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成立于1956年的電子科技大學（原成都電訊工程學院），坐落在具有幾千年歷史文明的巴蜀古都——成都，由當時的交通大學、南京工學院、華南工學院三所院校的電訊工程專業(yè)合并創(chuàng)建，為我國最早的七所重點國防院校之一。光電信息學院（原電子器件系，編號5系）是建校時最早設立的幾個系之一。1979年，電真空器件系更名為光電子技術(shù)系，2001年11月以光電技術(shù)系為主,加上應用物理研究所部分人員，組建成立了光電信息學院。

隨著全球經(jīng)濟信息化以及我國光電子信息產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，光電信息學院的建設和發(fā)展跨入新的歷史階段。學院綜合實力、整體辦學水平和辦學規(guī)模邁上了新的臺階，相繼進入了國家“211工程”和“985工程”重點建設行列。學院目前在4個學科具有博士、碩士學位授予權(quán)及設有博士后流動站，在光學工程學科設有長江學者特聘教授崗位，有3個本科專業(yè)涉及4個專業(yè)方向。擁有科研、教學實驗室5000平方米，儀器設備2000余臺價值5000萬。學院師資力量雄厚，學科實力強。現(xiàn)有長江學者特聘教授2人，國家杰出青年科學基金獲得者2人，中科院“百人計劃”1人，教授27人，其中博士導師14人，副教授及高工32人，45％以上的教師具有博士學位。學院積極探索新的辦學模式，近年來先后設立了光電子技術(shù)系、光信息科學與顯示工程系，以及電子薄膜與器件國家重點實驗室、4個部省重點實驗室（新型傳感器教育部重點實驗室、信息產(chǎn)業(yè)部光電傳感與信息處理重點實驗室、四川省顯示科學與技術(shù)重點實驗室、四川省信息光電技術(shù)與器件重點實驗室和一個工程中心構(gòu)成的高水平科學研究平臺。

光電信息學院在50年來的辦學過程中，堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才為目的，不斷突破傳統(tǒng)領(lǐng)域，優(yōu)化專業(yè)設置，更新教學內(nèi)容，以科研促進教學，注重創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，形成了嚴謹扎實的治學風格和積極進取的求學態(tài)度。為進一步加強對大學生創(chuàng)新能力與實踐技能的培養(yǎng)，促進學生盡早進入科學研究領(lǐng)域，實現(xiàn)科研資源與本科人才培養(yǎng)的有機結(jié)合，構(gòu)建具有光電信息學院特色的本科生創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，學院于2005年啟動了光電信息學院“大學生科研訓練計劃”（Undergraduate Research Training Program簡稱URTP）。學院還設立了“URPT”專項獎勵基金，定期對“URTP”優(yōu)秀成果和“URTP”指導老師進行評獎。我院學生在全國大學生電子設計競賽、全國數(shù)學建模賽中多次榮獲一等獎、二等獎。歷年來，我校培養(yǎng)的人才，以素質(zhì)全面、專業(yè)知識扎實、能力強、后勁足等鮮明特點受到了用人單位的一致贊譽，他們在不同的崗位為我國光電信息科學事業(yè)做出了卓越的貢獻。

與此同時，學院學術(shù)氛圍營造和科學技術(shù)研究也日趨深入，形成了教學科研齊頭并進的良好格局。學院科研工作一直保持著自身的優(yōu)勢和特點，以學科建設為龍頭，瞄準國家目標，抓住學科前沿，通過觀念和體制的創(chuàng)新，實現(xiàn)科研“規(guī)?！焙汀八健钡娜姘l(fā)展。同時以凝練方向、建設隊伍、構(gòu)建基地為重點，保持和發(fā)揮在軍事光電子研究領(lǐng)域的優(yōu)勢，加強以國家自然基金和863等為代表的基礎(chǔ)研究；加大與國內(nèi)外相關(guān)公司、高校和研究機構(gòu)的合作力度，促進成果轉(zhuǎn)化，取得學術(shù)水平和經(jīng)濟效益的共同提高。學院科研主要研究方向為：光通信、光纖傳感、激光技術(shù)與器件、信息顯示、光電成像、集成光學、微波聲學、光電子測量與光信息處理、新型敏感材料及傳感器等。在光電傳感與信息處理、新型敏感材料與傳感器、光集成技術(shù)、激光與光電工程（光電對抗）、顯示技術(shù)與光電成像（0LED）、光纖通信等學科方向更具特色和水平。學院科研一直保持著自身的優(yōu)勢和高水平的特點，發(fā)展勢頭良好，成果顯著?！熬盼濉币詠沓袚蒲腥蝿?80余項，獲得國家級科技獎勵6項、部（?。┘?2項，發(fā)表論文1100余篇，被三大檢索收錄500余篇，出版教材專著28本，申請專利80余項。

光電學院以其雄厚的科研開發(fā)實力和獨特的專業(yè)優(yōu)勢，全力投入國家重點大學211工程和教育部“21世紀教育振興行動計劃”部省共建大學的建設中，成為了電子科技大一期、二期國家“211”工程和“985”工程的重點建設單位之一。學院建成了光電子材料與器件設計平臺、制備工藝平臺、測試表征平臺，通過“985”工程的建設學院建成了光電薄膜與集成器件加工平臺，形成了光電薄膜集成器件一體化研究平臺。一批中青年學術(shù)骨干得以迅速成長，凝煉成“光通信與集成光學”、“傳感器與紅外技術(shù)”、“信息顯示科學與技術(shù)”、“激光與光電工程”四個研究方向，緊跟國際科技發(fā)展前沿和國家重大需要，促進光電材料與器件及應用工程的協(xié)調(diào)發(fā)展，學科水平得以大幅提高。國際間的交流合作有力地促進了學校學科建設與發(fā)展。

光電學院的領(lǐng)導大力倡導“拒絕平庸，追求卓越”的奮斗精神，光電人正緊緊抓住國家對光電技術(shù)的重大需求和“十一五”規(guī)劃提供的機遇，大力整合科研團隊，凝練學科方向，瞄準學科前沿，為把光電信息學院建成國內(nèi)一流、國際知名的研究型學院而努力奮斗。

歷經(jīng)50余載風雨磨礪的光電信息學院煥發(fā)出勃勃生機。學院將秉承“團結(jié)求實，開拓創(chuàng)新”的精神，抓住信息化帶動工業(yè)化、科技強軍和西部大開發(fā)等國家發(fā)展所帶來的一系列重大歷史機遇，努力把學院建設成為光電子信息領(lǐng)域“高新技術(shù)的源頭，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)基地” 。

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