| 學校 | 專業(yè) | 招收計劃（人） | 專業(yè)要求 | 備注 |
| 集美輕工業(yè)學校 | 機械專業(yè)實習指導教師 | 2 | 機械類專業(yè) | |
| 汽車專業(yè)教師 | 1 | 車輛工程、汽車服務工程、汽車服務與維修、汽車運用與維修、汽車檢測與維修技術(shù)、交通運輸專業(yè)。 | ||
| 機械專業(yè)教師 | 1 | 機械工程及自動化、工業(yè)設計、工業(yè)工程、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、材料科學與工程、焊接技術(shù)與工程專業(yè)。 | ||
| 室內(nèi)裝潢設計專業(yè)教師 | 1 | 藝術(shù)設計（室內(nèi)裝潢設計方向）、藝術(shù)設計（環(huán)境藝術(shù)設計方向）、環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)。 | ||
| 動漫專業(yè)老師 | 1 | 動漫設計與制作、動畫專業(yè)。 | ||
| 合計 | 6 | |||
| 福建化工學校 | 會計 | 1 | 會計學、財務會計、會計（財務）電算化 | |
| 金融 | 1 | 金融學、經(jīng)濟學 | ||
| 生產(chǎn)過程自動化 | 1 | 生產(chǎn)過程自動化 生產(chǎn)過程自動化技術(shù)自動化(偏向生產(chǎn)過程自動化) | ||
| 動漫設計 | 1 | 動漫設計與制作、圖形圖像設計、電腦美術(shù)、動畫 | ||
| 模具 | 1 | 模具設計與制造、材料成型與控制工程、材料成型與控制技術(shù) | ||
| 模具制造（注塑）實訓指導教師 | 1 | 具有一定的專業(yè)水平和較強的動手能力，能從事模具制造（注塑）實踐教學指導工作和實驗室管理工作，取得相關(guān)證書。模具設計與制造 材料成型與控制工程材料成型與控制技術(shù) | ||
| 機械加工實訓指導教師 | 1 | 具有一定的專業(yè)水平和較強的實踐動手能力，能從事機械加工實踐教學指導工作和實驗室管理工作，取得相關(guān)證書。機械制造與自動化 機械設計與制造、焊接技術(shù)及自動化、機械設計制造及其自動化 | ||
| 數(shù)控加工實訓指導教師 | 1 | 具有一定的專業(yè)水平和較強的實踐動手能力，能從事數(shù)控加工實踐教學指導工作和實驗室管理工作，取得數(shù)控車（銑、加工中心）工高級證及以上者。數(shù)控加工技術(shù)、機械制造與自動化、機械制造及其自動化（數(shù)控方向） | ||
| 合計 | 8 | |||
| 廈門音樂學校 | 笙 | 1 | 中央音樂學院、上海音樂學院、中國音樂學院 | |
| 長號 | 1 | 中央音樂學院、上海音樂學院、中國音樂學院 | ||
| 打擊樂 | 2 | 中央音樂學院、上海音樂學院、中國音樂學院 | ||
| 合計 | 4 | |||
| 廈門電子職業(yè)中專學校 | 動漫 | 1 | 動漫設計與制作、三維動畫設計 | |
| 建筑施工 | 1 | 建筑工程施工與管理、工業(yè)與民用建筑工程 | ||
| 工程造價 | 1 | |||
| 室內(nèi)設計 | 1 | |||
| 音樂表演 | 2 | |||
| 合 計 | 6 | |||
| 廈門工商旅游學校 | 新聞 | 1 | ||
| 聲樂 | 2 | |||
| 市場營銷 | 1 | |||
| 物流管理 | 1 | |||
| 面點制作 | 1 | 具有高級技能證書 | 揚州大學 | |
| 汽車運用與維修 | 2 | 具有高級（技師）技能證書。 | ||
| 計算機網(wǎng)絡、計算機多媒體 | 2 | |||
| 合計 | 10 | |||
| 海滄職業(yè)技術(shù)學校 | 汽車電子 | 1 | ||
| 合計 | 1 | |||
| 集美職業(yè)技術(shù)學校 | 職業(yè)技術(shù) | 1 | ||
| 機械 | 1 | |||
| 光電 | 2 | |||
| 電子信息 | 1 | |||
| 服裝 | 1 | |||
| 烹飪 | 2 | 具有高級技能證書 | ||
| 汽車 | 2 | |||
| 模具 | 2 | |||
| 數(shù)控 | 2 | |||
| 工業(yè)設計 | 1 | |||
| 焊接 | 1 | |||
| 計算機 | 1 | 研究生以上學歷 | ||
| 舞蹈 | 1 | 北京舞蹈學院 | ||
| 合計 | 18 | |||
| 同安職業(yè)技術(shù)學校 | 計算機 | 1 | ||
| 建筑技術(shù)與施工 | 1 | |||
| 護理 | 1 | |||
| 臨床醫(yī)學 | 1 | |||
| 合計 | 4 | |||
| 總計 | 57 | |||
| 具體招聘數(shù)以各招聘單位公布數(shù)為準 | ||||
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