學院簡介

2006年3月，經(jīng)有關(guān)部門批準，河南財經(jīng)政法大學與愛爾蘭考克大學（UniversityCollegeCork，NationalUniversityIrelandCork）和愛爾蘭卡羅理工學院（InstituteofTechnology,Carlow）開展的合作辦學?？祈椖咳鎲硬⒄猩?。2011年，河南財經(jīng)政法大學與俄羅斯貝加爾國立經(jīng)濟法律大學開展合作，拓寬了合作領(lǐng)域，增加了合作辦學的招生專業(yè)。

2013年，經(jīng)教育部國家留學基金委和河南省教育廳的批準，將開始國際本科學術(shù)互認課程項目的招生，開設(shè)專業(yè)分別為：會計學、金融學和工商管理。

目前河南財經(jīng)政法大學國際教育學院在校生達1400余人。經(jīng)過七年的教學實踐，河南財經(jīng)政法大學的中外合作辦學項目得到了開拓和發(fā)展，取得了良好的社會效益。

本科項目

國際本科學術(shù)互認課程（ISEC）

我校國際本科學術(shù)互認課程是經(jīng)過教育部國家留學基金委和河南省教育廳批準，將于今年開始招生的項目。

招生專業(yè)：會計學、金融學、工商管理

招生人數(shù)：專業(yè)50人

招生批次：本科二批

外方合作大學：北美及歐洲數(shù)十所高校

學費：18000元

培養(yǎng)模式：學生在我校學習四年，成績合格，將獲得我校的畢業(yè)證書。在我校學習兩年成績合格，完成ISEC課程和英語的強化學習，符合國外大學的入學標準，可前往北美、歐洲等合作院校學習。項目采取雙向互認學分的管理辦法，出國學習的學生在國外學習成績合格可同時獲得國外大學和我校的學歷證書和學士學位。

國際本科學術(shù)互認課程(ISEC)項目特色

1、引進、開發(fā)國際先進課程體系。ISEC項目提供的是一個國際化課程體系，但并不是簡單地引進課程。該課程體系在通識教育部分，注重了一些境外優(yōu)秀課程的引進;在專業(yè)課程方面，注重按照北美的高等教育理念、教學理念、人才培養(yǎng)理念、課程設(shè)置方法等，重構(gòu)我校自有的課程體系，特別是專業(yè)課程。

2、課程為歐、美數(shù)十所大學認可。ISEC課程體系已經(jīng)得到歐、美數(shù)十所大學認可，國內(nèi)階段的學習可以直接進行學分認可，學生可順利對接本科后續(xù)學習。部分國外合作大學名單：美國佛羅里達大學；美國中密西根大學；美國克拉克大學；美國威斯康辛大學-拉克羅斯；美國舊金山州立大學；美國阿卡迪亞大學；美國羅倫斯理工大學；美國蒂芬大學；美國班尼迪克大學；美國西雅圖城市大學；愛爾蘭都柏林大學；愛爾蘭考克大學等。

3、注重科學管理和質(zhì)量監(jiān)控，始終保持課程的可靠性。為保證實驗班的質(zhì)量，我校和國家留學基金管理委員會及其直屬東方國際教育交流中心共同合作，建立了完善的質(zhì)量保證體系，主要包含了課程體系開發(fā)與維護、考核及判分、院校內(nèi)部管理、質(zhì)量審核、師資聘用與師資培訓等方面的內(nèi)容。

4、注重創(chuàng)新，始終保持項目的先進性。本項目在開發(fā)時遵循引進國際先進的教學理念和方法，在能夠與國內(nèi)現(xiàn)行高等教育課程體系很好地對接的前提下，逐步進行課程改革進而推動教學改革的思想。

會計學（國際本科學術(shù)互認課程ISEC）

修業(yè)年限：四年

授予學位：管理學學士

所屬學科：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，具有創(chuàng)新能力、實踐能力、外語能力和自我發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)后主要在中外企業(yè)、事業(yè)單位、政府及會計師事務(wù)所等從事會計、審計等工作的應(yīng)用型會計專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論和基本知識；掌握會計學的定性、定量分析方法；具有較全面的本領(lǐng)域的專業(yè)知識，熟悉和掌握會計制度、會計準則的新知識和新方法，并掌握國內(nèi)外會計、審計領(lǐng)域的發(fā)展趨勢；具有較強的實踐能力，特別是有較強的會計手工及電算化操作能力。具有較強的語言與文字表達等。

畢業(yè)生應(yīng)具備的能力：

1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；

2.具有會計、審計、工商管理等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握會計核算及管理的基本技能；具有分析和解決會計及相關(guān)問題的能力；具有一定的科學研究和實際工作能力。

