單位 | 擬聘崗位 | 設崗 | 專業(yè)及研究方向 | 學歷學位 | 職稱要求 | 教學科研要求 | 備注 |
韓國學院 | 學術骨干 | 1 | 韓國學研究 | 博研/博士 | 副高及以上 | 教學科研要求達到四級崗教授的標準 | 有英語國家留學經(jīng)歷者優(yōu)先 |
教學科研 | 1 | 韓國現(xiàn)代文學 | 博研/博士 | 講師 | 承擔相關專業(yè)課程教學任務,有科研潛力 | 有第三國學習經(jīng)歷者優(yōu)先 | |
翻譯學院 | 學術帶頭人 | 1 | 英美文學/英語語言學 | 博研/博士 | 教授博導 | 1.勝任本科、碩士和博士研究生教學;2.近五年,1)在研省部級及以上項目2項;2)發(fā)表CSSCI論文8篇,或CSSCI論文4篇并出版學術專著1部 | |
學術帶頭人 | 1 | 英漢翻譯 | 博研/博士 | 教授博導 | |||
教學科研 | 1 | 西班牙語語言文學 | 博研/博士 | 不限 | 1.勝任本科西班牙語教學;2.有突出的科研潛質,近五年發(fā)表CSSCI論文兩篇以上。 | ||
教學科研 | 1 | 法語語言文學 | 博研/博士 | 不限 | 1.勝任本科法語教學;2.有突出的科研潛質,近五年發(fā)表CSSCI論文兩篇以上 | ||
教學科研 | 1 | 德語語言文學 | 博研/博士 | 不限 | 1.勝任本科德語教學;2.有突出的科研潛質,近五年發(fā)表CSSCI論文兩篇以上。 | ||
商學院 | 學術帶頭人 | 1 | 工商管理一級學科各等專業(yè) | 博研/博士 | 教授 | 承擔專業(yè)課程教學任務,在學科領域內有一定影響,有在研國家級項目,每年至少在山東大學權威期刊發(fā)表論文一篇,或在國際英文SSCI (SCI)期刊發(fā)表學術論文一篇,能夠帶領所在學科實現(xiàn)學術層次提升的目標。 | |
學術帶頭人 | 1 | 管理科學與工程一級學科各專業(yè) | 博研/博士 | 教授 | |||
學術帶頭人 | 1 | 應用經(jīng)濟學 | 博研/博士 | 教授 | |||
學術骨干 | 1 | 會計學 | 博研/博士 | 副教授 | 承擔會計學專業(yè)課程教學任務;在本學科領域有一定影響,有在研省部級科研項目,在山東大學權威期刊發(fā)表論文一篇,或在國際英文SSCI (SCI)期刊發(fā)表論文。 | ||
教學科研 | 1 | 會計學 | 博研/博士 | 不限 | 承擔會計學專業(yè)課程教學任務,有科研潛力。 | ||
教學科研 | 2 | 金融管理 | 博研/博士 | 不限 | 承擔金融學專業(yè)課程教學任務,有科研潛力。 | ||
教學科研 | 1 | 管理科學與工程 | 博研/博士 | 不限 | 承擔管理科學與工程類專業(yè)課程教學任務,有科研潛力。 | ||
法學院 | 學術帶頭人/學術骨干 | 1 | 民商法 | 博研/博士 | 教授/副教授 | 承擔民法學、商法學方面的課程,有突出的科研能力,三年內發(fā)表5篇CSSCI論文。 | |
學術帶頭人/學術骨干 | 1 | 法制史 | 博研/博士 | 教授/副教授 | 承擔法制史、法律思想史的課程,有突出的科研能力,近三年發(fā)表CSSCI論文5篇。 | ||
學術帶頭人 | 1 | 法律方法論 | 博研/博士 | 教授博導 | 承擔法律方法、法學理論課程,有突出的科研能力,近三年發(fā)表5篇CSSCI論文。 | ||
學術帶頭人 | 1 | 社會工作 | 博研/博士 | 教授 | 主持省部級以上教學或者科研項目;近3年發(fā)表CSSCI論文3篇以上。 | ||
學術骨干 | 1 | 行政管理 | 博研/博士 | 教授/副教授 | 勝任社會保障、項目管理教學及科研,在近三年內有2篇以上的CSSCI論文。 | ||
學術骨干/教學科研 | 1 | 社會學、社會保障、社會政策、心理學 | 博研/博士 | 高級職稱優(yōu)先 | 承擔社會工作、社會保障、數(shù)據(jù)分析、心理學方面的課程;在近三年內有2篇以上的CSSCI論文 | 同時熟悉教育心理學專業(yè)領域相關知識 | |
