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培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)具有良好師德，具有較高的小學教育理論素質(zhì)和實踐能力的小學教育教學、科研和管理等方面的專門才人。
主干學科：教育學心理學
主要課程：
基礎(chǔ)心理學、兒童發(fā)展與教育心理學、現(xiàn)代教育制度與思想、課程與教學論、學生心理輔導、班級管理、教育研究方法基礎(chǔ)、教師口語、書寫、美術(shù)、音樂、自然科學基礎(chǔ)、社會科學基礎(chǔ)、大學數(shù)學、少年兒童健康教育、小學綜合實踐活動設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)等。
學制：三年
就業(yè)方向：各級教育行政機關(guān)、小學等。
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