美術與藝術設計學院（電話：0816-2200059）：

美術學（師范本科）

專業(yè)方向：中國畫、油畫、設計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握美術學基本理論、基本知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的中小學美術教師以及社會需求的美術宣傳、策劃、實用設計等方面高素質專業(yè)人才。

主干課程：藝術概論、中外美術史、學科教學法、素描、色彩、書法、透視與解剖、中國畫(山水、花鳥、人物)、油畫、版畫、雕塑、材料技法、電腦輔助設計、廣告、室內外設計、VI設計等。

就業(yè)方向：中小學及職業(yè)技校、政府部門、各類公司、企業(yè)。

產品設計（非師范本科）培養(yǎng)目標：本專業(yè)教授具備從事工業(yè)產品設計的基礎理論、知識與應用能力，培養(yǎng)具有審美能力又懂制造工藝，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計組織、科研機構從事工業(yè)產品設計、家居用品設計、展示設計、包裝設計的應用型高級專門人才。

主干課程：設計概論、設計史、結構素描、工程圖學、計算機輔助設計、設計手繪、人機工程學、材料與加工工藝、產品改良設計、家具設計、燈具設計、產品模型制作、展示設計、包裝設計、攝影基礎、設計策劃等。

就業(yè)方向：主要從事產品造型設計、產品展示設計、產品包裝設計等方面的設計和教學工作。

視覺傳達設計（非師范本科）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告設計、包裝設計、網頁設計、CIS企業(yè)形象設計、品牌策劃等方面的基礎理論知識和設計開發(fā)能力的高素質專業(yè)設計人才。

主干課程：設計素描、形態(tài)理解、圖形創(chuàng)意、文字設計、版式設計、包裝設計、CIS企業(yè)形象設計、攝影、插圖、網頁設計、廣告設計與創(chuàng)作、畢業(yè)設計及論文等。

就業(yè)方向：主要從事廣告設計與策劃、包裝設計、紙質傳媒（書籍、報刊、雜志）設計、計算機輔助設計、信息傳達設計、品牌策劃與營銷等方面的設計創(chuàng)作、教學工作。

環(huán)境設計（非師范本科）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有建筑室內外環(huán)境設計基礎理論知識和設計能力，具備室內設計與施工、管理、服務、園林景觀設計等領域專業(yè)技能的復合型應用人才。

主干課程：設計概論、建筑學基礎、人機工程學、工程制圖、裝飾材料與構造、室內設計、景觀設計、計算機輔助設計、攝影基礎、陳設設計、環(huán)境設施設計、展示設計等。

就業(yè)方向：主要從事室內設計、景觀設計、環(huán)境設施設計、展示設計等方面的設計、教學工作。

服裝與服飾設計（非師范本科）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有責任感和創(chuàng)新精神的服裝設計與制作、服裝品牌策劃與管理等方面的專門人才。

主干課程：設計基礎、服裝材料學、服飾文化理論、服裝結構與工藝、服裝立體裁剪與工藝、服裝設計學、時裝畫、服裝CAD、人體工學、服裝設計管理、服飾攝影、流行趨勢分析、服裝表演編導策劃、服裝市場營銷等。

就業(yè)方向：主要從事服裝設計與制作、形象設計、服裝攝影、服裝企業(yè)制版、服裝賣場陳列設計、服裝品牌策劃及管理、服裝市場營銷等方面的工作。

音樂與表演藝術學院（電話：15892625989）：

音樂學（師范、本科）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向主要培養(yǎng)系統掌握音樂學科基本理論、基本知識和基本技能，創(chuàng)新精神和一定音樂教育研究能力，有良好思想品格素質，掌握教育學心理學基本原理，具備一定的教師職業(yè)技能的專業(yè)人才。

主干課程：基本樂理、視唱練耳、鋼琴、聲樂、器樂、和聲學、民族民間音樂概論、音樂名著欣賞、中外音樂史、合唱與指揮、歌曲作法、曲式分析、復調基礎、電腦音樂、音樂教學法、形體與舞蹈、藝術概論、音樂美學等。

就業(yè)方向：在高等院校、中等學校、基礎教育學校及黨政機關、企事業(yè)單位從事音樂教學、研究、管理等工作。

音樂表演（音樂舞蹈）（非師范、本科）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)品德高尚、勤奮敬業(yè)、基礎知識扎實、專業(yè)技術過硬，能從事音樂舞蹈教育和教學，音樂舞蹈表演、編導、策劃、組織演出的人員。