3.具有比較扎實的經(jīng)濟數(shù)學、外語、計算機知識及較強的應(yīng)用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本知識；具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)知識深度和廣度發(fā)展的基本能力。

4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄。

所屬學科：管理學

核心課程：ISEC課程、初級會計學、財務(wù)會計學、成本會計學、財務(wù)管理學、管理會計學、審計學、電算化會計、管理學、市場營銷、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、稅法、統(tǒng)計學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)模擬實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。

金融學（國際本科學術(shù)互認課程ISEC）

修業(yè)年限：四年

授予學位：經(jīng)濟學學士

所屬學科：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，熟悉當代金融學發(fā)展動態(tài)，掌握銀行經(jīng)營管理、金融資產(chǎn)管理、企業(yè)資本運作、保險經(jīng)營管理等實務(wù)，并具有一定決策、協(xié)調(diào)和組織能力，適合在各類金融機構(gòu)、社保部門、各類企事業(yè)單位的財務(wù)部門、資金運作管理部門工作的復合型應(yīng)用人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握金融經(jīng)濟基礎(chǔ)理論知識，了解國內(nèi)外金融發(fā)展的新理論、新動向、新成就，熟悉并掌握與金融經(jīng)濟相關(guān)的法律知識、行業(yè)法規(guī)、監(jiān)管規(guī)章及金融機構(gòu)內(nèi)部規(guī)章。并要求學生具備良好的思想政治道德素質(zhì)；具有一定的人文科學和自然科學基礎(chǔ)理論知識；能夠運用外語、數(shù)學、計算機等工具；掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，熟練掌握儲蓄、會計、財務(wù)、金融統(tǒng)計等金融業(yè)務(wù)操作軟件，并懂得簡單的維護常識等。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：

1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2.具備金融、財務(wù)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握金融、公司財務(wù)等領(lǐng)域運行的基本規(guī)律；具有分析和解決金融實務(wù)問題的能力；具有一定的科學研究和實際工作能力。

3.具有比較扎實的經(jīng)濟數(shù)學、外語、計算機知識及較強的應(yīng)用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)知識深度和廣度發(fā)展的基本能力。

4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄；具有良好的心理素質(zhì)和美育修養(yǎng)。

所屬學科：經(jīng)濟學

核心課程：ISEC課程、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、計量經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、金融學、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、中央銀行學、金融市場學、保險學、公司理財、銀行會計、國際結(jié)算、信托與租賃、金融法等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)模擬實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。

工商管理（國際本科學術(shù)互認課程ISEC）

修業(yè)年限：四年

授予學位：管理學學士

所屬學科：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和自我發(fā)展能力，畢業(yè)后能在工商企業(yè)、政府部門及各類非營利組織等從事營銷管理工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握工商、營銷管理等方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能；掌握分析、研究市場的方法和技能；能夠利用管理學和企業(yè)戰(zhàn)略了解現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的有關(guān)方針、政策、法規(guī)及慣例。具備較強的語言與文字表達能力和人際溝通能力等。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：

1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；

2.掌握工商、營銷管理等方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能；具有獨立地獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力；具有一定的從事營銷專業(yè)及相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和素質(zhì)。

3.具有比較扎實的數(shù)學、外語、計算機知識及較強的應(yīng)用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)知識深度和廣度發(fā)展的基本能力。

4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄。

所屬學科：管理學

核心課程：ISEC課程、市場營銷、消費者行為學、市場營銷調(diào)研、營銷溝通、推銷學、銷售管理、管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、財務(wù)管理、人力資源管理、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)模擬實踐、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。

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?？片F(xiàn)有專業(yè)分別為和愛爾蘭考克大學合作的工商企業(yè)管理、國際金融和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（含網(wǎng)絡(luò)營銷方向）；和愛爾蘭卡羅理工學院合作招生的專業(yè)為會計和計算機信息管理（含會計電算化方向）；和俄羅斯貝加爾國立經(jīng)濟法律大學合作招生機構(gòu)也已于2011年啟動并招生，現(xiàn)有專業(yè)為藝術(shù)設(shè)計和法律事務(wù)。根據(jù)社會需求和我校的辦學特色，2012年將和俄羅斯貝加爾國立經(jīng)濟法律大學合作開設(shè)財務(wù)管理、證券投資與管理和市場營銷專業(yè)。

外方合作學校簡介

愛爾蘭考克大學始建于1845年，是世界500強名校之一，是愛爾蘭歷史最悠久的國立綜合性大學之一。該校在信息技術(shù)、納米科技等領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，為碩士和博士提供大量的獎學金名額。

