學院現(xiàn)有化學系、化學工程系、生物工程系和大學化學教學中心。有化學、應用化學、材料化學、化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、無機非金屬材料工程、能源化學工程、生物工程、藥物制劑和釀酒工程10個本科專業(yè)。

學院擁有化學（涵蓋無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學與物理5個二級學科專業(yè)）和化學工程與技術（涵蓋化學工程、化學工藝、應用化學、生物化工、工業(yè)催化5個二級學科專業(yè)）2個一級學科碩士點，材料學、發(fā)酵工程、食品科學3個二級學科碩士點，以及化學工程、輕工技術與工程2個工程碩士點。

學院擁有化學工程與技術（一級學科）1個省級特色重點學科，化學(一級學科)和化學工藝2個省級重點學科，高性能計算化學、大環(huán)化學與超分子化學和發(fā)酵工程與生物制藥3個省級重點實驗室和大學化學化工實驗教學省級示范中心，應用化學、資源化工、制藥工程、材料化工4個研究所以及貴州氯堿化工研究與開發(fā)工程中心和貴州省企業(yè)技術中心。

學院以建設化學工程與工藝品牌專業(yè)、應用化學和生物工程特色專業(yè)為主導，帶動其它專業(yè)學科的建設和發(fā)展，學科間相互交叉，較為完整的學科群已具規(guī)模，形成了以一支以優(yōu)秀中青年學科帶頭人和品牌、特色專業(yè)教師為中堅，中青年骨干教師為主體的高水平師資隊伍?，F(xiàn)有教職工154人。其中教授34人，副教授51人、博士研究生導師7人、國家級有突出貢獻的中青年專家1人、國家“百千萬人才工程”培養(yǎng)對象1人、國務院政府特殊津貼獲得者2人，貴州省省管專家3人，貴州省高校教學名師1人，貴州省優(yōu)秀青年科技人才培養(yǎng)對象2人，具有博士或碩士學位教師比例為78%。在校本科生1900余人，碩士研究生300余人。

近五年來，學院承擔教育部和省級教改項目17項，863計劃子項目、國家自然科學基金項目、國家科技部支撐計劃項目、省部級科研項目及產學研合作項目近600項(其中縱向309項，橫向293項)，總經費5550余萬元(其中縱向2839萬元，橫向2711萬元)。申請各類專利101項，獲得專利授權31項，獲省級教學優(yōu)秀成果獎3項，省級科技成果獎10余項。部分科研成果已用于實踐，并取得了較好的社會和經濟效益。

學院始終面對國家和地方經濟建設需求，致力于培養(yǎng)能吃苦、能適應、能創(chuàng)造、能奉獻的高素質人才，良好的教風學風和不斷優(yōu)化的本科生教育培養(yǎng)平臺贏得了良好的社會聲譽。為省內外化學化工、生物化工、輕工食品、材料等行業(yè)，以及研究機構和管理部門輸送了大批畢業(yè)生，并得到較高的評價。

歷經幾十年的發(fā)展，特別是經過學校“211工程”建設，學院在辦學條件、學科水平、人才培養(yǎng)能力和科研實力上得到了明顯提高，取得了顯著成績，成為貴州大學學科專業(yè)群建設發(fā)展和人才培養(yǎng)的強有力支撐點，貴州省高層次人才培養(yǎng)和科學研究的重要基地。

化學專業(yè) 理工類

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應二十一世紀經濟建設、社會進步和人類可持續(xù)發(fā)展所需要的德、智、體等全面發(fā)展，掌握化學的基本理論、基礎知識和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學、技術及相關管理工作的高級專門人才。

主要課程：高等數(shù)學、無機化學、分析化學、儀器分析、有機化學、物理化學、結構化學、化學工程基礎等。

就業(yè)方向：可在科研院所、高等學校、中等學校從事科研、教學工作；也可在商檢、食品、醫(yī)藥、衛(wèi)生、防疫、環(huán)保、輕工、冶金化工、煙草、建材、司法、公安、國防、農林等生產、技術部門從事化學分析測試方面工作及其他科技工作。

