該院的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、設(shè)計學(xué)在教育部一級學(xué)科評估中分列全國第四、三、五名;所設(shè)專業(yè)均為國家特色專業(yè)建設(shè)項目?,F(xiàn)有教授47人,其中院士1人、長江學(xué)者3人。有CAD&CG國家重點實驗室,1項國家級實驗示范中心,9門本科國家精品課程,2門網(wǎng)絡(luò)教育國家精品課程,1項國家級教學(xué)團(tuán)隊,8項國家特色專業(yè)和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目,名列國內(nèi)同類院校前茅。連續(xù)六年科研經(jīng)費超億元。
學(xué)院還與加拿大、法國、美國等12個國家及地區(qū)的高校簽有20多個本科生交流項目,每年有100多名本科生出國交流。有多門本科生課程邀請外籍專家授課,并有多國留學(xué)生來院學(xué)習(xí)。
畢業(yè)生約50%繼續(xù)深造,其余有超過70%進(jìn)入Microsoft、IBM、HP、Intel、Google等全球五百強或國內(nèi)重點企業(yè),每年還有約5%的學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生一般選擇信息領(lǐng)域的國際性大公司、國家機(jī)關(guān)、高校、金融外貿(mào)系統(tǒng)、郵電、電力、交通等部門就業(yè)。
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、軟件工程專業(yè)進(jìn)入“工科試驗班(信息)”大類招生;工業(yè)設(shè)計專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)進(jìn)入“科技與創(chuàng)意設(shè)計試驗班”大類招生;產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)進(jìn)入“設(shè)計學(xué)類”招生。
學(xué)院主頁:http://www.cs.zju.edu.cn/cs.php
本科教學(xué)聯(lián)系電話:0571-88206140
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)中加“2+2”雙學(xué)位班
是浙大與加拿大SimonFraser大學(xué)合辦的計算機(jī)專業(yè)雙學(xué)位項目。兩校的學(xué)生前兩年在浙大學(xué)習(xí)、后兩年在SimonFraser大學(xué)學(xué)習(xí),同時授予兩校的學(xué)士學(xué)位。該班學(xué)生從相關(guān)大類的新生中選拔。
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)學(xué)生具備系統(tǒng)軟件、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及應(yīng)用等領(lǐng)域的研發(fā)能力。專業(yè)課程體系以國際一流大學(xué)為標(biāo)桿,分計算機(jī)科學(xué)理論、計算機(jī)系統(tǒng)、計算機(jī)軟件技術(shù)和可視計算四個方向。平時大力加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和科研訓(xùn)練環(huán)節(jié),90%以上專業(yè)主干課程使用優(yōu)秀英文教材,采用雙語或英語教學(xué)。
2012屆保研:浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、清華大學(xué)、中科院、國防科技大學(xué)
2012屆出國深造:美國斯坦福大學(xué)、美國卡耐基梅隆大學(xué)、美國康奈爾大學(xué)、美國加州大學(xué)洛杉磯分校、美國密西根大學(xué)安娜堡分校、美國哥倫比亞大學(xué)、香港科技大學(xué)、美國耶魯大學(xué)、香港中文大學(xué)、加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)、美國北卡羅來納大學(xué)教堂山分校、美國賓夕法尼亞大學(xué)、美國波士頓大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、加拿大西蒙菲莎大學(xué)、瑞士洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院、香港大學(xué)、加拿大滑鐵盧大學(xué)、臺灣國立清華大學(xué)、日本東北大學(xué)等
2012屆就業(yè):美國Microsoft公司、加拿大EA公司、百度(中國)有限公司、華為技術(shù)有限公司、甲骨文研究開發(fā)中心(深圳)有限公司、深圳市騰訊計算機(jī)系統(tǒng)有限公司、網(wǎng)易(杭州)網(wǎng)絡(luò)有限公司、微策略軟件(杭州)有限公司、新浪網(wǎng)技術(shù)(中國)有限公司、思愛普(北京)軟件系統(tǒng)有限公司上海浦東張江分公司、浙江網(wǎng)新恒天軟件有限公司等
軟件工程專業(yè)
入選國家卓越工程師計劃和教育部特色專業(yè)建設(shè)項目,培養(yǎng)系統(tǒng)設(shè)計與分析以及工程技術(shù)與管理并重的高層次軟件人才。下設(shè)軟件開發(fā)技術(shù)、金融信息技術(shù)、信息安全技術(shù)三個方向,平時突出計算機(jī)與各行業(yè)需求結(jié)合,體現(xiàn)“Computer+X”復(fù)合人才培養(yǎng)理念,構(gòu)建由學(xué)校、政府、企業(yè)多方合作、學(xué)校主導(dǎo)的軟件人才培養(yǎng)體系。90%的專業(yè)主干課程采用雙語或英語教學(xué),學(xué)業(yè)及格的學(xué)生100%保證有在本科階段赴國外名?;蚴澜?00強及重點企業(yè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。
2012屆保研:浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、清華大學(xué)
2012屆出國深造:美國伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校、美國普渡大學(xué)、美國南加州大學(xué)、加拿大阿爾伯塔大學(xué)、德國柏林工業(yè)大學(xué)、日本筑波大學(xué)、愛爾蘭國立梅努斯大學(xué)、香港理工大學(xué)等
