第一章總則

第一條為客觀公正地評價中等專業(yè)學校教師系列專業(yè)技術(shù)人員的能力與水平，依據(jù)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合黑龍江省中等專業(yè)學校教師系列專業(yè)技術(shù)人員實際情況，制定本評審標準。

第二條專業(yè)劃分

工科(含土木水利工程類、加工制造類、交通運輸類、能源類)、農(nóng)林(含農(nóng)林類、資源與環(huán)境類)、醫(yī)藥衛(wèi)生、信息技術(shù)、經(jīng)濟(含財經(jīng)類、商貿(mào)與旅游類)、管理(含社會公共事務(wù)類)、數(shù)學、物理、化學、生物、語文、政治、歷史、地理、外語、體育、藝術(shù)(含音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、廣播電視、工藝美術(shù)等)、教育(含教育學、心理學)等。

第三條適應(yīng)范圍

本評審標準適用于在普通中等專業(yè)學校、成人中等專業(yè)學校和中等師范學校中從事教學、應(yīng)用技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)實踐等工作的專業(yè)技術(shù)人員。

第四條資格名稱

中等專業(yè)學校教師系列中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格名稱分別為講師、高級講師。

第二章申報資格

第五條遵守中華人民共和國憲法和法律，具備良好的職業(yè)道德。

第六條晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員必須是本專業(yè)被聘在崗人員，且任現(xiàn)職內(nèi)綜合考核結(jié)果達到合格。

第七條學歷、學位與資歷要求

一、符合下列條件之一者，可申報中級任職資格：

（一）具有碩士學位，從事專業(yè)技術(shù)工作2年；

（二）具有研究生班畢業(yè)證書或第二學士學位，從事專業(yè)技術(shù)工作4年，任助級職務(wù)4年；

（三）具有大學本科學歷，從事專業(yè)技術(shù)工作5年，任助級職務(wù)4年。

二、符合下列條件之一者，可以申報副高級任職資格：

（一）具有博士學位，取得中級任職資格2年；

（二）具有大學本科以上學歷，或?qū)W士以上學位，取得中級任職資格5年。

第八條獲取及處理信息能力

一、外語要求

除符合免試條件的人員外，外語成績必須達到規(guī)定標準。

二、計算機要求

除符合免試條件的人員外，計算機成績必須達到規(guī)定標準。

第九條執(zhí)業(yè)資格要求

取得規(guī)定的《教師資格證書》。

第十條有下列情形之一的，當年不允許申報：

一、弄虛作假，或竊取他人學術(shù)成果的；

二、經(jīng)有關(guān)部門鑒定，發(fā)生責任事故的；

三、受到黨紀、政紀處分未滿處分期的；

四、依照法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，其他情形不能申報的。

第三章評審條件

第十一條中級任職資格評審條件

一、專業(yè)理論知識

（一）專業(yè)知識面較寬，基礎(chǔ)理論扎實。

（二）了解本學科的國內(nèi)學術(shù)、技術(shù)發(fā)展動態(tài)。

（三）參加技術(shù)開發(fā)、社會咨詢、生產(chǎn)實踐及教學研究等。

二、工作經(jīng)歷與能力

（一）教學能力

1、具有承擔本專業(yè)2門課程教學任務(wù)的能力，且其中1門為主干課程。

2、對教材的內(nèi)容理解準確，教學方法熟練。

（二）教學工作量

教學工作量飽滿，平均每學年授課時數(shù)在150學時。

（三）教學質(zhì)量與效果

1、講解熟練，重點突出。

2、注意啟發(fā)，培養(yǎng)能力。

3、生動直觀，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)及各種教學手段。

4、因材施教，耐心輔導，認真批改作業(yè)。

5、教學方法有改革創(chuàng)新，研究分析教材能力較強，教學效果較好。

（四）實踐教學工作

有組織與指導實驗、實習、社會調(diào)查、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、論文答辯的能力。