學制：4年

授予學位：理學學士

應用化學專業(yè) 理工類

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應二十一世紀經濟建設、社會進步和人類可持續(xù)發(fā)展所需要的德、智、體等全面發(fā)展，掌握化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。

主要課程：高等數(shù)學、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、礦物資源化學、天然產物化學、化學工程基礎、化工制圖等。

就業(yè)方向：可在科研單位、高等學校、中等學校從事科研、教學工作；也可在冶金、化工、醫(yī)藥、衛(wèi)生、食品、農林、國防等生產、技術行政部門從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術和科學管理工作。

學制：4年

授予學位：理學學士

材料化學專業(yè) 理工類

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應二十一世紀經濟建設、社會進步和人類可持續(xù)發(fā)展所需要的德、智、體等全面發(fā)展，掌握材料科學的基本理論與技術，具備材料化學相關的基本知識和基本技能，能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關管理工作的材料化學高級專門人才。

主要課程：無機化學、分析化學、儀器分析、有機化學、物理化學、結構化學、化工基礎、材料化學、材料物理、材料制備與合成等。

就業(yè)方向：可在科研院所、高等學校、中等學校從事科研、教學工作；也可在醫(yī)藥、衛(wèi)生、防疫、環(huán)保、輕工、冶金、化工、建材、國防、農林等生產、技術、工程部門從事化學結構分析和材料科技開發(fā)等其他管理工作。

學制：4年

授予學位：理學學士

化學工程與工藝專業(yè) 理工類

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應二十一世紀經濟建設、社會進步和人類可持續(xù)發(fā)展所需要的德、智、體等全面發(fā)展，掌握化學工程與工藝的基本原理、數(shù)學模型、發(fā)展規(guī)律、系統(tǒng)優(yōu)化及計算機輔助設計等理論和方法，具有扎實的理論基礎和較強的工程實踐能力，能從事相關行業(yè)新過程、新工藝、新產品和新設備的研究、開發(fā)、設計的高級工程技術人才。

主要課程：高等數(shù)學、英語、普通化學、計算機程序設計語言、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工設計、化學概論、天然藥物、化學工藝學等。

就業(yè)方向：化工、煉油、醫(yī)藥、能源、環(huán)境、生物、衛(wèi)生、輕工等企事業(yè)單位從事開發(fā)、生產、管理、應用研究等工作。

學制：4年

授予學位: 工學學士

過程裝備與控制工程專業(yè) 理工類

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應二十一世紀經濟建設、社會進步和人類可持續(xù)發(fā)展所需要的德、智、體等全面發(fā)展，掌握化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面知識，能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產技術、經營管理以及工程科學研究等方面工作的高級工程技術人才。

主要課程：大學英語、高等數(shù)學、機械制圖及CAD繪圖、大學物理、高級語言程序設計、計算機應用技術、計算機控制技術、工程力學、工程材料與機械制造基礎、機械原理與機械設計、電工電子學、化工原理、工程熱力學、過程設備設計、過程機械、過程裝備成套技術、過程裝備控制技術及應用等。

就業(yè)方向：石油化工、能源、輕工、環(huán)保、制藥、食品、機械、武警消防等企事業(yè)單位、有關部門從事開發(fā)、生產、管理、技術檢測、工程科學研究等工作。

學制：4年

授予學位：工學學士

無機非金屬材料工程專業(yè) 理工類

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應二十一世紀經濟建設、社會進步和人類可持續(xù)發(fā)展所需要的德、智、體等全面發(fā)展，掌握無機非金屬材料及復合材料科學與工程方面的知識，能在材料的研究與分析、制備與改性、應用與檢測、生產與開發(fā)等領域從事科學研究、技術開發(fā)應用、生產工藝設計、經營及營銷管理等方面工作的高級工程技術人才。

