黃岡師范學(xué)院2014年廣播電視編導(dǎo)專業(yè)招生考試大綱
來源:黃岡師范學(xué)院 閱讀:792 次 日期:2014-01-17 10:31:30
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一、考試性質(zhì)

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試是由報(bào)考我校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的合格高中(中專)畢業(yè)生參加的選拔性考試,是普通高考的一個(gè)重要組成部分。專業(yè)考試主要測(cè)試考生對(duì)電視節(jié)目的策劃能力、書面和口頭語言表達(dá)能力、藝術(shù)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,以及運(yùn)用文學(xué)、藝術(shù)、影視等方面知識(shí)的分析能力。

二、考試科目和考核目的

湖北省內(nèi)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試科目包括抽文播讀與即興點(diǎn)評(píng)、電視作品評(píng)析、藝術(shù)特長(zhǎng)展示三門。滿分為300分,其中抽文播讀與即興點(diǎn)評(píng)、電視作品評(píng)析各為120分,藝術(shù)特長(zhǎng)展示為60分。

湖北省外廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試科目包括抽詞述文、電視新聞評(píng)論與節(jié)目主持、藝術(shù)特長(zhǎng)展示三門。滿分為300分,其中抽詞述文、電視新聞評(píng)論節(jié)目主持各為120分,藝術(shù)特長(zhǎng)展示為60分。

抽詞述文:考生根據(jù)所抽取的三個(gè)關(guān)聯(lián)性小的詞語,串講成2-3分鐘的故事或話題,三個(gè)詞語在故事或話題中的位置原則上應(yīng)均勻布局。要求主題鮮明,情節(jié)巧妙,講解生動(dòng),感染力強(qiáng)。此項(xiàng)主要考查考生的想象能力、反應(yīng)能力、即興口頭語言組織表現(xiàn)能力、臨場(chǎng)的心理素質(zhì)和形象氣質(zhì)等。

抽文播讀與即興點(diǎn)評(píng):考生根據(jù)所抽取的稿件(包括新聞、散文、故事、詩歌等)在考官面前播讀并做即興點(diǎn)評(píng)。主要考查考生的聲音條件、語言組織和表現(xiàn)能力、對(duì)核心問題的理性評(píng)點(diǎn)能力、臨場(chǎng)的心理素質(zhì)和形象氣質(zhì)等。

電視作品評(píng)析:考生根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)放映的電視作品撰寫評(píng)析性文章。要求思想敏銳、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文筆流暢、字跡工整、卷面整潔。主要考查考生的電視藝術(shù)感悟能力、電視常識(shí)掌握程度和書面文字表達(dá)能力等。

電視新聞評(píng)論與節(jié)目主持:考生根據(jù)給定的新聞事件文字素材(備選素材主要來自2012年度中央電視臺(tái)新聞?lì)l道),從電視新聞節(jié)目主持人的角度,直接對(duì)選定的新聞事件進(jìn)行評(píng)析,并從電視新聞節(jié)目主持人或編導(dǎo)的角度,設(shè)計(jì)該新聞節(jié)目的分鏡頭稿本??荚嚪譃閮蓚€(gè)部分,即“電視新聞評(píng)論”和“節(jié)目主持”,考生以書面形式分別作答。此項(xiàng)主要考查考生的獨(dú)立分析問題的能力、策劃創(chuàng)意能力以及書面文字表達(dá)能力等。

藝術(shù)特長(zhǎng)展示:考生根據(jù)自身?xiàng)l件在曲藝、表演、小品、演唱、演奏、舞蹈、繪畫、書法等方面任選其一。此項(xiàng)主要測(cè)試考生某一項(xiàng)技藝的實(shí)際操作水平、藝術(shù)理解能力及感染能力。

三、考試內(nèi)容、形式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)抽詞述文考試內(nèi)容、形式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、考試內(nèi)容:根據(jù)三個(gè)關(guān)聯(lián)性小的詞語串講一個(gè)故事或話題。

2、考試形式:抽簽,準(zhǔn)備3-5分鐘后,在考官面前串講。

3、注意事項(xiàng):

①串講中如需要道具,考生須自備或采取戲擬方式;

②不允許帶提綱或?qū)懞玫奈母逭兆x;

③衣著整潔、得體。

4、考試時(shí)間:2-3分鐘。

5、成績(jī)?cè)u(píng)定與權(quán)重:滿分為120分

主題、情節(jié) 40分

情境、結(jié)構(gòu) 20分

發(fā)音發(fā)聲 20分

語言表現(xiàn) 20分

形象氣質(zhì) 20分

(二)抽文播讀與即興點(diǎn)評(píng)考試內(nèi)容、形式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、考試內(nèi)容:包括新聞、散文、故事、詩歌等。

