一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、等方面全面發(fā)展，掌握馬克思主義基本理論，具有深厚的法學專業(yè)知識功底，熟悉我國法律和黨的相關政策，達到較高的外語水平，具有創(chuàng)新精神和較強創(chuàng)新能力、實踐能力，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體，特別是能在國家立法機關、審判機關、監(jiān)察機關、司法行政機關、仲裁機構、法律服務機構和涉外活動從事法律工作的應用型、復合型高級專門人才，同時兼顧培養(yǎng)能夠在各高等、中等學校從事法學教學的教師。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習法學的基本理論和基本知識，接受法學思維和法律實務的基本訓練，具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力，具有從事法律工作和法學教學的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 掌握法理學、憲法學、民法學、商法學、知識產權法、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、行政法與行政訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法、環(huán)境資源法、勞動與社會保障法等法學基礎知識，根據(jù)不同的專業(yè)方向（如法學理論、刑事法學、民商法學、經濟法學、行政法學、國際法學、環(huán)境法學等）系統(tǒng)深入地掌握該方向的知識體系。

2. 深刻掌握法學學科的科學思維方法和研究方法，具備扎實的專業(yè)知識和廣博的基礎知識素養(yǎng)、求實創(chuàng)新精神、科學素養(yǎng)、公正的品質、綜合分析素養(yǎng)、法律意識和法律至上的法治精神；精通法律，熟悉法律和相關業(yè)務。

3. 能將所學的基礎理論與專業(yè)知識融會貫通，靈活地綜合應用于法學和法律實務之中。畢業(yè)生應特別具備以下幾方面的能力：

（1）獲取知識的能力

具有獨立自主地學習并獲取本專業(yè)知識，更新知識和應用知識的能力，良好的表達能力、社交能力以及計算機和信息技術應用能力，能根據(jù)本專業(yè)不同的任務檢索相關文獻。

（2）應用知識的能力

具有在獲得相關法律基礎知識與法學思維方式的基礎上，應用所學知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決實踐中遇到的專業(yè)問題的綜合能力。

（3）實踐能力

具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判思維能力。

（4）創(chuàng)新能力（精神）

掌握進行創(chuàng)造活動的思維方法，能開展科學研究工作，具有一定的創(chuàng)業(yè)思維和探索能力。

4. 比較系統(tǒng)地掌握一門外語，掌握計算機軟件、硬件技術的基本知識，具有在本專業(yè)與相關領域的計算機應用能力，掌握通過網絡獲取信息的知識、方法與工具，能夠進行中外文法律與法學文獻檢索，掌握法學研究的基本方法，能夠應用基本的數(shù)據(jù)庫，掌握法律寫作的基本知識。

5. 了解中國和相關國際法律、法學的理論前沿，把握法律實踐的發(fā)展動態(tài)。

三、專業(yè)主干課程及主要教學實踐環(huán)節(jié)

1.專業(yè)主干課程

本專業(yè)主干課程有：法理學、憲法學、民法學、刑法學、經濟法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、行政法與行政訴訟法學、商法學、國際法學、國際私法學、知識產權法學、中國法制史、國際經濟法學、司法實務、勞動與社會保障法、環(huán)境與資源保護法、婚姻家庭法學等。

2.主要教學實踐環(huán)節(jié)

本專業(yè)主要教學實踐環(huán)節(jié)有：軍事訓練、大學生社會實踐、專業(yè)見習、專業(yè)實習、模擬法庭、法律援助與普法宣傳、大學生創(chuàng)新實踐、畢業(yè)論文（設計）等。

四、師資隊伍

法學專業(yè)有專任教師18人，其中具有高級職稱8人，具有碩士學位11人，博士2人，具有律師資格證11人。

五、辦學歷史

法學專業(yè)自1994年開始招專科生，2002年招本科生，已培養(yǎng)畢業(yè)生15屆747人，現(xiàn)有在校生4屆387人。

六、辦學成效

法學專業(yè)畢業(yè)生一次性就業(yè)率約98%左右，就業(yè)面向考研升學、公務員（檢察官、法官）、大學生村官、律師事務所、仲裁機構和公證部門。近三年法學專業(yè)畢業(yè)生考研錄取率約60%，他們分別被武漢大學、南開大學、華東師范大學、西南政法大學、華東政法大學、中南財經政法大學、西北政法大學、溫州大學、南昌大學等“985工程”和“211工程”大學錄取。2012屆、2013屆畢業(yè)生參加全國司法考試通過率分別為56.4%和75%。

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