教學科研 | 1 | 憲法與行政法 | 博研/博士 | 不限 | 承擔憲法與行政法學方面的課程,有突出的科研能力,近三年發(fā)表2篇CSSCI論文。 | ||
教學科研 | 1 | 國際法 | 博研/博士 | 不限 | 承擔國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法課程,能流利使用英語授課,在近三年內有2篇以上的CSSCI論文。 | 英語國家海外博士 | |
教學科研 | 1 | 經(jīng)濟法 | 博研/博士 | 不限 | 承擔經(jīng)濟法方面的課程,科研潛力強。在近三年內有2篇以上的CSSCI論文。 | ||
馬列教學部 | 學術帶頭人/學術骨干 | 1 | 馬克思主義中國化及文化研究 | 博研/博士 | 教授或副教授、碩導 | 從事馬克思主義中國化及相關哲學、文化和思政教育研究,中國特色社會主義理論及相關人文通識課程教學 | |
文化傳播學院 | 學術帶頭人 | 1 | 現(xiàn)當代文學 | 博研/博士 | 教授博導 | 有突出的科研成果,在專業(yè)領域有較大影響,能承擔本學科學科建設任務及本科生、研究生教學任務。 | |
學術帶頭人 | 1 | 新聞、傳播、廣告 | 博研/博士 | 教授或高級記者 | 有突出的科研成果,在專業(yè)領域有較大影響,能承擔本學科學科建設任務及本科生、研究生教學任務。 | ||
教學科研 | 1 | 比較文學與世界文學 | 博研/博士 | 不限 | 承擔本專業(yè)相關課程,有比較突出的科研成果與相關教學經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。 | ||
學術骨干 | 1 | 新聞、傳播、廣告、文化產(chǎn)業(yè) | 博研/博士 | 副教授或主任記者 | 有突出的科研成果,在專業(yè)領域有較大影響,能承擔本學科學科建設任務及本科生、研究生教學任務。 | ||
教學科研 | 新聞、傳播、廣告、文化產(chǎn)業(yè) | 博研/博士 | 不限 | 承擔本專業(yè)相關課程,有比較突出的科研成果與相關教學經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。 | |||
教學科研 | 1 | 文字學或應用語言學 | 博研/博士 | 不限 | 承擔本專業(yè)相關課程,有比較突出的科研成果與相關教學經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。 | ||
藝術學院 | 教學科研 | 1 | 景觀設計 | 博研/博士 | 高級職稱優(yōu)先 | 承擔本專業(yè)基礎課,側重計算機方面的課程(3d max、Lightscape、CAD、Sketchup、PS)和環(huán)藝專業(yè)方向性課程 | 專業(yè)院?;?11高校畢業(yè) |
教學科研 | 1 | 舞蹈/舞蹈編導 | 博研/博士 | 高級職稱優(yōu)先 | 承擔本專業(yè)主干課程及公共藝術教學中的舞蹈方面的課程,并承擔大學生藝術團等的舞蹈編創(chuàng)任務 | 1.創(chuàng)作作品獲省部級二等獎以上獎勵 2.專業(yè)院團編導或專業(yè)院校、211高校畢業(yè) | |
教學科研 | 1 | 美術設計理論 | 博研/博士 | 不限 | 承擔本專業(yè)主干課程及公共藝術教學中的美術設計理論方面的課程 | ||
教學科研 | 1 | 音樂理論 | 博研/博士 | 不限 | 承擔本專業(yè)主干課程及公共藝術教學中的音樂理論方面的課程 | ||
數(shù)學與統(tǒng)計學院 | 學術帶頭人 | 1 | 數(shù)學 | 博研/博士 | 教授博導 | 每年發(fā)表2篇SCI論文及以上 | |
教學科研 | 1 | 統(tǒng)計學 | 博研/博士 | 不限 | 有較好科研潛力 | 有博士后經(jīng)歷優(yōu)先 | |
