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學(xué)制：四年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，能系統(tǒng)地掌握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、知識和技能與方法，具有較強的計算機系統(tǒng)分析設(shè)計和應(yīng)用能力，能在科研、教育、企業(yè)、事業(yè)和行政管理等部門從事計算機應(yīng)用技術(shù)研究與開發(fā)的具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。

主要課程：高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電子線路、離散數(shù)學(xué)、計算機組成原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機圖形學(xué)、微機系統(tǒng)與匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)等。

就業(yè)方向：在國內(nèi)外企事業(yè)單位、科研機構(gòu)、高等院校、政府機構(gòu)，從事計算機軟、硬件開發(fā)與應(yīng)用以及教學(xué)、科研等工作。

培養(yǎng)特色：本專業(yè)為省級重點建設(shè)專業(yè)，計算機應(yīng)用技術(shù)學(xué)科為浙江省重點學(xué)科。近年來采取多種舉措進(jìn)行特色人才及學(xué)生實踐能力的強化培養(yǎng)，與美國南卡羅來納大學(xué)、英國考文垂大學(xué)等高校進(jìn)行2+2學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)、交換生培養(yǎng)等，為優(yōu)秀學(xué)生設(shè)置了天富機械獎學(xué)金基金。有約三分之一的學(xué)生在挑戰(zhàn)杯、ACM程序設(shè)計競賽、機器人大賽等省部級以上學(xué)科競賽中獲獎，多名學(xué)生考取浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等知名高校研究生。學(xué)生參與研發(fā)的十余個林業(yè)信息化產(chǎn)品在全省乃至全國林業(yè)部門得到廣泛應(yīng)用，畢業(yè)生得到社會各界的廣泛認(rèn)可。據(jù)麥可思數(shù)據(jù)有限公司的《浙江農(nóng)林大學(xué)社會需求與人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報告（2012年）》：本專業(yè)畢業(yè)生平均月薪在全校所有專業(yè)中排名第1。

本專業(yè)為浙江省重點建設(shè)專業(yè)。

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