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一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德與職業(yè)綜合素質(zhì)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)，面向城鄉(xiāng)醫(yī)療、保健等衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，能從事臨床保健、疾病康復(fù)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

1．掌握馬克思主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和法律常識(shí)；

2．掌握本專業(yè)的康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)護(hù)理技術(shù)、康復(fù)功能評(píng)定、疾病康復(fù)學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)；

3．能指導(dǎo)病人正確使用康復(fù)器械、分析人體的各肌肉對(duì)運(yùn)動(dòng)的作用和人體各部位運(yùn)動(dòng)功能的特點(diǎn)的知識(shí)和技能；

4．掌握康復(fù)功能的評(píng)定方法和使用儀器的基本技能；

5．能有針對(duì)性地為病人制定康復(fù)治療計(jì)劃，能為病人實(shí)現(xiàn)康復(fù)治療；

6．了解現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)；

7．有較強(qiáng)的責(zé)任感和良好的職業(yè)道德，并具有較好的文化素質(zhì)和與專業(yè)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；

8．掌握針灸學(xué)、推拿學(xué)的操作手法；

9．有一定的英語應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)基本操作能力，通過相應(yīng)的等級(jí)考試；

10．具有終身學(xué)習(xí)能力、科學(xué)思維能力、綜合應(yīng)用能力和適應(yīng)職業(yè)變化能力。

三、培養(yǎng)特色

本專業(yè)按照知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，突出“實(shí)用型”的學(xué)科特色，培養(yǎng)掌握康復(fù)治療技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能，具有較高康復(fù)治療操作技能和良好的職業(yè)道德，從事臨床保健和疾病康復(fù)的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

四、較強(qiáng)的辦學(xué)條件

1、學(xué)院現(xiàn)在擁有一支職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高的康復(fù)專業(yè)教師隊(duì)伍，現(xiàn)有康復(fù)專業(yè)的教師有16人，其中高級(jí)講師6人（占37.5%），講師5人（占31.2%），碩士2人（占12.6%）。均為“雙師型”教師，在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)還在附院從事臨床康復(fù)治療工作，既具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)又具有較強(qiáng)的康復(fù)治療技能，確保了技能型人才的培養(yǎng)。

2、學(xué)院擁有730平方米的康復(fù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，根據(jù)專業(yè)設(shè)置基本要求設(shè)置了專業(yè)實(shí)訓(xùn)室7個(gè)，配備有全套的康復(fù)理療設(shè)備，能滿足本專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)需要，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，康復(fù)理療設(shè)備資產(chǎn)達(dá)35萬元。

3、學(xué)院圖書館現(xiàn)藏康復(fù)專業(yè)方面的書籍1.2萬余冊(cè)，根據(jù)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)、實(shí)訓(xùn)的需要，將配制相關(guān)書籍和專業(yè)期刊。

4、我院康復(fù)專業(yè)現(xiàn)有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地48個(gè)，實(shí)習(xí)資源十分充足,為學(xué)生把理論與臨床應(yīng)用相結(jié)合提供了良好平臺(tái),使理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榱伺R床康復(fù)實(shí)踐技能,為社會(huì)培養(yǎng)更多的實(shí)用型專門康復(fù)人才奠定了基礎(chǔ)。

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