響的一流專家學者，在相關(guān)學術(shù)領域內(nèi)及海內(nèi)外享有較高的聲譽。

研究方向：

1、中國現(xiàn)當代文學

本方向致力于培養(yǎng)掌握中國現(xiàn)當代文化理論，中國現(xiàn)當代思想、具有文化和文學歷史及其相關(guān)知識，具有較高外語水平，具有從事中國現(xiàn)當代文學研究及其相關(guān)工作能力的復合型高級人才。主要研究領域為：1）當代文化與文學研究、2）二十世紀中國文學史論、3）現(xiàn)當代文學與民間文化、4）性別政治與中國現(xiàn)當代文學研究。

指導教師：蔡翔教授、王光東教授、董麗敏教授、楊位儉副教授、李海霞博士、周展安博士、李云博士、朱羽博士等。

2、中國古代文學

本方向主要研究領域：1）先秦兩漢文學、2）魏晉南北朝文學、3）唐宋文學、4）元明清文學、5）俗文學與民間文學。先秦兩漢文學研究一直致力于在繼承和發(fā)揚國內(nèi)外優(yōu)秀研究傳統(tǒng)的基礎上，采用文、史、哲結(jié)合、個案研究與整體研究結(jié)合、理論研究與文獻整理結(jié)合、傳世文獻研究與新出土文獻研究結(jié)合的方法，對先秦兩漢文學進行現(xiàn)代闡釋。魏晉南北朝文學研究主要致力于詩文作品的研究與文獻整理，尤長于詩文理論的研究。既注重魏晉南北朝文學在中國文學史上承上啟下地位及與歷代文學關(guān)系的考察，更注重其自身演變規(guī)律的探索。唐宋文學研究主要在文學史學理論的宏觀指導下，從整體上深入探討唐宋文學的發(fā)展進程、淵源與影響。既注重從文體、時段、作家、作品等角度切入，更重視唐宋文學在中國文學史上承上啟下地位及與歷代文學關(guān)系的考察，強調(diào)"史"的貫通意識；既認真繼承發(fā)揚傳統(tǒng)經(jīng)驗和方法，又積極關(guān)注國外相關(guān)學術(shù)思想，注意吸收行之有效的理論和思路，并努力在實踐中融會貫通，以形成一套既有中國特色，又能與國際同行對話的研究模式。元明清文學研究方向主要采用個案研究與整體觀照相結(jié)合、理論探討與文獻整理相結(jié)合的方法，研究中國古代文學向近世發(fā)展演化的歷程，特別是明清晚近以來中國傳統(tǒng)思想和文學與西學（包括日本）的碰撞和融合；清理中國文學古今演變的軌跡，打通文學古今演變的研究，以貫通求創(chuàng)新。

指導教師：董乃斌教授、邵炳軍教授、饒龍隼教授、楊緒容教授、周鋒教授、姚蓉教授、黃景春副教授、李翰副教授、楊萬里副教授、楊秀禮博士等。

3、中國古典文獻學

中國古典文獻學學科主要由清民詩文研究中心的教師和古代文學元明清文學段的教師組成。致力于研究元明清及民國時期的文學文獻，尤其是詩文文獻，也旁及其他時期的文獻，既注重文獻的整理和文獻的考辨，也注重文學作品的理解和文學理論的探討，形成了文學研究與文獻研究緊密結(jié)合相輔相成的鮮明特色。主要研究領域：1）、清代民國文學文獻整理、2）元明文學文獻整理、3）目錄版本與學術(shù)史研究。

指導教師：張寅彭教授、孫小力教授、蔡錦芳教授、朱淵清副教授、王培軍副教授、劉奕博士、鄭幸博士。

4、語言學及應用語言學

本方向主要有三個研究領域：1）語言與社會文化、2）對外漢語理論與實踐、3）中文信息處理。語言與社會文化研究語言和社會各方面的關(guān)系，如社會對語言的態(tài)度、語言的標準與非標準形式、語言的社會變體與層面、多語現(xiàn)象的社會基礎等等。對外漢語教學進行面向第二語言教學的漢語本體研究，探討對外漢語教學的相關(guān)理論，研究對外漢語教學中的文化解析等問題。本專業(yè)培養(yǎng)中文和外語兼優(yōu)雙向型發(fā)展的研究人員，以適應社會對語言研究人才不斷擴大的需求。

指導教師：楊逢彬教授、丁迪蒙副教授、沈益洪副教授、王淑華博士、雷紅波博士、錢小飛博士等。

5、漢語言文字學

本方向主要研究領域：1）語法學、2）方言學、3）語音學。語法學研究古今漢語的語法結(jié)構(gòu)，研究古代漢語、近代漢語及現(xiàn)代漢語的歷史變遷和歷史發(fā)展規(guī)律。方言學著重研究中國東南部漢語方言，運用歷史層次比較法聯(lián)系近代漢語資料和漢藏語系的其他語言，對各種方言及其文化現(xiàn)象進行科學解釋。語音學運用先進的語音實驗設備，研究語音的發(fā)音機制、語音的特性和變化規(guī)律。并結(jié)合信息技術(shù)，在語音應用方面進行探索。本專業(yè)培養(yǎng)中文和外語兼優(yōu)雙向型發(fā)展的研究人員，以適應社會對語言研究人才不斷擴大的需求。

