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學(xué)院擁有數(shù)學(xué)博士后科研流動站、數(shù)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，數(shù)學(xué)一級學(xué)科為四川省重點(diǎn)一級學(xué)科。擁有國家工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)基地(全國共7個(gè))，該基地被教育部評為優(yōu)秀國家教學(xué)基地。與本校經(jīng)管學(xué)院聯(lián)合申請獲批“統(tǒng)計(jì)學(xué)”一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

學(xué)院設(shè)有應(yīng)用數(shù)學(xué)系、信息與計(jì)算科學(xué)系、工科數(shù)學(xué)部、計(jì)算科學(xué)研究所、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、數(shù)學(xué)建模人才培養(yǎng)中心、ACM程序設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)中心。設(shè)有“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”、“信息與計(jì)算科學(xué)”和“數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)”三個(gè)本科專業(yè)，其中，“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”為國家級特色專業(yè)，“信息與計(jì)算科學(xué)”為四川省特色專業(yè)，“數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)”為面向交叉學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班。

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，教學(xué)與科研并重，在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面取得了豐碩成果。主持承擔(dān)了多項(xiàng)國家和省級教學(xué)改革項(xiàng)目，獲得三項(xiàng)國家級教學(xué)成果獎，建有一個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、兩門國家級精品課程、一門教育部-微軟精品課程、多門四川省精品課程，多部教材入選“十五”、“十一五”和“十二五”國家級規(guī)劃教材。主持承擔(dān)了一批國家和部省科研項(xiàng)目；獲得了多項(xiàng)信息產(chǎn)業(yè)部、教育部和四川省科技進(jìn)步獎、自然科學(xué)獎；在國際一流學(xué)術(shù)期刊發(fā)表了大量學(xué)術(shù)論文；在科學(xué)出版社等出版了多部學(xué)術(shù)專著。

多人入選國家級教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教師、享受政府特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省教學(xué)名師、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、?！鞍偃擞?jì)劃”和四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選等。

本科生在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中兩次獲特等獎、在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽多次獲一等獎、在ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽中獲多項(xiàng)賽區(qū)冠軍并四次進(jìn)入世界總決賽、在第四屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽決賽中獲數(shù)學(xué)類一等獎。博士生獲中國計(jì)算數(shù)學(xué)學(xué)會青年學(xué)者優(yōu)秀論文競賽二等獎和優(yōu)勝獎、美國“百人會英才獎”，多位博士和碩士生的學(xué)位論文入選四川省優(yōu)秀博士論文、四川省優(yōu)秀碩士論文。每年都有一批本科畢業(yè)生去國外名校(如英國牛津大學(xué)等)、中科院和國內(nèi)名校深造。本科生在國際著名學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇高水平科研論文。培養(yǎng)的本科生、碩士和博士研究生受到大型IT企業(yè)和金融企事業(yè)單位、研究院所和著名高校等用人單位的歡迎和贊揚(yáng)。

數(shù)學(xué)類（按大類招生）

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：以學(xué)校電子信息類學(xué)科優(yōu)勢為依托，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)寬廣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的數(shù)學(xué)、電子信息、計(jì)算機(jī)及金融等學(xué)科的后備研究人才；以及熟練掌握科學(xué)計(jì)算、信息處理、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)及應(yīng)用的基本理論和方法，能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域與經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的實(shí)際問題的理科復(fù)合型高級專業(yè)人才。

專業(yè)特色：

數(shù)學(xué)大類包括兩個(gè)專業(yè)：1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，本專業(yè)旨在培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)、電子信息與金融學(xué)科的后備研究人才，以及能夠在上述領(lǐng)域應(yīng)用數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問題的理科復(fù)合型高級專業(yè)人才。

2、信息與計(jì)算科學(xué)，本專業(yè)旨在培養(yǎng)信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)及計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)領(lǐng)域從事科學(xué)研究的后備人才，以及在信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域具有新技術(shù)研發(fā)能力、創(chuàng)新能力的理科綜合性應(yīng)用人才。

本專業(yè)本著厚基礎(chǔ)、寬口徑的人才培養(yǎng)思路，實(shí)行“按大類招生，分方向培養(yǎng)”的模式，即按照數(shù)學(xué)大類專業(yè)招生，分“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”（含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、電子信息兩個(gè)方向）、“信息與計(jì)算科學(xué)”（含科學(xué)計(jì)算、計(jì)算機(jī)科學(xué)兩個(gè)方向）兩個(gè)專業(yè)。學(xué)生進(jìn)校以后第一年主要學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和學(xué)科基礎(chǔ)課，打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，后三年學(xué)生根據(jù)個(gè)人的愛好選擇感興趣的專業(yè)方向進(jìn)行學(xué)習(xí)。

課程體系：實(shí)施數(shù)學(xué)類專業(yè)“按大類招生、分方向培養(yǎng)”，構(gòu)建“平臺+模塊”的課程體系結(jié)構(gòu)。

畢業(yè)走向：①為高等院校和科研機(jī)構(gòu)輸送數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)與科學(xué)工程計(jì)算、電子信息、計(jì)算機(jī)和經(jīng)濟(jì)金融等學(xué)科的研究生；②到大型IT企業(yè)與研究院所，證券、銀行等金融機(jī)構(gòu)從事研究與開發(fā)等工作；③到企事業(yè)、教育等部門從事教學(xué)或管理等工作。

數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)

——面向交叉學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：為電子信息類等應(yīng)用與工程學(xué)科培養(yǎng)具有深厚數(shù)理基礎(chǔ)的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才；為數(shù)學(xué)、物理學(xué)科輸送優(yōu)秀的后備研究人才。

◦專業(yè)特色：以學(xué)校電子信息學(xué)科優(yōu)勢為依托，以“同時(shí)強(qiáng)化數(shù)理基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)因材施教，強(qiáng)調(diào)基于數(shù)學(xué)和物理的基礎(chǔ)優(yōu)勢去和其它學(xué)科領(lǐng)域交叉”為人才培養(yǎng)理念；通過個(gè)性化的培養(yǎng)方案和學(xué)科交叉的研究訓(xùn)練必修環(huán)節(jié)，培養(yǎng)具有良好數(shù)理素養(yǎng)的電子信息類等應(yīng)用與工程學(xué)科高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，或數(shù)學(xué)、物理學(xué)科優(yōu)秀的后備研究人才。

課程體系：一、二年級以數(shù)學(xué)、物理類基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)為主，三、四年級在研究導(dǎo)師指導(dǎo)下根據(jù)學(xué)生志趣和專長選修相應(yīng)方向?qū)I(yè)課程。

畢業(yè)走向：①為高等院校和科研機(jī)構(gòu)輸送數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)與科學(xué)工程計(jì)算、應(yīng)用物理、電子信息、計(jì)算機(jī)和經(jīng)濟(jì)金融等學(xué)科的研究生；②到大型IT企業(yè)與研究院所，證券、銀行等金融機(jī)構(gòu)從事研究與開發(fā)等工作；③到企事業(yè)、教育等部門從事教學(xué)或管理等工作。

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