愛爾蘭卡羅理工學院建于1972年，是愛爾蘭優(yōu)秀的高等院校。學院的專業(yè)設(shè)置十分廣泛。特別是商業(yè)管理、計算機及信息工程等學科的學術(shù)水平在愛爾蘭久負盛名。

俄羅斯貝加爾國立經(jīng)濟法律大學成立于1930年，位于俄羅斯伊爾庫茨克市，是全俄歷史悠久、規(guī)模龐大的五所著名經(jīng)濟大學之一，2009年被俄羅斯教育部列在能提供經(jīng)濟和商業(yè)教育學位的各個綜合性大學排名表中的第五位。

工商企業(yè)管理（中愛聯(lián)合辦學）

修業(yè)年限：三年

所屬學科：管理學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和自我發(fā)展能力，畢業(yè)后能在工商企業(yè)、政府部門及各類非營利組織等從事營銷管理工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握工商、營銷管理等方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能；掌握分析、研究市場的方法和技能；能夠利用管理學和企業(yè)戰(zhàn)略了解現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的有關(guān)方針、政策、法規(guī)及慣例。具備較強的語言與文字表達能力和人際溝通能力等。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：

1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；

2.掌握工商、營銷管理等方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能；具有獨立地獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力；具有一定的從事營銷專業(yè)及相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和素質(zhì)。

3.具有比較扎實的數(shù)學、外語、計算機知識及較強的應(yīng)用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)知識深度和廣度發(fā)展的基本能力。

4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄。

所屬學科：管理學

核心課程：市場營銷、消費者行為學、市場營銷調(diào)研、營銷溝通、推銷學、銷售管理、管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、財務(wù)管理、人力資源管理、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、課程設(shè)計、社會實踐、專業(yè)模擬實踐、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實習等。

會計（中愛聯(lián)合辦學）

修業(yè)年限：三年

所屬學科：管理學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，具有創(chuàng)新能力、實踐能力、外語能力和自我發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)后主要在中外企業(yè)、事業(yè)單位、政府及會計師事務(wù)所等從事會計、審計等工作的應(yīng)用型會計專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論和基本知識；掌握會計學的定性、定量分析方法；具有較全面的本領(lǐng)域的專業(yè)知識，熟悉和掌握會計制度、會計準則的新知識和新方法，并掌握國內(nèi)外會計、審計領(lǐng)域的發(fā)展趨勢；具有較強的實踐能力，特別是有較強的會計手工及電算化操作能力。具有較強的語言與文字表達等。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：

1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；

2.具有會計、審計、工商管理等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握會計核算及管理的基本技能；具有分析和解決會計及相關(guān)問題的能力；具有一定的科學研究和實際工作能力。

3.具有比較扎實的經(jīng)濟數(shù)學、外語、計算機知識及較強的應(yīng)用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本知識；具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)知識深度和廣度發(fā)展的基本能力。

4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄。

所屬學科：管理學

核心課程：初級會計學、財務(wù)會計學、成本會計學、財務(wù)管理學、管理會計學、審計學、電算化會計、管理學、市場營銷、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、稅法、統(tǒng)計學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)模擬實踐、畢業(yè)實習等。

國際金融（中愛聯(lián)合辦學）

修業(yè)年限：三年

所屬學科：經(jīng)濟學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，熟悉當代金融學發(fā)展動態(tài)，掌握銀行經(jīng)營管理、金融資產(chǎn)管理、企業(yè)資本運作、保險經(jīng)營管理等實務(wù)，并具有一定決策、協(xié)調(diào)和組織能力，適合在各類金融機構(gòu)、社保部門、各類企事業(yè)單位的財務(wù)部門、資金運作管理部門工作的復合型應(yīng)用人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握金融經(jīng)濟基礎(chǔ)理論知識，了解國內(nèi)外金融發(fā)展的新理論、新動向、新成就，熟悉并掌握與金融經(jīng)濟相關(guān)的法律知識、行業(yè)法規(guī)、監(jiān)管規(guī)章及金融機構(gòu)內(nèi)部規(guī)章。并要求學生具備良好的思想政治道德素質(zhì)；具有一定的人文科學和自然科學基礎(chǔ)理論知識；能夠運用外語、數(shù)學、計算機等工具；掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，熟練掌握儲蓄、會計、財務(wù)、金融統(tǒng)計等金融業(yè)務(wù)操作軟件，并懂得簡單的維護常識等。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：

1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2.具備金融、財務(wù)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握金融、公司財務(wù)等領(lǐng)域運行的基本規(guī)律；具有分析和解決金融實務(wù)問題的能力；具有一定的科學研究和實際工作能力。

