編者按：法律一系來(lái)了一批新疆、甘肅、寧夏的138名學(xué)生，有的來(lái)自綠色軍營(yíng)，是部隊(duì)復(fù)員士兵，有的是普通高校剛剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生，他們就是全國(guó)政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)中第二批定向招錄的基層政法干警。來(lái)到了新的校園環(huán)境，面對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活，他們有著怎樣的心態(tài)？他們又有著哪些體會(huì)和感悟？下面是幾位同學(xué)的感言，讓我們共同體會(huì)。

我的大學(xué)  我做主

楊晉銘

大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的提前彩排,你可以換著嘗試每個(gè)角色。

大學(xué)是美麗而又豐富的甘泉，孜孜不倦地養(yǎng)育你成長(zhǎng)。

大學(xué)是一片神奇的土地，在這片土地上辛勤耕作，定會(huì)“種瓜得瓜，種豆得豆”。

光陰似箭，時(shí)光飛逝，幾年的軍旅生活已成回憶，脫下軍裝穿上這身夢(mèng)寐以求的警服，我又找到了生命的航標(biāo)。很期待，也很迷茫，期待著這多姿多彩的大學(xué)生涯，但也迷茫著怎樣融入到這新生活當(dāng)中。

柳青說(shuō)過(guò)“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候”，對(duì)于剛剛步入大學(xué)校門的我來(lái)說(shuō)，也許真正的人生才剛剛開(kāi)始。

在開(kāi)學(xué)典禮上，聽(tīng)過(guò)張書記的講話后，讓我受益匪淺，有一種豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。從講話中我了解到關(guān)于學(xué)校的一些具體情況?？傮w上來(lái)說(shuō)，學(xué)校對(duì)我個(gè)人來(lái)講，很理想，環(huán)境舒適，設(shè)施齊全，師資雄厚，最重要的是學(xué)校的管理，體系嚴(yán)密，警務(wù)化管理讓我感覺(jué)很親切。我相信在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，會(huì)是我人生中難忘的經(jīng)歷。張書記又和我們談了談關(guān)于大學(xué)生活以及學(xué)習(xí)上的幾點(diǎn)建議，對(duì)我啟發(fā)很大。兩年時(shí)間，應(yīng)該要倍加珍惜。所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，那么在這兩年中，我能吸收多少，提高多少，完全和我的付出成正比。為了使我在以后的時(shí)間里，有效的提高學(xué)習(xí)效率，我為自己制定了如下的學(xué)習(xí)方案：

首先，樹(shù)立理想，設(shè)定目標(biāo)，為自己制定一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又合理的目標(biāo)。朝著目標(biāo)去奮斗，去努力，向著理想中的要求、標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善自我，改革自己，只有這樣才能有所收獲，才能學(xué)有所成。

其次，給自己制定一套具體、詳細(xì)的作息時(shí)間規(guī)劃，確保足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和掌握各方面的基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)的應(yīng)用技能，然后嚴(yán)格落實(shí)下去。學(xué)習(xí)就是一種積累知識(shí)的過(guò)程，只有通過(guò)日積月累的不斷吸取、理解，才能達(dá)以學(xué)習(xí)的最終目的。只有在乏味、枯燥的知識(shí)海洋中不斷進(jìn)取，才能真正地理解學(xué)習(xí)的真諦。所以，在這以后一定要堅(jiān)持不懈的努力，所謂逆水行舟，不進(jìn)則退，只有不斷的用知識(shí)充實(shí)自己，才能更上一層樓。

最后，在掌握和理解所學(xué)的知識(shí)后，還要不斷擴(kuò)展，進(jìn)一步的體會(huì)、理解，深入地去悟一悟、想一想，不光學(xué)學(xué)問(wèn)，還要做學(xué)問(wèn)。在學(xué)到的東西當(dāng)中，再做一些個(gè)人的想法，把自己的見(jiàn)解與教材，做一做對(duì)比，從中深入地發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，從而深層次的進(jìn)步。

以上就是我為自己做的計(jì)劃，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)切實(shí)落實(shí)到位。我堅(jiān)信在寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院這樣一個(gè)校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)里，我能有更大的超越，也相信明天我的人生之路會(huì)更精彩。

角色轉(zhuǎn)變

尚青云

又一個(gè)冬天來(lái)臨了，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了向往已久的寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院。

十天前，我還是共和國(guó)的一名戰(zhàn)士，人民子弟兵。拿著鋼槍在遼闊的戈壁灘上，在人們所說(shuō)的“天上無(wú)飛鳥，地上不長(zhǎng)草”的惡劣戈壁環(huán)境下，歷練了頑強(qiáng)的意志、過(guò)硬的軍事作風(fēng)和專業(yè)的軍事技能。而今天的我，置身于美好的大學(xué)校園里，捧起放下已久的課本，心里的激動(dòng)勁兒是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的。

那天晚上，我們一同來(lái)校的有4 個(gè)同學(xué)，已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了，教官來(lái)到校門口迎接我們，那一刻我們很感動(dòng)，感受到了家的溫暖。來(lái)校后，我們聽(tīng)了栗院長(zhǎng)和楊院長(zhǎng)的講座，很是振奮人心，讓我打心底的佩服，角色真正的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)也是因?yàn)檫@個(gè)講座。猶記在部隊(duì)里領(lǐng)導(dǎo)講話一直都是些宏觀的話，我很難理解其真諦，而栗院和楊院的講話貼切實(shí)際，通俗易懂，使我耳目一新，精神抖擻。

緊接著我們搞了短期軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)的一周時(shí)間內(nèi)，我們?cè)诤涞沫h(huán)境下，手凍紅了，腳凍麻了，臉也凍紫了，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不行，沒(méi)有一個(gè)人輕言放棄。隊(duì)列里，同學(xué)們之間相互配合，十分默契。在我們?cè)圏c(diǎn)班的開(kāi)學(xué)典禮上，我們系和其他系拉歌，個(gè)個(gè)嗓子都沙啞了，手都拍紅了，那一股不服輸?shù)膭艃杭な幵谖覀兠總€(gè)人的胸懷。這是軍人的作風(fēng)，也是我們?cè)圏c(diǎn)班同學(xué)的作風(fēng)。

現(xiàn)在我們正常上課了，溫馨的教室給我們良好的氛圍，嶄新的教材勾起了我求知的欲望。在老師諄諄教誨下，我專心致志的聽(tīng)講，看著老師慈祥的面孔，感受到了教師的偉大和辛苦。于是心里暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)可以學(xué)以致用，回報(bào)祖國(guó)和人民，回報(bào)可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

我已經(jīng)有兩年沒(méi)回家了，我決心拿著鮮紅的獎(jiǎng)狀回家放在父母手上。遠(yuǎn)航的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，我將用嶄新的姿態(tài)書寫置身校園的美好篇章。