教學科研 | 1 | 基礎數(shù)學、微分幾何 | 博研/博士 | 不限 | 有較好科研潛力 | ||
機電與信息工程學院 | 學術帶頭人 | 1 | 電子、通信 | 博研/博士 | 教授博導 | 熟悉本學科學術前沿,學術造詣深厚,有較寬的國際視野,具備帶領本學科達到國際先進、國內一流水平的能力。 | |
學術骨干 | 1 | 測控技術與儀器、或精密儀器、或機電一體化、或電氣自動化、或機械電子 | 博研/博士 | 副教授以上 | 能從事過本專業(yè)方向縱向或橫向科研工作,有工程應用的經(jīng)驗,能講授課程:《過程控制系統(tǒng)》、《工業(yè)現(xiàn)場總線技術》、《嵌入式系統(tǒng)》、《汽車電子技術》、《電力電子技術》、《PLC應用技術》中1門以上等。 | ||
學術骨干 | 1 | 高性能計算,并行處理,數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)挖掘 | 博研/博士 | 副教授 | 算法分析,數(shù)據(jù)挖掘等 | ||
學術骨干 | 1 | 軟件工程 | 博研/博士 | 副教授 | 軟件工程,軟件測試等 | ||
學術骨干/教學科研 | 1 | 專業(yè)為機械電子工程,研究方向為涉海機電裝備 | 博研/博士 | 高級職稱優(yōu)先 | 承擔課程《機械工程控制基礎》,有海洋能或水下機器人研發(fā)經(jīng)歷者優(yōu)先; | ||
學術骨干/教學科研 | 1 | 專業(yè)為船舶與海洋結構物設計制造,研究方向為海洋漂浮物及其系泊 | 博研/博士 | 高級職稱優(yōu)先 | 承擔課程《流體力學》、《船舶工程基礎》,精通海浪模擬和海洋漂浮物動態(tài)仿真技術者優(yōu)先; | ||
學術骨干/教學科研 | 1 | 專業(yè)為機械設計及理論,研究方向為數(shù)字樣機 | 博研/博士 | 高級職稱優(yōu)先 | 承擔課程《機械制圖》、《機械設計》,精通虛擬仿真技術; | ||
教學科研 | 1 | 電力電子、或電氣自動化、或機械電子 | 博研/博士 | 不限 | 能從事自動化方向縱向或橫向科研工作,具有實際工程應用經(jīng)驗,能講授課程:《電機拖動》《過程控制系統(tǒng)》、《汽車電子控制技術》、《電力電子技術》、《嵌入式系統(tǒng)》、《現(xiàn)代交流調速系統(tǒng)》、《PLC應用技術》中2門以上 | ||
教學科研 | 1 | 測控技術與儀器、或精密儀器、或機電一體化、或電氣自動化、或機械電子 | 博研/博士 | 不限 | 能從事測控技術方向縱向或橫向科研工作,有“過工業(yè)過程參數(shù)檢測、控制”工程應用的經(jīng)驗,能講授課程:《現(xiàn)代測控技術》、《工業(yè)現(xiàn)場總線技術》、《嵌入式系統(tǒng)》、《汽車電子技術》、《物聯(lián)傳感器》中2門課程等。 | ||
教學科研 | 1 | 電子技術、通信技術 | 博研/博士 | 不限 | 承擔硬件相關課程的教學工作,申請并承擔科學研究項目。有硬件設計工程經(jīng)驗的優(yōu)先考慮 | ||
空間科學與物理學院 | 學術骨干/教學科研 | 1 | 空間物理/太陽大氣物理 | 博研/博士 | 不限 | 承擔專業(yè)課教學,從事太陽大氣物理研究,科研成果突出。 | |
學術骨干/教學科研 | 1 | 空間物理/電離層物理 | 博研/博士 | 不限 | 承擔專業(yè)課教學,從事電離層物理研究,科研成果突出,能夠承擔電離層觀測儀器運行。 | ||
學術骨干/教學科研 | 1 | 天體物理/空間碎片 | 博研/博士 | 不限 | 承擔專業(yè)課教學,空間碎片、系外行星或者活動星系核研究方向,有相當?shù)目蒲薪?jīng)歷,成果突出。 | ||
學術骨干/教學科研 | 1 | 行星遙感 | 博研/博士 | 不限 | 承擔專業(yè)課教學,開展行星科學相關研究工作。研究方向:高光譜遙感、遙感地球化學、遙感地質學等。有地質研究背景以及行星數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗的的優(yōu)先。 | ||