3.具有比較扎實的經(jīng)濟數(shù)學、外語、計算機知識及較強的應(yīng)用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)知識深度和廣度發(fā)展的基本能力。

4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄；具有良好的心理素質(zhì)和美育修養(yǎng)。

所屬學科：經(jīng)濟學

核心課程：宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、計量經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、金融學、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、中央銀行學、金融市場學、保險學、公司理財、銀行會計、國際結(jié)算、信托與租賃、金融法等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、課程設(shè)計、社會實踐、專業(yè)模擬實踐、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實習等。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（含網(wǎng)絡(luò)營銷方向）（中愛聯(lián)合辦學）

修業(yè)年限：三年

所屬學科：工學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素質(zhì)，能夠系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能與方法，有突出的外語水平，能夠在與計算機相關(guān)的專業(yè)繼續(xù)深造，或在科研機構(gòu)、教育、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理等部門，從事計算機軟件或硬件的開發(fā)、計算機教學與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)的維護與應(yīng)用，能在工商企業(yè)從事面向商務(wù)應(yīng)用的電子商務(wù)運營與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生掌握計算機專業(yè)及營銷相關(guān)基礎(chǔ)知識；能熟練使用常用辦公軟件；能使用與維護計算機及常用外部設(shè)備；具有網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與應(yīng)用程序的安裝、設(shè)置與操作技能；學會使用與管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)；初步具備開發(fā)、設(shè)計多媒體軟件、網(wǎng)頁的能力；具有必備的文化基礎(chǔ)知識。具有一定的計算機英文資料的閱讀能力。培養(yǎng)學生良好的思想品德，并使其具備學習的能力、與人合作的能力、較強的心理承受能力和一定的自我管理能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：

1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2.掌握計算機、營銷等方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能；具有獨立地獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力；具有一定的從事計算機軟件或硬件的開發(fā)、計算機教學與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)的維護與應(yīng)用的知識及相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和素質(zhì)。

3.具有比較扎實的數(shù)學、外語、營銷知識及較強的應(yīng)用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)知識深度和廣度發(fā)展的基本能力。

4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄；具有良好的心理素質(zhì)和美育修養(yǎng)。

所屬學科：工學

核心課程：Web編程基礎(chǔ)、Java程序設(shè)計（I）、管理學、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Java程序設(shè)計（Ⅱ）、電子商務(wù)概論、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)營銷、JavaWeb應(yīng)用開發(fā)、電子商務(wù)物流、客戶關(guān)系管理等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、課程設(shè)計、專業(yè)實訓、社會實踐、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實習等。

計算機信息管理（含會計電算化方向）（中愛聯(lián)合辦學）

修業(yè)年限：三年

所屬學科：工學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)我國社會經(jīng)濟發(fā)展需要的、德智體全面發(fā)展、有良好的創(chuàng)新精神、實踐能力和溝通能力，有突出的外語水平，有扎實專業(yè)基礎(chǔ)理論與現(xiàn)代IT技術(shù)基礎(chǔ)技能，知識面較寬的信息化復合型應(yīng)用人才，畢業(yè)后能在企事業(yè)單位或政府管理部門從事信息系統(tǒng)或信息資源開發(fā)、應(yīng)用、維護和管理工作以及從事會計、核算、財務(wù)工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生掌握計算機基礎(chǔ)、計算機原理、匯編語言、高級語言等基礎(chǔ)知識；掌握計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識。能熟練使用常用辦公軟件；能使用與維護計算機及常用外部設(shè)備；具有網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與應(yīng)用程序的安裝、設(shè)置與操作技能；學會使用與管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)；初步具備開發(fā)、設(shè)計多媒體軟件、網(wǎng)頁的能力；具有必備的文化基礎(chǔ)知識。主要包括德育、數(shù)學、語文、英語、體育等基礎(chǔ)知識。具有一定的計算機英文資料的閱讀能力。培養(yǎng)學生良好的思想品德，并使其具備學習的能力、與人合作的能力、較強的心理承受能力和一定的自我管理能力。

畢業(yè)生應(yīng)具備的能力：

1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；具有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、樂于奉獻、遵紀守法、團結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2.掌握現(xiàn)代IT技術(shù)、管理等方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能；具有獨立地獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力；具有一定的從事信息系統(tǒng)或信息資源開發(fā)、應(yīng)用、維護和管理工作及相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和素質(zhì)。

3.具有比較扎實的數(shù)學、外語、管理知識及較強的應(yīng)用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)知識深度和廣度發(fā)展的基本能力。

