一、考試大綱適用對象

本大綱適用于天津師范大學(xué)初等教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)考試的教育碩士。

本大綱主要依據(jù)高等教育出版社2009年5月第2版的《大學(xué)語文》（普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材）（陳洪主編）；同時參照華東師范大學(xué)出版社2007年7月版的《大學(xué)語文》（普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材）（徐中玉等主編）。

二、考試的基本要求

（一）《大學(xué)語文》考試范圍和基本內(nèi)容，限于本考試大綱規(guī)定的17篇精讀課文，泛讀部分用于學(xué)生課下自讀，不做考試內(nèi)容。

（二）考試內(nèi)容范圍及題型分布

1、基礎(chǔ)知識的考核

基礎(chǔ)知識的考核包括語文知識、文體常識等，重視詩詞精讀篇目的填空以及文言文精讀篇目的翻譯。分值為30分。

2、閱讀分析的考核

鑒于《大學(xué)語文》各高校選用教材不盡一致的情況，閱讀分析范圍主要依據(jù)本大綱規(guī)定的精讀篇目。分值為30分。

3、寫作應(yīng)用能力的考核

考一篇800字左右的作文，文體不限，但詩歌除外。分值為40分。

（三）試卷題型及分值分布

1、填空題。（10個小題）10分

2、選擇題。（5個）10分

3、翻譯題。（2個）10分

4、論述題。（2個）30分。

5、作文。40分

三、考核要求

1、基礎(chǔ)知識（20分）

（1）掌握精讀篇目中的文言詞語、句式及特殊語法現(xiàn)象，掌握名詞的使動用法、意動用法等語法現(xiàn)象，翻譯老師布置的文言句子。

（2）熟練掌握規(guī)定精讀篇目的作家作品等文學(xué)常識。

（3）背誦大綱指定的精讀詩歌作品，會對接詩句。

2、閱讀分析（30分）

（1）理解精讀篇目的主旨，認(rèn)識其思想意義。

（2）理解精讀篇目的思想情感及作品的寫作手法。

（3）理解精讀篇目的解構(gòu)及所表達(dá)的社會意義。

（4）理解精讀篇目作家作品的藝術(shù)特色。

3、寫作能力（40分）

考核語言表達(dá)能力。要求語言通順、結(jié)構(gòu)合理、能夠正確流利地表達(dá)自己的觀點。

四、精讀篇目：

（一）現(xiàn)代文部分

1、王蒙《語言的功能與陷阱》

2、王小波《一只特立獨行的豬》

3、余光中《我的四個假想敵》

4、梁實秋《下棋》

5、魯迅《復(fù)仇》

6、張愛玲《天才夢》

7、汪曾祺《金岳霖先生》

（二）古代文部分

1、王羲之《蘭亭集序》

2、劉勰《文心雕龍•知音》

3、莊子《莊子•秋水》

4、劉義慶《世說新語》

（三）詩歌部分

1、羅大佑《現(xiàn)象七十二變》

2、《詩經(jīng)•秦風(fēng)•兼葭》

3、白居易《長恨歌》

4、李商隱《無題》

5、李白《絕句二首》

6、蘇軾《臨江仙（夜歸臨皋）》

五、考試命題用書

陳洪主編《大學(xué)語文》，高等教育出版社，2009年5月第2版。

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