2、考試形式:抽簽,準(zhǔn)備3-5分鐘后,在考官面前播讀并做即興點(diǎn)評(píng)。

3、注意事項(xiàng):

(1)點(diǎn)評(píng)過程中不允許帶提綱或誦讀寫好的文稿;

(2)衣著整潔、得體。

4、考試時(shí)間:播讀時(shí)間為2分鐘左右,即興點(diǎn)評(píng)要求2分鐘左右。

5、成績(jī)?cè)u(píng)定與權(quán)重:播讀50分,點(diǎn)評(píng)70分,滿分為120分。

(1)播讀的成績(jī)?cè)u(píng)定:

①發(fā)音發(fā)聲 20分

②語言表現(xiàn) 20分

③形象氣質(zhì) 10分

(2)即興點(diǎn)評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)定:

①歸納總結(jié) 20分

②分析評(píng)價(jià) 30分

③語言表達(dá) 20分

(三)電視作品評(píng)析考試內(nèi)容、形式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、考試內(nèi)容:觀看一部電視作品(作品主要是從2012年中央電視臺(tái)播出的電視深度報(bào)道、電視詩歌散文、電視社教節(jié)目、電視專題紀(jì)錄片、電視科教節(jié)目里面抽選),針對(duì)所看作品,可從節(jié)目策劃創(chuàng)意、制作技藝、思想觀點(diǎn)、欄目特點(diǎn)等角度寫一篇電視評(píng)析性文章。

2、考試形式:筆試。

3、注意事項(xiàng):考生在90分鐘內(nèi)撰寫800—1000字的評(píng)析性文章??忌坏迷诰砻嫔咸砑尤魏闻c考題無關(guān)的內(nèi)容及標(biāo)記。

4、成績(jī)?cè)u(píng)定與權(quán)重:滿分為120分

(1)分析、評(píng)論 80分

(2)行文、結(jié)構(gòu) 30分

(3)書寫、卷面 10分

(四)電視新聞評(píng)論與節(jié)目主持考試內(nèi)容、形式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、考試內(nèi)容:考生根據(jù)給定的新聞事件文字素材(備選素材主要來自2012年度中央電視臺(tái)新聞?lì)l道),從電視新聞節(jié)目主持人的角度,直接對(duì)選定的新聞事件進(jìn)行評(píng)析,并從電視新聞節(jié)目主持人或編導(dǎo)的角度,設(shè)計(jì)該新聞節(jié)目的分鏡頭稿本。考試分為兩個(gè)部分,即“電視新聞評(píng)論”和“節(jié)目主持”,考生以書面形式分別作答。

電視新聞評(píng)論:應(yīng)試者將自己設(shè)定為一檔電視新聞評(píng)論節(jié)目主持人,直接對(duì)新聞事件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)析,要求自擬標(biāo)題寫成一篇完整的評(píng)論性文章(800-1000字),做到觀點(diǎn)明確、標(biāo)題新穎、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整、字跡工整。

節(jié)目主持:應(yīng)試者將自己設(shè)定為一檔電視新聞欄目的編導(dǎo)或主持人,請(qǐng)結(jié)合新聞素材及所做的評(píng)述內(nèi)容,設(shè)計(jì)一期3—5分鐘新聞節(jié)目的分鏡頭稿本,做到語言口語化,聲畫對(duì)應(yīng),時(shí)間分配合理。

2、考試形式:筆試。

3、注意事項(xiàng):考生在120分鐘內(nèi)完成,不得在卷面上添加任何與考題無關(guān)的內(nèi)容及標(biāo)記。

4、成績(jī)?cè)u(píng)定與權(quán)重:滿分為120分

(1)分析、評(píng)論 70分

(2)導(dǎo)入、創(chuàng)意 40分

(3)文字、卷面 10分

(五)藝術(shù)特長(zhǎng)展示考試內(nèi)容、形式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、考試形式與內(nèi)容:

曲藝、表演、演奏、舞蹈、繪畫、書法、小品、演唱等任選其一,形式自由、內(nèi)容不限;歌曲、樂曲自定,鋼琴以外的樂器和伴奏碟(帶)考生自備;繪畫、書法現(xiàn)場(chǎng)完成,試卷紙?jiān)瓌t上由考場(chǎng)提供,其它工具材料自備;曲藝、表演、小品、舞蹈題材自定,除桌椅以外服裝道具、伴奏由考生自備。

2、考試時(shí)間:書法繪畫不超過150分鐘,其余限時(shí)3分鐘以內(nèi)。

3、成績(jī)?cè)u(píng)定與權(quán)重:滿分60分

(1)藝術(shù)功底 30分

(2)藝術(shù)表現(xiàn)力 20分

(3)藝術(shù)氣質(zhì) 10分

附錄一:

黃岡師范學(xué)院2014年廣播電視編導(dǎo)專業(yè)抽詞述文樣卷

題目:媽媽 蝸牛 骨頭

例文:

一天,蝸牛媽媽帶著孩子在池塘邊散步,沒有走幾步,蝸牛寶寶就走不動(dòng)了,抬起頭問媽媽:“為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?”