指導教師：薛才德教授、林素娥副教授、資中勇博士、凌鋒博士、張慶翔博士、向德珍博士、張萍博士等。

6、文藝學

本研究方向著重培養(yǎng)研究生有自覺的問題意識與人文抱負，通過扎實的理論訓練和表達實踐，能創(chuàng)造性地勝任文學、影視、文化領域的研究、教學、策劃、采編及其它相關(guān)工作。 主要研究領域：1）文化理論與批評、2）左翼思想與文化批評、3）中西敘事理論研究。

指導教師：曾軍教授、孫曉忠教授、李孝弟副教授、曹謙副教授、苗田博士、鄧金明博士等。

7、比較文學與世界文學

本研究方向旨在培養(yǎng)研究生的跨文化思維方式、學術(shù)視野及文化寬容精神和接受他異文化的能力。在學術(shù)研究中，打破以往國別文學和學科劃分的限制，在跨語言、跨文化、跨學科的語境中展開歐美文學、中外文學關(guān)系、主題學、形象學等領域的研究。主要研究領域：1）比較文學、2）歐美文學

指導教師：陳曉蘭教授、張薇副教授、肖有志博士、景春雨博士等。

8、創(chuàng)意寫作

本方向與上海大學文學與創(chuàng)意寫作中心合作招生。

上海大學文學與創(chuàng)意寫作研究中心（暨上海大學中文系創(chuàng)意與應用寫作學科組）成立于2009年4月，是中國首家致力于創(chuàng)意寫作理論研究并將之與創(chuàng)意寫作教育教學、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實踐結(jié)合的科研教學單位，中心以創(chuàng)建中國化現(xiàn)代創(chuàng)意寫作學科為目標，改革傳統(tǒng)中文教育教學機制，致力于歐美現(xiàn)代創(chuàng)意寫作學科的整體引進和中國傳統(tǒng)寫作學的現(xiàn)代化改造，建立了一套完備中文創(chuàng)意寫作教學系統(tǒng)，努力建構(gòu)現(xiàn)代創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)視野，培養(yǎng)具有完備的創(chuàng)意寫作學知識基礎，能夠從事創(chuàng)意寫作理論研究的專業(yè)研究人才、教學人才及文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員。

目前該中心擁有葛紅兵、葉辛等教授2名，陳鳴、許道軍等副教授2名、講師3名，出版理論研究著作及文學創(chuàng)作40余部，獲得專利創(chuàng)意文案多項，主持國家級、省部級項目及各種橫向研究項目10余項，已經(jīng)成為華東地區(qū)較有影響力的創(chuàng)意寫作理論研究、創(chuàng)意寫作教育教學、政府規(guī)劃決策及產(chǎn)業(yè)策劃機構(gòu)。

本中心現(xiàn)設“創(chuàng)意寫作理論研究”專業(yè)方向，招收具有扎實的中外文學基礎知識和文藝理論素養(yǎng)，具有濃厚的創(chuàng)意寫作理論研究興趣和能力，未來能從事相關(guān)理論研究及產(chǎn)業(yè)實踐工作的碩士研究生。

本方向主要研究領域：創(chuàng)意寫作理論研究。

指導教師：葛紅兵教授、陳鳴副教授、任麗青副教授、許道軍副教授。

招生人數(shù)：68

考試科目：

1．101思想政治理論

2．201英語一 或 203日語 或 244德語（二外）或 245法語（二外）

3．617作文

4．815中國現(xiàn)當代文學史（適用于中國現(xiàn)代當代文學方向） 或 816中國古代文學史（適用于中國古代文學、古典文獻學方向） 或 817語言學概論與現(xiàn)代漢語（適用于語言學及應用語言學、漢語言文字學） 或 818文學概論（適用于文藝學方向） 或 819比較文學與歐美文學（適用于比較文學與世界文學方向） 或 820文藝理論基礎（適用于創(chuàng)意寫作方向）。

5. 復試筆試：

a．文學概論（適用于中國現(xiàn)代當代文學方向）

b．古代漢語A（適用于中國古代文學、古典文獻學方向）

c．古代漢語B（適用于語言學及應用語言學、漢語言文字學）

d．中外文論史 （適用于文藝學方向）

e．中外文學與中外文論：（適用于比較文學與世界文學方向）

f．當代文化分析（適用于文化研究方向）

g．文學閱讀與創(chuàng)作（適用于創(chuàng)意寫作研究方向）

復試面試：專業(yè)綜合（適用于所有方向）

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