主要課程：物理化學（大學物理化學和材料物理化學）、材料結構性能及測試研究方法、粉體工程、材料制備與合成原理、材料熱工過程與設備、材料生產機械、材料工藝學（含硅酸鹽、復合材料工藝學）等。

就業(yè)方向：水泥、玻璃、陶瓷、化工、能源、輕工、武警消防等企事業(yè)單位從事開發(fā)、生產、管理、應用研究等工作。

修學年限：四年

授予學位：工學學士

能源化學工程專業(yè) 理工類

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應二十一世紀經濟建設、社會進步和人類可持續(xù)發(fā)展所需要的德、智、體等全面發(fā)展，掌握含碳能源（煤、石油和天然氣）高效、潔凈利用相關化工過程中的基礎理論、技能，能夠利用現(xiàn)代化工科學與技術，從事含碳能源轉化利用過程的產品研制與開發(fā)、裝置設計及生產過程控制的高級工程技術人才。

主要課程：無機化學與分析化學、物理化學、有機化學、化工熱力學、化工原理、化學反應工程、能源化工專業(yè)實驗、煤化工工藝學、能源工程概論、化工過程及節(jié)能技術、煤制烯烴生產工藝、化工用能評價、能源化工設計、化工過程分析與合成等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠適應涉及化學、化工、傳統(tǒng)和新能源加工等領域的廣泛需求，在化學工程與煤化工、石油和天然氣化工、生物能源化工、固體廢物綜合處理等領域，從事工程設計、技術開發(fā)、生產技術管理和科學研究等工作。

學制：4年

授予學位：工學學士

生物工程專業(yè) 理工類

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應二十一世紀經濟建設、社會進步和人類可持續(xù)發(fā)展所需要的德、智、體等全面發(fā)展，掌握生物技術及其工藝技術過程和工程設計等基礎理論 、基本技能，能在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)的高級工程技術人才。

主要課程：有機化學、生物化學、微生物學、化工原理、生化工程、生物工藝學、發(fā)酵設備、基因工程、生物制藥技術等。

就業(yè)方向：在生物、發(fā)酵、制藥、化工等企事業(yè)單位從事開發(fā)、生產、管理、應用研究等工作。

學制：4年

授予學位：工學學士

藥物制劑專業(yè) 理工類

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應二十一世紀經濟建設、社會進步和人類可持續(xù)發(fā)展所需要的德、智、體等全面發(fā)展，掌握藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術相關聯(lián)的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產技術改進和質量控制等方面工作的高級工程技術人才。

主要課程：有機化學、物理化學、生物化學、化工原理、藥物化學、生藥學、天然藥物化學、藥物分析、藥理學、藥物制劑技術、工業(yè)藥劑學、生物藥劑學、藥用高分子材料學、藥事管理、制劑設備及車間工藝設計等。

就業(yè)方向：藥物制劑專業(yè)畢業(yè)生主要從事藥物制劑的生產、工藝設計、質量控制與管理、研究與開發(fā)及藥品調劑和指導臨床合理用藥等方面的工作。

修業(yè)年限: 四年

授予學位：工學學士

釀酒工程專業(yè) 理工類

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應二十一世紀經濟建設、社會進步和人類可持續(xù)發(fā)展所需要的德、智、體等全面發(fā)展，掌握釀酒技術及其工程化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基本知識、基礎理論、基本技能，能在釀酒技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)的高級工程技術人才。

主要課程：無機及分析化學、有機化學、生物化學、釀酒微生物學、發(fā)酵生理學、化工原理、現(xiàn)代釀酒工程、釀酒工藝學、釀酒生產設備、釀酒專業(yè)分析、酶工程、中國酒文化、市場營銷等。

就業(yè)方向：在釀酒、生物、發(fā)酵、食品等企事業(yè)單位從事開發(fā)、生產、管理、應用研究等工作。

學制：4年

授予學位：工學學士

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