一、什么是工作總結(jié)？

對過去某個時期、某個階段、某個方面已經(jīng)完成的工作進行回顧分析研究、從而找出規(guī)律性的認識，用以指導今后工作的事務文書。計劃是總結(jié)的前提和依據(jù)，總結(jié)是計劃落實后的認識和評價。

種類：

工作總結(jié)、學習總結(jié)、思想總結(jié)等；

綜合性的總結(jié)、專題性的總結(jié)等；

年度總結(jié)、季度總結(jié)、月份總結(jié)等；

地區(qū)總結(jié)、部門總結(jié)、單位總結(jié)、個人總結(jié)等。

陳述性總結(jié)、論述性總結(jié)。

陳述性總結(jié)：

一般用于年度總結(jié)和常規(guī)性的總結(jié)。

《電影學院教務處2009學年第一學期工作總結(jié)》。

正文：引言、主體

引言：概括工作的基本情況或任務完成的背景、時間、以及總成效。為主體的展開作好鋪墊。應該簡明扼要。

主體：

主要成績、存在問題、今后努力方向；以敘述為主，可以直接寫，也可以設置小標題或序號。

主要寫做了哪些工作、怎樣做的、有什么社會效益和經(jīng)濟效益，取得的成績；有哪些應做而未做的、還有哪些需要改進的地方等。

論述性總結(jié)：

就某一項工作或某一個問題進行專題總結(jié)，力求把感性的材料上升為理性的思考，要總結(jié)出規(guī)律性的認識，提煉出觀點。既要有理論性的總結(jié)，又要有具體實例說明。

標題一般就用觀點標示?！督∪芾頇C制，強化內(nèi)部監(jiān)督——XX公司年度財務檢查工作總結(jié)》。

前言，用具體數(shù)據(jù)或概括性語言對主要成效作提示引出下文。

主體，用小標題的形式串聯(lián)材料。

署名，右下方；發(fā)表，標題之下。

比如《XX高校2008年財務處工作總結(jié)》

1、把為教職工服務落到實處哪些具體措施（調(diào)整報銷時間、

2、推行有力的監(jiān)督機制管理新舉措

3、建立適應新形勢的激勵模式處里采取哪些激勵辦事員的方法。

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