本專業(yè)旨在培養(yǎng)知識、能力、品格協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握電子信息的基本科學(xué)理論和應(yīng)用技術(shù),具有應(yīng)用信息論、電路與系統(tǒng)理論和電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行電子產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)及技術(shù)創(chuàng)新的能力,能夠在電子設(shè)備、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及集成電路等領(lǐng)域從事技術(shù)與管理工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
專業(yè)教育特色:本專業(yè)通過實(shí)行“2+1+1”的電類人才大類培養(yǎng)模式,加強(qiáng)電子系統(tǒng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)及工程能力培養(yǎng),并依托“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室” ,在學(xué)科競賽中強(qiáng)化學(xué)生的工程實(shí)踐創(chuàng)新能力。畢業(yè)生能承擔(dān)電子行業(yè)中與設(shè)備及系統(tǒng)有關(guān)的技術(shù)工作并具有以嵌入式系統(tǒng)為基礎(chǔ)的典型通信設(shè)備研發(fā)方面的優(yōu)勢。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在“人人成才、全面發(fā)展”的教育理念引領(lǐng)下,采用以人為本的價(jià)值取向和因材施教的教育原則,根據(jù)我校培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的人才培養(yǎng)定位,采用“2+1+1”的模塊化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有應(yīng)用信息論、電路與系統(tǒng)理論和電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行子產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)及技術(shù)創(chuàng)新的能力的應(yīng)用型高級人才,始終堅(jiān)持“面向人才市場要求,面向?qū)W生工程實(shí)踐創(chuàng)新能力發(fā)展要求,面向?qū)W生個性化發(fā)展要求”的培養(yǎng)目標(biāo),通過開展校企合作,并依托“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”,在學(xué)科競賽中強(qiáng)化學(xué)生的工程實(shí)踐創(chuàng)新能力,努力建成以“寬知識、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、重實(shí)踐”為特征的電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)體系。
本專業(yè)實(shí)行電子類大類培養(yǎng)模式,即“2+1+1”的模塊化培養(yǎng)方案,“2”指前兩年實(shí)行公共和學(xué)科基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)模塊,首“1”指第三年實(shí)行專業(yè)基礎(chǔ)與必修課程學(xué)習(xí)模塊,后“1”指第四年實(shí)行專業(yè)方向課程學(xué)習(xí)模塊。本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定注重加強(qiáng)專業(yè)主干課程群建設(shè),對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行更新和整合,以突出電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的特色,主要專業(yè)課程有:電路理論系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、電子線路及實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、電子測量、EDA技術(shù)、通信原理、數(shù)字信號處理及實(shí)驗(yàn)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、傳感器技術(shù)、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、移動通信、光纖通信基礎(chǔ)、程控交換原理等。本專業(yè)前兩年與電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃打通,在第五學(xué)期學(xué)生根據(jù)自己意愿選擇專業(yè)方向。
在實(shí)踐教學(xué)方面,近年來重點(diǎn)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的購進(jìn)與更新,并擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)室的使用面積。為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),電子系以開放式的“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”為依托,成立了電子設(shè)計(jì)卓越人才試點(diǎn)班(e杰班),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的工程實(shí)踐創(chuàng)新能力。憑借扎實(shí)的理論功底和過硬的實(shí)踐能力,e杰班畢業(yè)生全部成功進(jìn)入TCL、創(chuàng)維、南方測繪、星網(wǎng)銳捷、利爾達(dá)等國內(nèi)外知名企業(yè)的研發(fā)部門,本專業(yè)綜合就業(yè)率歷年名列學(xué)校前茅。
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