4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄；具有良好的心理素質(zhì)和美育修養(yǎng)。

所屬學科：工學

核心課程：Web編程基礎(chǔ)、Java程序設(shè)計（I）、管理學、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Java程序設(shè)計（Ⅱ）、電子商務(wù)概論、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)營銷、JavaWeb應(yīng)用開發(fā)、電子商務(wù)物流、客戶關(guān)系管理等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、課程設(shè)計、專業(yè)實訓、社會實踐、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實習等。

市場營銷（中俄聯(lián)合辦學）

修業(yè)年限：三年

所屬學科：管理學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和自我發(fā)展能力，畢業(yè)后能在工商企業(yè)、政府部門及各類非營利組織等從事營銷管理工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握營銷、工商管理等方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能；掌握分析、研究市場的方法和技能；能夠利用管理學和企業(yè)戰(zhàn)略了解現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的有關(guān)方針、政策、法規(guī)及慣例。具備較強的語言與文字表達能力和人際溝通能力等。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：

1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；

2.掌握營銷、工商企業(yè)管理等方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能；具有獨立地獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力；具有一定的從事營銷專業(yè)及相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和素質(zhì)。

3.具有比較扎實的數(shù)學、外語、計算機知識及較強的應(yīng)用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)知識深度和廣度發(fā)展的基本能力。

4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄。

所屬學科：管理學

核心課程：市場營銷、消費者行為學、市場營銷調(diào)研、營銷溝通、推銷學、銷售管理、管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、財務(wù)管理、人力資源管理、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：理論教學和實踐相結(jié)合，包括認識實習、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)模擬實踐、畢業(yè)實習等。

證券投資與管理（中俄聯(lián)合辦學）

修業(yè)年限：三年

所屬學科：經(jīng)濟學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的決策、協(xié)調(diào)和組織能力，適合在大中型投資項目、投資公司、證券公司、投資基金組織、其他金融機構(gòu)、各類企業(yè)和政府的投資管理部門的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求具有扎實金融學、經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)，熟悉投資學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)以及國家有關(guān)投資的方針、政策和法規(guī)，能運用所學知識進行金融資產(chǎn)組合管理、資本營運、價值評估和風險控制。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：

1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2.具備會計、工商管理等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握銀行、保險、信托、租賃等金融基本理論和知識。熟悉各種投資理論和技巧，掌握金融交易和投資的基本技能；了解國內(nèi)外投資管理的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在投資方面具有較強的分析問題、解決問題的實際操作能力。

3.具有比較扎實的經(jīng)濟數(shù)學、外語、計算機知識及較強的應(yīng)用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)知識深度和廣度發(fā)展的基本能力。

4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄；具有良好的心理素質(zhì)和美育修養(yǎng)。

所屬學科：經(jīng)濟學

核心課程：證券投資學、公司理財、投資項目評估、證券投資分析、信托與租賃、金融學、管理學、經(jīng)濟學、會計學金融工程、風險投資學、金融期貨與期權(quán)、項目融資、投資項目管理、保險學以及實訓課程——證券期貨模擬交易、外匯模擬交易等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、課程設(shè)計、社會實踐、專業(yè)模擬實踐、生產(chǎn)實習、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實習等。

財務(wù)管理（中俄聯(lián)合辦學）

修業(yè)年限：三年

所屬學科：管理學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，具有創(chuàng)新能力、實踐能力、外語能力和自我發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)后主要在中外企業(yè)、事業(yè)單位、政府及證券公司、投資銀行、咨詢公司等工作的應(yīng)用型財務(wù)專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握管理學、經(jīng)濟學和財務(wù)管理學的基本理論和基本知識；掌握財務(wù)核算及管理的基本技能；具有分析和解決財務(wù)及相關(guān)問題的能力；具有較強的實踐能力，以及較強的語言與文字表達等。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：

1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理，樹立科學的世界觀和方法論；

2.具有會計、審計、金融、工商管理等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握財務(wù)核算及管理的基本技能；具有分析和解決財務(wù)及相關(guān)問題的能力；具有一定的科學研究和實際工作能力。

3.具有比較扎實的經(jīng)濟數(shù)學、外語、計算機知識及較強的應(yīng)用能力；具有一定的人文社會科學和自然科學基本知識；具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)知識深度和廣度發(fā)展的基本能力。

4.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健康的體魄。

所屬學科：管理學

核心課程：初級會計學、財務(wù)會計學、成本會計學、財務(wù)管理學、財務(wù)管理通論、高級財務(wù)管理、審計學、電算化會計、管理學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：理論教學和實踐相結(jié)合，包括認識實習、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)模擬實踐、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實習等。

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