媽媽說:“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!”

小蝸牛說:“毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢? ”

媽媽說:“因?yàn)槊x姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊?!?

小蝸牛說:“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶,為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?”

媽媽說:“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土, 大地會(huì)保護(hù)他啊?!?

小蝸??蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)?!?

蝸牛媽媽安慰他:“所以我們有殼??!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!?/P>

附錄二:

黃岡師范學(xué)院2014年廣播電視編導(dǎo)專業(yè)電視新聞評(píng)論與節(jié)目主持樣卷

材料:

長(zhǎng)江商報(bào)消息 綜合央視報(bào)道 “年初承諾,年底驗(yàn)收,一年下來政府部門的工作到底是個(gè)什么樣的成績(jī)?自己說了不算,而是要由現(xiàn)場(chǎng)的考官和電視機(jī)前的觀眾說了算?!弊蛲硌胍暋缎侣?+1》欄目再次關(guān)注武漢“電視問政”,在給予較高評(píng)價(jià)的同時(shí),專家建議讓人大去問政,用電視作為手段去傳播,是未來更可常態(tài)化操作的辦法。

據(jù)央視介紹,憑借著自曝家丑的勇氣,武漢的電視問政不但收視率超過同期熱播的電視劇,更是在全國(guó)引發(fā)熱議。今年上半年,電視問政還出現(xiàn)在了北京高三學(xué)生試卷的選擇題中,正確的答案是電視問政有利于提高政府的信譽(yù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。12月21日,由湖北省武漢市治庸問責(zé)辦公室主辦,為期五天的2012電視問政正式結(jié)束,而與此同時(shí),浙江省溫州市的27個(gè)直屬部門的一把手,也正在經(jīng)歷一場(chǎng)類似的年終大考。

作為一個(gè)電視節(jié)目,看觀眾和社會(huì)的反應(yīng)的一個(gè)重要的手段就是看這個(gè)節(jié)目它的收視率是怎么樣的。武漢《電視問政》的收視率,從12月17日的1點(diǎn)出頭,到了12月21日時(shí)的1.65,是同一時(shí)間段電視熱播連續(xù)劇的一到兩倍。對(duì)此,北京大學(xué)王錫鋅教授認(rèn)為,民眾之所以對(duì)這樣的節(jié)目非常有興趣,是因?yàn)殡娨晞‰m然好看,但是那是虛構(gòu)的,但是這樣的真人秀是與他們的生活相關(guān)的?!斑@樣的一種問政形式,它是面對(duì)面的有互動(dòng)、有交鋒、有火藥味,所以它也能夠吸引,能調(diào)動(dòng)大家的情緒?!?/P>

但王錫鋅同時(shí)指出,這種過癮,的確在這種形式上你能看到你來我往,面對(duì)具體的問題真刀真槍。但是它就像武漢的一道名小吃——鴨脖子,吃著麻辣,嚼著有味,但是它真的不能天天當(dāng)飯吃?!?/P>

王錫鋅認(rèn)為,武漢采取這種方式來探索,解決一些具體問題的新的手段和方式應(yīng)該肯定。但是我們也看到,它其實(shí)是很難常態(tài)化的,我們必須要依靠問政的制度。問政的制度,在我們國(guó)家,無論是在中央還是地方,通過人大、通過民意的代表機(jī)關(guān),去進(jìn)行日?;?、常態(tài)化的問責(zé),在制度上、持續(xù)上更有保障,“我想通過這種實(shí)實(shí)在在的問責(zé),在藉由電視媒體的形式,實(shí)時(shí)地把它傳播開來,這可能是未來電視問政的一種比較常態(tài)化的做法?!?/P>

知識(shí)背景:電視問政,是湖北荊州電視臺(tái)的一檔直播節(jié)目,其形式是有普通民眾當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問政府官員關(guān)于社會(huì)安全、食品安全、關(guān)乎民生的問題,武漢市紀(jì)委宣教室副主任吳忠新認(rèn)為,電視問政會(huì)讓政府官員意識(shí)到,自己是個(gè)被監(jiān)督的對(duì)象,應(yīng)該對(duì)老百姓負(fù)責(zé)。這種新的問責(zé)形式一經(jīng)誕生,則被多個(gè)電視臺(tái)效仿。