2012屆就業(yè):百度(中國)有限公司、阜博通(杭州)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、杭州華三通信技術(shù)有限公司、華為技術(shù)有限公司杭州研究所、新浪網(wǎng)技術(shù)(中國)有限公司、中國建設(shè)銀行股份有限公司、中國電信股份有限公司等
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)掌握數(shù)字媒體核心技術(shù),能從事數(shù)字媒體設(shè)計、開發(fā)與制作,能在計算機(jī)、媒體、網(wǎng)絡(luò)交叉領(lǐng)域工作的高級復(fù)合人才。專業(yè)依托我校CAD&CG國家重點實驗室和國家動畫教學(xué)研究基地,和國內(nèi)著名動畫與游戲公司建立廣泛合作,為學(xué)生提供實習(xí)機(jī)會。本專業(yè)要求考生具有出色的審美能力和創(chuàng)新思維。畢業(yè)生一般選擇影視、數(shù)字娛樂、出版、圖書、新聞等媒體行業(yè),以及國家機(jī)關(guān)、高校和其它相關(guān)的設(shè)計制作企業(yè)。
2012屆保研:浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)
2012屆出國深造:美國卡耐基梅隆大學(xué)、美國密西根大學(xué)、美國佐治亞理工學(xué)院、美國羅切斯特理工學(xué)院、法國巴黎十一大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、加拿大阿爾伯塔大學(xué)等
2012屆就業(yè):華為、上海騰訊、深圳騰訊、新浪微博等
工業(yè)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)能夠進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計和工程整合能力的復(fù)合型人才。專業(yè)依托計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院及浙江大學(xué)獨有的工科優(yōu)勢,在交互設(shè)計、信息產(chǎn)品設(shè)計、用戶體驗與服務(wù)設(shè)計等方面獨具特色。本專業(yè)要求考生具有創(chuàng)新思維能力和設(shè)計工程能力,每個學(xué)生在畢業(yè)前有能力至少完成4項專利授權(quán)。學(xué)生國際交流率達(dá)到30%左右,學(xué)生設(shè)計作品屢獲紅點、IF等國際頂級設(shè)計競賽大獎。
2012屆保研:浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)
2012屆出國深造:美國賓西法尼亞大學(xué)、荷蘭代爾夫特理工大學(xué)、瑞典皇家理工學(xué)院、美國紐約大學(xué)、美國薩凡納藝術(shù)與設(shè)計大學(xué)、美國紐約布拉特學(xué)院、美國喬治華盛頓大學(xué)、美國密蘇里大學(xué)、荷蘭埃因霍溫科技大學(xué)、意大利米蘭理工大學(xué)、、新加坡國立大學(xué)、香港大學(xué)等
2012屆就業(yè):華為技術(shù)有限公司杭州研究所、淘寶(中國)軟件有限公司、新浪微博、浙江成功軟件開發(fā)有限公司、廣州愛游信息科技有限公司等
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)能夠進(jìn)行獨特的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計和商業(yè)孵化能力的領(lǐng)導(dǎo)型人才。學(xué)生國際交流率達(dá)到30%左右,并特設(shè)“西摩國際交流獎學(xué)金”等專項基金支持學(xué)生出國學(xué)習(xí);學(xué)生設(shè)計作品屢獲國際頂級設(shè)計競賽大獎;每個學(xué)生在畢業(yè)前有能力至少完成4項專利授權(quán)。本專業(yè)要求考生具有較好的審美能力和創(chuàng)新意識。不少畢業(yè)生已成為眾多國內(nèi)外500強企業(yè)的設(shè)計骨干。
國際交流
目前學(xué)院同美國、加拿大、法國、愛爾蘭、新加坡、日本、德國、瑞士、澳大利亞、瑞典、芬蘭、荷蘭等12國、以及香港特別行政區(qū)的18所高校達(dá)成本科學(xué)生交流協(xié)議。
交流學(xué)校 | 起止時間 | 交流類型 | 交流人數(shù) |
美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué) | 9月-次年4月 | 畢設(shè) | 1-2人 |
美國馬里蘭大學(xué) | 9月-次年4月 | 畢設(shè) | 1人 |
美國賓夕法尼亞大學(xué) | 兩年 | 學(xué)位項目 | 2人 |
美國普度大學(xué) | 兩年 | 學(xué)位項目 | 4人 |
加拿大滑鐵盧大學(xué) | 9月-次年4月 | 課程+畢設(shè) | 1人 |
加拿大西蒙菲沙大學(xué) | 2年 9月-次年4月 | 1,學(xué)位 2,課程 | 30人 8人 |
澳大利亞新南威爾士大學(xué) | 9月-次年4月 | 畢設(shè) | 2人 |
澳大利亞昆士蘭大學(xué) | 9月-次年4月 | 畢設(shè)+課程 | 2人 |
新加坡管理大學(xué) | 9月-次年4月 | 課程+畢設(shè) | 4人 |
新加坡國立大學(xué) | 9月-次年4月 | 課程 | 5人 |
新加坡南洋理工大學(xué) | 9月-次年4月 | 課程 | 2人 |
瑞典斯德哥爾摩大學(xué) | 9月-次年4月 | 課程 | 6人 |
瑞典烏普薩拉大學(xué) | 9月-12月 | 課程 | 2人 |
法國巴黎十一大 | 2年 | 學(xué)位項目 | 2人 |
法國電子工程師大學(xué) | 9月-次年4月 | 畢設(shè) | 4人 |
德國呂貝克大學(xué) | 9-12月 | 畢設(shè) | 2人 |
香港科技大學(xué) | 9月-次年4月 | 畢設(shè) | 3人 |
日本筑波大學(xué) | 10月-次年3月 | 畢設(shè) | 4人 |
愛爾蘭國立大學(xué)梅努斯分校 | 9月-次年4月 | 1,畢設(shè) 2,暑期短學(xué)期 | 5人 20人 |
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