Ⅰ、參考書目

《寫作學(xué)新教程》（劉海濤、金長(zhǎng)民主編），南京大學(xué)出版社2002年8月出版

Ⅱ、考試內(nèi)容及要求

1、寫作學(xué)的涵義

2、寫作的特點(diǎn)：個(gè)性創(chuàng)造性；實(shí)踐操作性；動(dòng)態(tài)綜合性。

3、寫作過程的規(guī)律：寫作內(nèi)化；寫作意化；寫作外化。

4、寫作本源——外物

5、外物的內(nèi)涵

6、外物在寫作中的地位：

外物激發(fā)寫作；外物檢驗(yàn)寫作；外物制約寫作。

7、寫作主體——作者

8、作者的內(nèi)涵

9、作者在寫作行為中的主導(dǎo)作用

10、作者的人格精神與素質(zhì)、修養(yǎng)、能力

11、寫作感知過程

寫作感知三種趨向：由模糊趨向清晰；由無序趨向有序；有殘缺趨向完形。

寫作感知三級(jí)選擇：目標(biāo)選擇；定性選擇；抽提選擇。

寫作感知三層遞進(jìn)：主體對(duì)事物外表面的感知；主體對(duì)事物膚淺層面的感知；主體對(duì)事物內(nèi)里層面的感知

12、寫作運(yùn)思過程

寫作運(yùn)思的基本方式：發(fā)散型運(yùn)思；收斂型運(yùn)思；實(shí)現(xiàn)型運(yùn)思。

寫作運(yùn)思的思路軌跡：不同文體有不同的軌跡——有生活軌跡走向；有邏輯推理走向；有情感發(fā)展走向；有意識(shí)流走向。

寫作運(yùn)思的整體運(yùn)思內(nèi)容：認(rèn)識(shí)線——立意定體；信息線——選材取事；布局線——構(gòu)架謀篇。

寫作運(yùn)思的局部運(yùn)思內(nèi)容：思考層段；推敲枝節(jié)；生成句子。

13、寫作行文過程

相似式構(gòu)建的涵義：根據(jù)同類事物之間存在著相似式的認(rèn)識(shí)，遵循某類某種文體基本模式行文，即是文章同類相似的建構(gòu)。

14、寫作思維的內(nèi)涵

15、寫作思維的敏捷、獨(dú)特、深刻等品質(zhì)。

16、寫作思維的“模塊”現(xiàn)象

17、寫作的方法與技巧

18、寫作行文最基本的方法有五種

19、寫作技巧：跳躍與超常、朦朧與象征、想象與重復(fù)；曲折與意外、誤會(huì)與巧合、蒙太奇與意識(shí)流；取神與點(diǎn)題、類比與層遞、視角與意象；懸念與吃驚、重復(fù)與渲染、鋪墊與對(duì)比

20、寫作技巧的辨證關(guān)系

22、寫作成品有四大構(gòu)成要素

23、材料

24、主題

25、結(jié)構(gòu)

26、語言

27、作者的讀者意識(shí)

28、讀者的參與意識(shí)

29、應(yīng)用體的內(nèi)涵

30、應(yīng)用體的作用

31、應(yīng)用體的特征

32、應(yīng)用體的分類

33、新聞體的特征與分類

34、消息的涵義、特征與寫作方法

35、消息的結(jié)構(gòu)

36、消息的導(dǎo)語

37、消息的背景

38、消息的標(biāo)題制作

39、通訊的涵義特征

40、通訊與消息的區(qū)別

41、理論體的涵義

42、理論體的分類

43、理論體特征

44、社會(huì)評(píng)論的涵義特征

45、社會(huì)評(píng)論的寫作方法

46、文藝評(píng)論的涵義、特征

47、文藝評(píng)論的寫作方法

48、文學(xué)體的內(nèi)涵

49、文學(xué)體的特征與分類

50、散文的涵義、分類

51、散文的寫作方法

52、小說的涵義

53、小說的特征、分類

54、小說的寫作方法

55、詩歌的涵義

57、詩歌的特征、分類

58、詩歌的寫作方法

59、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的涵義和特點(diǎn)

60、按要求進(jìn)行寫作

Ⅲ、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1、筆試

2、試卷結(jié)構(gòu)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題（15%）、多項(xiàng)選擇題（10%）、判斷正誤（10%）

簡(jiǎn)答題（15%）、鑒賞與應(yīng)用（10%）、寫作題（40%）

Ⅳ、題型示例

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共15分）

1、下列選項(xiàng)中不屬于寫作的特性的是（）

A.重復(fù)持續(xù)性B.實(shí)踐操作性C.個(gè)體創(chuàng)造性D.綜合動(dòng)態(tài)性

二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分）

1、下列選項(xiàng)中屬于寫作的特性的是（）

A.重復(fù)持續(xù)性B.實(shí)踐操作性C.個(gè)體創(chuàng)造性D.綜合動(dòng)態(tài)性

三、判斷正誤并說明理由(每小題2分，共10分)

1、題材就是作者搜集到但沒有寫入到作品中的材料。

四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共15分）

1、請(qǐng)簡(jiǎn)述消息與通訊的異同。

五、鑒賞與應(yīng)用（10分）

請(qǐng)閱讀朱自清《細(xì)雨》，就其中的某個(gè)特點(diǎn)做賞析

《細(xì)雨》

東風(fēng)里，

掠過我臉邊，

星呀星的細(xì)雨，

是春天的絨毛呢。

六、寫作題（40分）

以“門”為題寫篇文章，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

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