一、電視新聞評(píng)論:

應(yīng)試者將自己設(shè)定為一檔電視新聞評(píng)論節(jié)目主持人,直接對(duì)新聞事件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)析,要求自擬標(biāo)題寫成一篇完整的評(píng)論性文章(800--1000字),做到觀點(diǎn)明確、標(biāo)題新穎、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整、字跡工整。(80分)

參考例文:

電視問政不能止于眼球效應(yīng)

把民意鍛造成一種剛性力量,才能從根本上推動(dòng)干部“目光向下”

歲末年終,正是各級(jí)干部“交答卷”的時(shí)候。且不說工作好壞優(yōu)劣,如何“交卷”本身也是一個(gè)看點(diǎn)。相比一些地方搞關(guān)門總結(jié)、自我表揚(yáng),日前武漢、溫州等地“電視問政”的火熱現(xiàn)場(chǎng)令人耳目一新。

暗訪短片揭短亮丑、市民“考官”毫不客氣地逼問、“應(yīng)考”干部臉上直冒汗珠,這富有沖擊力的一幕幕,通過直播鏡頭傳到千家萬戶,搭建起一個(gè)百姓參與、官民互動(dòng)的考場(chǎng)。

通過電視傳媒打開大門吸引公眾參與,又通過考評(píng)百姓意見大的問題提升關(guān)注度,這樣的考試頗有創(chuàng)意。

然而,熱鬧之中也有隱憂。有人擔(dān)心,時(shí)間一長(zhǎng),觀眾審美疲勞了,干部學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)技巧了,電視問政還能問出真問題嗎?有人疑慮,干部在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)斬釘截鐵,出了電視考場(chǎng)能不能一條條落實(shí)?還有人質(zhì)疑,為什么非得上電視才能解決,平時(shí)干什么去了?

種種疑問,說明電視問政雖然是一劑猛藥,但改作風(fēng)、抓實(shí)干的治本良方還有待繼續(xù)探索。高收視率、社會(huì)熱議的“眼球效應(yīng)”之下,雖然給干部造成了不小壓力,但節(jié)目播出總有時(shí)間和頻次的限制,面對(duì)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)工作,輿論壓力難以持久,電視問政不可能包打天下。

更為重要的是,如果只是臺(tái)上流汗、臺(tái)下逍遙,那么電視問政難免成為一場(chǎng)政治秀,火爆背后加劇著“不曝光不干事、一曝光就解決”的路徑依賴,老百姓就會(huì)越問越生氣、越問越失望。電視問政的煩惱,在網(wǎng)絡(luò)回應(yīng)、領(lǐng)導(dǎo)接訪等方面同樣存在。

黨的十八大報(bào)告明確提出,健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。電視問政之所以受人歡迎,就在于拓寬參與渠道、創(chuàng)新監(jiān)督方式,讓老百姓的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)有了實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。但是,監(jiān)督不是一陣風(fēng),陽光更需要時(shí)時(shí)普照,如何走出短期的眼球效應(yīng),讓倒逼壓力可持續(xù),檢驗(yàn)著制度設(shè)計(jì)的科學(xué)性。

創(chuàng)新監(jiān)督才能刷新政風(fēng)。問題的關(guān)鍵,在于把民意鍛造成一種剛性力量。電視問政的重要取向,就是不再自說自話、自我評(píng)價(jià),而是把群眾感受、人民滿意作為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),讓老百姓來打分。加強(qiáng)群眾監(jiān)督,既要提供更多渠道,也要確保老百姓說話有分量。這次溫州的電視問政,大膽地把“考分”與末位淘汰掛鉤,直接影響烏紗帽,讓一些干部備感壓力。循此思路,如果進(jìn)一步完善群眾監(jiān)督、社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制,讓民意在工作評(píng)比、政績(jī)考核、干部升遷等方面取得更大權(quán)重,將會(huì)從根本上推動(dòng)干部“目光向下”,更主動(dòng)地為群眾辦實(shí)事、解難題。

二、節(jié)目主持

應(yīng)試者將自己設(shè)定為一檔電視新聞欄目的編導(dǎo)或主持人,請(qǐng)結(jié)合新聞素材及所做的評(píng)述內(nèi)容,設(shè)計(jì)一期3-5分鐘新聞節(jié)目的分鏡頭稿本,做到語言口語化,聲畫對(duì)應(yīng),時(shí)間分配合理。(40分)

標(biāo)題      
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……      

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