一、考試性質(zhì):
播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試是由報考我校播音與主持藝術(shù)專業(yè)合格的高中(中專)畢業(yè)生參加的選拔性考試,是普通高考的一個重要組成部分。專業(yè)考試主要考察考生對語言藝術(shù)表達、普通話水平,語言感染力,身高形象氣質(zhì),聲音條件及傳媒綜合素養(yǎng)。我校將根據(jù)考生在專業(yè)考試中的成績和高考文化課成績,按確定的招生計劃,全面衡量、擇優(yōu)錄取。
二、考試科目:
形體與氣質(zhì)、指定新聞稿件、即興評述、才藝展示
三、計分原則:
形體與氣質(zhì)(20%)+指定新聞稿件(30%)+即興評述(40%)+才藝展示(10%)
四、考試目的、科目及要求:
(一)考試目的: 旨在選拔熱愛此類專業(yè),并在這方面具有潛質(zhì)的考生進入高等學校接受專業(yè)培養(yǎng)。
(二)考試科目及要求:
形體與氣質(zhì):目測,考察考生的身高,身材,身體比例,容貌、氣質(zhì)等。
指定新聞稿件:為現(xiàn)場抽題,略加準備后進行誦讀。要求誦讀流利,字正腔圓。
即興評述:為現(xiàn)場抽題,略加準備后進行評論,時間不超過三分鐘。要求語言流利,邏輯清晰,有一定的深度及廣度。
才藝展示:以清唱為主,清唱曲目考生自行準備。也可展示其他才藝,要求要向考官展示出自身的藝術(shù)素養(yǎng)。
五、考試內(nèi)容、形式及評分標準:
(一)形體與氣質(zhì)
考試內(nèi)容:考官目測
考試形式:無
評分細則:
16—20分:女生身高165cm以上,男生身高175cm以上,五官端正,牙齒整齊,身材勻稱,體態(tài)健美,上鏡形象好;整體精神面貌,大方,有很強的親和力。
11—15分:女生身高160—164cm,男生身高172—174cm,五官端正,牙齒整齊,身材較勻稱,體態(tài)較健美,上鏡形象較好;整體精神面貌狀態(tài)好,外在氣質(zhì)較好,較有親和力。
6—10分:女生身高158—159cm,男生身高170—171cm,上鏡形象較好,整體精神面貌較好,較緊張,外在氣質(zhì)較好。
5分以下:女生身高155—157cm,男生身高165—169cm,上鏡效果一般,整體精神面貌一般,缺乏親和力。
(二)指定新聞稿件
考試內(nèi)容:時政新聞或民生新聞
考試形式:抽簽,準備3-5分鐘,在考官面前誦讀。
評分細則:
25-30分:語言流利,聲音條件好,普通話標準,聲音清晰,表情自然,無方言調(diào),能很好的誦讀新聞稿件。
18-25分:語言較流利,聲音條件較好,普通話較標準,聲音較清晰,表情較自然,能較好的誦讀新聞稿件。
10-18 分:誦讀過程出現(xiàn)結(jié)巴等狀況,聲音條件一般,普通話一般,有方言調(diào),聲音條件一般,但能完整的誦讀新聞稿件。
10分以下:誦讀過程非常不流利,方言調(diào)嚴重,聲音條件差,不能完整誦讀新聞稿件。
(三) 即興評述
考試內(nèi)容:時事熱點或社會現(xiàn)象
考試形式:抽簽,準備3-5分鐘,在考官面前評論。
評分細則:
30—40分:狀態(tài)積極,交流感強,具有很好的感染力和親和力;結(jié)構(gòu)完整,層次清晰;邏輯思維能力強,表述的觀點立場鮮明、正確;即興口語表達能力強,能依據(jù)所給材料的內(nèi)容流暢地進行闡述和議論,準確清晰地表達思想觀點;普通話語音規(guī)范、標準。
20—29分:狀態(tài)較積極,有交流感,有一定的親和力;結(jié)構(gòu)完整、層次清晰;有一定的邏輯思維能力,表述的觀點立場正確;即興口語表達能力好,能依據(jù)所給材料的內(nèi)容較流暢地進行闡述和議論,較清晰地表達思想觀點;普通話語音沒有成系統(tǒng)的錯誤。
10—19分:狀態(tài)一般、有交流意識,有一定的觀點立場,能依據(jù)所給材料把內(nèi)容大致講清楚,稍有方言語調(diào)。
10以下分:狀態(tài)不積極、沒有交流感,沒有觀點立場,內(nèi)容表述不清,方言語調(diào)較重。
(四) 才藝展示
考試內(nèi)容:以清唱為主,也可展示其他才藝。
考試形式:考生自行準備。
評分細則:
A清唱評分標準:
8—10分:嗓音條件好,音色優(yōu)美,聲音圓潤、干凈、有音量。歌曲演唱有處理,樂感好,吐字清晰,節(jié)拍節(jié)奏穩(wěn)定正確,音域較寬。
5—8分:嗓音條件較好,聲帶干凈,有音量,吐字較清晰,節(jié)拍節(jié)奏較穩(wěn)定、正確,能發(fā)揮自身嗓音條件的能力。
5分以下:聲音條件一般,節(jié)奏不穩(wěn)定,缺少音量,但能完成樂曲旋律的正確性。
B其他才藝展示評分標準:
根據(jù)考生才藝表現(xiàn)總體情況進行綜合評定。
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