2014年遼寧高考雕塑專業(yè)詳細(xì)解讀與就業(yè)方向介紹
來源:遼寧招生考試之窗網(wǎng) 閱讀:703 次 日期:2014-05-05 14:39:40
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學(xué)科門類:藝術(shù)學(xué)

專 業(yè) 類:美術(shù)學(xué)類

專業(yè)名稱:雕塑

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí),具備立體造型能力,以及應(yīng)用泥土、木、石、陶、金屬、綜合材料等進(jìn)行具象及抽象造型的能力;能在公共環(huán)境雕塑專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:

本專業(yè)學(xué)生在能力結(jié)構(gòu)要求上,應(yīng)掌握立體造型的基本理論知識(shí),掌握并應(yīng)用在三維空間中進(jìn)行造型設(shè)計(jì)創(chuàng)作的技術(shù)與基本方法,具有運(yùn)用泥土及硬質(zhì)材料進(jìn)行圓雕、浮雕、裝置造型創(chuàng)作設(shè)計(jì)的基本能力;具備一定的雒塑理論研究和理論寫作能力,并具有較為敏銳的創(chuàng)新能力。同時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生在本專業(yè)理論研究和創(chuàng)作等方面的潛能,使之具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和從事本專業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的能力。

畢業(yè)生還應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和素質(zhì):

1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,在思想道德素質(zhì)上要求具有良好的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)以及法制意識(shí)、誠信意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);在文化素質(zhì)上要求具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、良好的心理素質(zhì)。

2.在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,除具備本專業(yè)要求的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)能力外,還應(yīng)具有一定的外語、計(jì)算機(jī)、寫作等方面的基本知識(shí)和文學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治、心理學(xué)、教育學(xué)等方面的綜合人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

主干學(xué)科:

美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。

核心課程:

泥塑、素描、解剖、透視、創(chuàng)作、陶藝、金屬鍛造、中外古代雕刻臨摹、木雕、石雕、城市雕塑工程、城市雕塑設(shè)計(jì)、專業(yè)考察、畢業(yè)創(chuàng)作。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):

古代景點(diǎn)雕塑臨摹、人像、人體的浮雕、圓雕寫生、浮雕、圓雕創(chuàng)作構(gòu)圖、古代雕塑藝術(shù)考察,以及畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):

木雕、石雕、陶藝、金屬焊接、金屬鑄造、雕塑放大、制模、翻制工程等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

就業(yè)方向:

高等學(xué)校、城市與園林規(guī)劃部門、雕塑公司、景觀公司等單位從事教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)策劃、設(shè)計(jì)制作、技術(shù)監(jiān)督等工作。

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