教學科研 | 1 | 光學工程 | 博研/博士 | 不限 | 承擔專業(yè)課教學,空間光學儀器研究方向,理論分析和實驗能力強。 | ||
學術帶頭人 | 1 | 材料物理 | 博研/博士 | 教授博導 | 1.科學儀器構建,如真空鍍膜設備或光譜分析設備的搭建等;2。微電子器件,如金屬氧化物TFT、MOS器件、光電子探測器件、光電子傳感器等。具有團隊合作精神,和一定的組織領導能力。 | ||
海洋學院 | 學術帶頭人 | 1 | 海水養(yǎng)殖學 | 博研/博士 | 教授/研究員 | 承擔過大型國家級應用型課題 | 具備大型課題設計、協(xié)調能力和國際化視野,待遇和條件可在學?,F(xiàn)有政策基礎上進一步協(xié)商。 |
學術帶頭人 | 1 | 海洋藥物或水產(chǎn)品加工/海洋活性物質與功能食品 | 博研/博士 | 教授/研究員 | 承擔過大型國家級應用型課題 | 具備大型課題設計、協(xié)調能力和國際化視野,待遇和條件可在學?,F(xiàn)有政策基礎上進一步協(xié)商。 | |
學術骨干 | 1 | 增殖養(yǎng)殖工程/養(yǎng)殖工程設計 | 博研/博士 | 副教授以上 | 承擔“養(yǎng)殖工程設計”、“CAD應用”等課程講授,并在相關科學研究工作中發(fā)揮骨干作用。 | ||
教學科研 | 1 | 海洋生物學/魚類行為生態(tài)學、海洋生物分類學 | 博研/博士 | 不限 | 承擔“魚類行為生態(tài)學”及相關課程講授,并進行魚類行為、分類學等相關科研工作。 | 優(yōu)先考慮有較好的分類學基礎者 | |
教學科研 | 1 | 微生物學/環(huán)境微生物學 | 博研/博士 | 不限 | 承擔“環(huán)境微生物學”及相關課程講授,并進行相關科學研究工作。 | 從事海洋環(huán)境微生物者優(yōu)先考慮。 | |
教學科研 | 1 | 食品化學/海洋食品化學 | 博研/博士 | 不限 | 承擔海洋資源開發(fā)技術專業(yè)“海洋生物資源綜合利用技術”方向設置的相關調研工作,相關本科生課程講授和科學研究工作。 | ||
教學科研 | 1 | 無機化學 | 博研/博士 | 不限 | 承擔“無機化學”、“無機化學實驗”課程講授,并進行相關科學研究工作。 | ||
教學科研 | 1 | 分析化學 | 博研/博士 | 不限 | 承擔“分析化學”、“分析化學實驗”課程講授,并進行相關科學研究工作。 | ||
教學科研 | 1 | 藥物分析 | 博研/博士 | 不限 | 承擔藥學專業(yè)課“藥物分析”、相關專業(yè)基礎課”分析化學"等課程講授,并進行相關科學研究工作。 | 要求藥學本科,藥物分析博士學位 | |
體育教學部 | 教學科研 | 1 | 體育人文社會學專業(yè),體育管理研究方向 | 博研/博士 | 不限 | 公共體育256學時,科研論文2篇(或達到教師十級崗位職責要求) |
1、應聘學術帶頭人崗位原則上要求為教授、博導。
2、年齡一般要求為:博士生導師不超過50周歲;教授不超過45周歲;具有博士學位(或本學科最高學位)的副教授不超過40周歲;博士后不超過35周歲;博士不超過32周歲;碩士不超過28周歲。應聘副研究員年齡不超過35周歲,應聘研究員年齡不超過40周歲。長學制專業(yè)可適當放寬年齡要求。
3、學歷學位:應聘人員需要具有博士研究生學歷、學位(已標明的個別學科除外)
4、應聘人員需填寫《山東大學(威海)應聘人員登記表》和簡歷一同投遞。
人事處聯(lián)系電話:0631-5688359;0631-5688507;
人事處聯(lián)系人:李老師、趙老師、王老師;
郵箱:sdwhrsc@sdu.edu.cn
易賢網(wǎng)溫馨提示:
《山東大學(威海)應聘人員登記表.doc》來源于山東大學(威海) 網(wǎng),最近更新2013年12月25日。
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