（五）教育和管理工作

參與教育、教學管理工作，認真完成班主任（輔導員）工作任務(wù)。

三、工作業(yè)績與學術(shù)成果

（一）工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之二：

1、學校本學科教學骨干，教育教學工作成績突出；

2、從事藝術(shù)、體育教學工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的市級匯演、匯展或比賽中獲獎；

3、在德育、教學、實驗室建設(shè)等方面取得明顯成績，獲校級（含校級，下同）綜合性表彰，或市（地）、廳（局）級教育、教學方面單項獎；

4、在省（部）級或行業(yè)主管部門學術(shù)會議上獲一等獎勵的論文2篇（必須有1篇為第一作者）。

（二）學術(shù)成果應(yīng)具備下列條件之一：

1、作為作者，在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號，且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇，字數(shù)1500字以上；

2、作為作者，正式出版有ISBN統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字數(shù)1萬字以上。

第十二條副高級任職資格評審條件

一、專業(yè)理論知識

（一）對本學科、專業(yè)具有系統(tǒng)而扎實的理論基礎(chǔ)和實際應(yīng)用能力，掌握本學科的國內(nèi)外學術(shù)、技術(shù)發(fā)展動態(tài)。

（二）參加編寫教材、教學參考書及其他教學文件，參加科學研究、社會咨詢及教學研究。

二、工作經(jīng)歷與能力

（一）教學能力

1、能夠獨立承擔本專業(yè)2門主干課程的教學任務(wù)。

2、對教材的內(nèi)容理解透徹，教學方法熟練。

（二）教學工作量

平均每學年授課時數(shù)在200學時。

（三）教學質(zhì)量與效果

1、內(nèi)容準確，深度合適。

2、講解熟練，重點突出。

3、理論聯(lián)系實際，注意啟發(fā)，培養(yǎng)能力。

4、生動直觀，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)及各種教學手段。

5、因材施教，耐心輔導，認真批改作業(yè)。

6、教學內(nèi)容和方法均能按照本專業(yè)的需要不斷改革和創(chuàng)新，研究分析教材能力強。

（四）實踐教學工作

指導和主持實驗室建設(shè)，革新實驗手段或開設(shè)新的實驗，指導實驗、實習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、論文答辯等。

（五）教育和管理工作

承擔培養(yǎng)青年教師工作和教育教學管理、教學研究工作，認真完成班主任（輔導員）工作任務(wù)，教書育人成績顯著。

三、工作業(yè)績與學術(shù)成果

（一）工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之二：

1、在教學改革中取得顯著成績，是本專業(yè)、本學科的教學骨干，并得到本地區(qū)、本部門同行專家認可；

2、從事藝術(shù)、體育教學工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的全國性匯演、匯展或比賽中獲獎1次，或獲省級三等獎1次；

3、在德育、教學、實驗室建設(shè)和培養(yǎng)青年教師方面取得明顯成績，獲市（地）、廳（局）級教育、教學方面單項獎2次,或綜合性獎勵1次；或省教育行政部門教育、教學方面單項獎1次；

4、作為第一作者，在省（部）級學術(shù)會議上獲一等獎勵的論文2篇。

（二）學術(shù)成果應(yīng)具備下列條件之一：

1、作為第一作者，在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號，且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇，字數(shù)1500字以上；

2、作為作者，正式出版有ISBN統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字數(shù)3萬字以上。

第四章附則

第十三條本評審標準中所規(guī)定的申報資格、評審條件等必須同時具備。

第十四條本評審標準中涉及的年限均按整年計算。

第十五條本評審標準中涉及的各級任職資格均指本專業(yè)的。

第十六條本評審標準中涉及的工作業(yè)績、學術(shù)成果均應(yīng)為本專業(yè)的，且為任現(xiàn)職以后取得的。

第十七條本評審標準涉及的“以上”均含本級。

第十八條中等專業(yè)學校中兼職教師的教學工作量，按專任教師工作量的1/3標準核定。

第十九條本評審標準由黑龍江省人力資源和社會保障廳負責解釋。

更多信息請查看專業(yè)技術(shù)資格|職稱評審資料