全國各地區(qū)信息咨詢QQ及各地區(qū)考友QQ交流群

教育科學學院的歷史最早可追溯到教育學科教研室。1985年我校開辦教育管理專業(yè)（?？疲┎⒂诋斈觊_始招收成教生，1987年學校成立教育學科教研室，1988年開始招收教育管理專業(yè)（專科）普通生。1991年3月，海南師范學院在教育學科教研室的基礎上組建教育管理系。1998年3月，教育管理系更名為教育系。1998年7月，教育系、職業(yè)教育系、電化教育中心、教育科學研究所合并組建教育科學部，1999年開辦教育學和教育技術學兩個本科專業(yè)。2002年9月，教育技術學專業(yè)劃歸計算機與教育技術系，教育科學部更名為教育系。2003年開辦公共事業(yè)管理本科專業(yè)。2005年，開辦人力資源管理和應用心理學兩個本科專業(yè)。2007年，開辦學前教育學本科專業(yè)。2008年6月，學校院系調整，公共事業(yè)管理和人力資源管理本科專業(yè)劃歸經濟與管理學院，教育系更名為教育科學學院。

目前學院設有3個系：教育系、心理學系、學前教育系，設置了教育學、應用心理學、學前教育學3個本科專業(yè)，此外，受海南省教育廳委托，每年培養(yǎng)民族預科生30人；1個教學部，承擔學校教師教育類課程的教學任務。擁有教育學一級學科碩士點。擁有校級重點學科教育學，院級重點學科心理學。學院現有教職工41人，專任教師34人，其中教授6人、副教授12人，碩士生導師7人，9位教師擁有博士學位。學院有省級教學名師1人，校級教學名師2人。近年來，學院教師出版學術著作30余部，發(fā)表學術論文200余篇，主持省級以上科研項目50余項，教學及科研成果獲獎50多人次。學院在校全日制本科學生760余人，研究生32人，在籍函授學員近1200人。

學院建有心理學實驗室5個，分別為基礎心理實驗室、教育認知神經研究實驗室、心理統(tǒng)計與測量實驗室、團體心理輔導實驗室、行為觀察實驗室，實驗室總面積500平方米，實驗儀器設備總價值180多萬元。建有形體訓練室、電子鋼琴教室、沙盤游戲室、感統(tǒng)實訓室、蒙氏實訓室各一個。圖書資料室藏書25000余冊，各類中英文雜志、報刊130余種，建有各類實踐教學基地20個，為開展教學科研及實踐活動提供了良好的條件。

學院堅持把人才培養(yǎng)作為學院的第一要務，牢固樹立教學工作的中心地位，致力于提高學生綜合素質，努力打造適應基礎教育改革要求的高素質的現代新型師資。近年來，教科院在人才培養(yǎng)方面取得一系列可喜成績：本科生考研連續(xù)多年獲學?？佳邢冗M單位一等獎；畢業(yè)生實習連續(xù)多年獲畢業(yè)實習先進單位；畢業(yè)生受到了用人單位的一致好評，就業(yè)率穩(wěn)定在在85%以上，2010屆畢業(yè)生就業(yè)率在學校排名第二，獲得?！爱厴I(yè)生就業(yè)工作先進單位”稱號。

學院堅持以“研究教育，服務教育”為宗旨，大力營造“關注教育發(fā)展，參與教育改革，奉獻教育事業(yè)”的文化氛圍，以人才培養(yǎng)為核心，注重教學與科研的有機融合與協調發(fā)展，加強師資隊伍和學科建設，為教育科學、教育實踐以及社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

專業(yè)介紹

教育心理學

教育學

更多信息請查看學歷考試網