全國各地區(qū)信息咨詢QQ及各地區(qū)考友QQ交流群

學(xué)科門類：藝術(shù)學(xué)

專業(yè)類：設(shè)計學(xué)類

專業(yè)名稱：視覺傳達(dá)設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：

本專業(yè)要求學(xué)生具有為國學(xué)習(xí)的思想和為社會服務(wù)的理念，了解專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識。學(xué)生應(yīng)在設(shè)計創(chuàng)新，語言、文字表達(dá)能力，社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，并符合國家考級的外語水平。本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用型創(chuàng)意人才。

根據(jù)市場、中等設(shè)計學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的需要，畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個方面的能力：

1.在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面，要注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新時代創(chuàng)意為先，美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分，因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程三個模塊中建立起一個體現(xiàn)這個培養(yǎng)方向的正確指導(dǎo)思想，即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng)新教學(xué)之中，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時提高其美學(xué)和技術(shù)能力。

2.在專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，要求學(xué)生不僅有很強(qiáng)的創(chuàng)意能力，還應(yīng)具備較好的創(chuàng)意解說能力、文字語言的表達(dá)能力和很好的社會溝通能力。這四種能力是專業(yè)素質(zhì)不可缺少的組成部分，因為設(shè)計不僅要有個性化，更要注重通過語言、文字、行為和作品與人溝通、與市場和社會溝通。

3.在綜合知識結(jié)構(gòu)方面，要求學(xué)生除了已確定的本科專業(yè)知識外，同時具有一定的文學(xué)素養(yǎng)，以提高設(shè)計的創(chuàng)意想象能力，具有一定的數(shù)學(xué)、物理知識，使設(shè)計具有理性的思維方式和有條理地進(jìn)行邏輯思維的能力，具有一定的外語水平，具有廣闊的視野和交流能力，以及掌握軟件應(yīng)用、獲取信息和文獻(xiàn)檢索的能力。

主干學(xué)科：

藝術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、傳播學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)。

核心課程：

中外設(shè)計藝術(shù)史、藝術(shù)概論、大眾傳播學(xué)、廣告學(xué)、美學(xué)、消費心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面（印刷）設(shè)計與印刷制作、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

本專業(yè)總體實踐教學(xué)體系是將專業(yè)核心課程與實踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起，一是課程教學(xué)和上機(jī)熟悉軟件結(jié)合，二是應(yīng)用性專業(yè)除了研究性課題外，結(jié)合社會、企業(yè)的項圖課題進(jìn)行實踐訓(xùn)練，為學(xué)生積累就業(yè)經(jīng)驗。

主要專業(yè)實驗：

在傳統(tǒng)車間培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，如在紙藝車間、木工車間、模型加工車間和金屬加工車間進(jìn)行相關(guān)設(shè)計制作和材料實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

就業(yè)方向：

廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門、企事業(yè)單位的策劃部門平面設(shè)計工作；在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門美術(shù)編輯工作。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)詳細(xì)解讀

學(xué)科門類：藝術(shù)學(xué)

專業(yè)類：設(shè)計學(xué)類

專業(yè)名稱：產(chǎn)品設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)將手工藝傳統(tǒng)理論與實踐相結(jié)合、有創(chuàng)意能力，能在文化藝術(shù)部門、傳統(tǒng)工藝加工領(lǐng)域、設(shè)計公司、學(xué)校等企事業(yè)部門從事各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)品設(shè)計制作以及相關(guān)教學(xué)與研究，設(shè)計管理工作方面的德、智、體等方面全面發(fā)展的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要根據(jù)傳統(tǒng)工藝如燒造、煅冶、染織、編扎、雕刻、木工、髹飾工藝等富有地方和民族特色，能反映中國古典文化精神的傳統(tǒng)工藝美術(shù)主要門類如陶瓷、玻璃、漆藝、染織、雕刻、金屬工藝等不同專業(yè)方向。學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)方向的基本理論和基本知識，接受在專業(yè)方向所規(guī)定的各方面的基本訓(xùn)練，掌握專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行設(shè)計制作的基本能力，熟練掌握相關(guān)專業(yè)必要的工藝技能，了解材料性能及加工工藝等知識，同時培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作能力，為今后的設(shè)計制作打下堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握相關(guān)工藝美術(shù)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識；

2．掌握相關(guān)工藝美術(shù)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的沒計方法和有關(guān)技術(shù)；

3．具有相關(guān)工藝美術(shù)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的工藝美術(shù)品進(jìn)行設(shè)計制作的基本能力；

4．熟悉相關(guān)工藝美術(shù)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；

5．了解相關(guān)工藝美術(shù)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)品的應(yīng)用前景、需求和發(fā)展動態(tài)；

6．具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：

產(chǎn)品設(shè)計方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料與工藝學(xué)。

核心課程：

工業(yè)設(shè)計是、產(chǎn)品設(shè)計方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、制圖、模型制作與工藝、產(chǎn)品調(diào)研方法、產(chǎn)品設(shè)計報告書之作、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計及產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)軟件等基礎(chǔ)理論知識以及基本方法，中外工藝美術(shù)史、設(shè)計學(xué)（美學(xué)、心理學(xué)、公關(guān)關(guān)系學(xué)）、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成（平面、色彩、立體構(gòu)成）、世界工業(yè)設(shè)計發(fā)展史等相關(guān)課程等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

按產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)方向，將專業(yè)核心課程與實踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起，進(jìn)行產(chǎn)品從策劃、設(shè)計、模具設(shè)計、模型制作，完成產(chǎn)品設(shè)計報告書等實踐課題教學(xué)。

主要專業(yè)實驗：

按產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)方向，在產(chǎn)品設(shè)計公司、科研單位進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品的相關(guān)材料性能及加工工藝實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

更多學(xué)歷考試信息請查看學(xué)歷考試網(wǎng)