主干課程：舞蹈基訓、中國古典舞身韻步法、中國民族民間舞、中國現、當代舞蹈發(fā)展概論、舞蹈人體動態(tài)素描、現代舞基訓、中國古典舞、民間舞教學法、編舞法、舞蹈編導理論與表演創(chuàng)作心理學、基本功訓練教學法、中外舞蹈藝術經典作品賞析、外國性格舞、聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、音樂欣賞等音樂基礎理論。

就業(yè)方向：在高等院校、中等學校、基礎教育學校以及企事業(yè)單位、黨政機關、部隊從事音樂舞蹈設計、教學、研究、管理等工作。

音樂表演（非師范本科，含聲樂演唱方向、鍵盤樂器演奏方向、民族樂器演奏方向、管弦樂器演奏方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備系統扎實的藝術學基礎理論和基本知識，掌握該專業(yè)應具備的基本技能和方法，具備音樂表演方面能力的專業(yè)人才。

主干課程：表演學、視唱練耳、樂理、和聲、曲式、復調、中國民族音樂概論、中國音樂史、西方音樂史、合唱與指揮、音樂欣賞、聲樂、鋼琴、器樂、作曲、藝術概論、合奏（唱）、重奏（唱）等。

就業(yè)方向：專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事音樂表演、教學、管理及研究工作。

音樂2+2本科學士學位聯合培養(yǎng)項目

2008年，我校與德國埃森富特旺根音樂學院簽訂了“音樂2+2本科學士學位聯合培養(yǎng)項目”協議。該項目協議規(guī)定，雙方共同制定教學計劃，學分互認，聯合培養(yǎng)，學制四年，前兩年在綿陽師范學院學習，后兩年在德國埃森富特旺根音樂學院學習，凡學完規(guī)定課程，通過規(guī)定考試和答辯，授予綿陽師范學院和埃森富特旺根音樂學院相關專業(yè)本科學歷和學位證書。該項目已于2009年正式啟動，迄今已有10名學生并分別赴德國埃森富特旺根藝術大學和德國威斯巴登音樂學院學習深造。

新聞與傳媒學院(電話：15882877731、15984667858)：

播音與主持藝術（非師范本科）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應現代傳媒業(yè)發(fā)展所需要的播音與主持專門人才，既能在廣播電視臺從事記者、播音與節(jié)目主持工作，又能在企事業(yè)單位從事宣傳、新聞發(fā)言人等工作的復合型高級專門人才。

主干課程：語言表達、臺詞、表演、形體、普通話語音與播音發(fā)聲學、廣播電視播音與主持、文藝作品演播等。

就業(yè)方向：在廣播電視臺從事記者、播音與節(jié)目主持工作；在各種文化團體、傳媒公司從事主持與策劃、表演工作，企事業(yè)單位宣傳、新聞發(fā)言人等。

體育與健康教育學院:（電話：0816-2200066）

體育教育專業(yè)（師范、本科）：

培養(yǎng)目標：通過在校期間的全面學習，培養(yǎng)成能適應大、中、小學校體育教育、運動訓練所需的合格人才。

主干課程：藍球、足球、排球、田徑、體操、武術、健美（健身）操、民族傳統體育及術科專選等。專業(yè)理論知識有解剖學、生理學、保健學、學校體育學、運動訓練學、社會體育、體育方法論等。

就業(yè)方向：學校體育教育、體育局、企事業(yè)單位工會、社會團體、部隊。

社會體育指導與管理專業(yè)（非師范、本科）

培養(yǎng)目標：社會體育（體育保健康復）專業(yè)培養(yǎng)具有運動人體科學的基本理論、體育保健康復基本知識和技能，具有體育保健的教學、研究、實踐操作及運用體育康復手段進行保健康復的基本能力，能從事健康指導、臨床康復體療指導、運動傷害防護、熟練運用傳統治療手法進行傷病預防和治療的應用型高級專門人才。

主干課程:人體解剖學、人體生理學、針灸學、運動康復學、傳統體育、健身健美與舞蹈、按摩學、運動處方與醫(yī)務監(jiān)督、營養(yǎng)學、中醫(yī)基礎理論、運動創(chuàng)傷學、傳統養(yǎng)生理論與實踐、理療學、人體機能測試與評定、休閑體育、基礎體育運動能力學、經營與管理、普通心理學、科研方法與畢業(yè)論文、心理診斷與保健康復等。

就業(yè)方向:醫(yī)院、運動隊、企事業(yè)單位、社區(qū)健身指導部門、保健院、保健所（按摩師、按摩技師、營養(yǎng)師）、健身場所指導部門、高級家政服務行業(yè)、中等保健康復學校。

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