2013年吐魯番地區(qū)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱評審工作通知
來源:吐魯番地區(qū)教育局網(wǎng) 閱讀:1920 次 日期:2013-11-18 09:49:29
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各縣(市)教育局、人力資源和社會保障局、地直各學校、民辦學校:

根據(jù)地區(qū)2013年度專業(yè)技術(shù)職稱評審工作安排,為做好地區(qū)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱評審工作,結(jié)合地區(qū)教育系統(tǒng)工作實際,現(xiàn)將2013年度地區(qū)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱評審工作有關(guān)事宜通知如下:

一、總體要求

(一)教育系統(tǒng)的職稱評審工作以自治區(qū)第八次黨代會關(guān)于深化職稱制度改革的部署要求為指導,以建設一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適當、布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定,適應教育現(xiàn)代化需要的教師隊伍為目標,遵循“堅持標準,保證質(zhì)量,全面考核,擇優(yōu)晉升”的原則,認真組織教師系列專業(yè)技術(shù)資格的評審工作,把真正優(yōu)秀的人才選拔出來。通過評審,激發(fā)廣大教師的工作積極性,提高職業(yè)道德水平和業(yè)務水平,造就一支高素質(zhì)的教育教學和管理隊伍,為“教育強區(qū)”提供人才保障。

(二)考核是評審工作的主要依據(jù),要強化教師年度考核、績效考核和任職期滿考核工作。凡推薦晉升高一級職務任職資格的,其任現(xiàn)職期內(nèi)學年度考核都必須達到合格以上。未參加考核或考核基本合格、不合格的,不予申報。對偽造、涂改學歷證書、獲獎證書、教師資格證、職稱證的;對謊報、虛報教學工作量和剽竊科研成果的;對以權(quán)謀私、弄虛作假等違紀違規(guī)行為將認真嚴肅查處(有違規(guī)行為者,取消當年評審,三年內(nèi)不得申報,并將全地區(qū)通報)。

(三)落實《關(guān)于做好地區(qū)2013年度專業(yè)技術(shù)職稱評審工作的通知》(吐地職稱辦〔2013〕32號)中有關(guān)職稱評審量化賦分及《關(guān)于進一步做好特崗教師管理和服務工作的通知》(新政辦發(fā)〔2010〕214號)中有關(guān)特崗教師“定、評職稱”的文件精神。

(四)各縣(市)教育局、各級各類學校要加強對教師申報專業(yè)技術(shù)職務的宣傳指導,積極組織申報者學習文件,始終堅持公開、公平、公正的原則,及時公布各個環(huán)節(jié),做到陽光操作,確保申報者的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),維護政策的權(quán)威性和嚴肅性。要建立健全領導責任制,實行層層負責、層層把關(guān),加強對專業(yè)技術(shù)職務申報工作全過程的監(jiān)督,做到嚴格程序,嚴肅紀律,確保正常的申報工作秩序,并與申報者簽署責任書,要求報送材料必須完整性、一致性、真實性,PPT必須清晰,凡因不按要求報送材料導致未通過者不予申訴。

二、評委會的管理和規(guī)定

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于當前職稱工作有關(guān)問題的實施辦法>等四個辦法的通知》(新人發(fā)〔2002〕25號)文件中的《自治區(qū)專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審委員會管理暫行辦法》執(zhí)行。

三、申報要求

(一)身份證要求

申報教師專業(yè)技術(shù)資格的人員須提供第二代身份證證明身份。

(二)學歷要求

1、中教高級:具備大學專科以上學歷,高中教師必須本科以上。

2、中教一級:具備大學專科以上學歷。

3、小教高級:具備中專以上學歷。

4、講師:具備大學本科以上學歷。

5、助理講師:具備大學本科以上學歷。

(三)教師資格要求

申報教師專業(yè)技術(shù)資格的人員必須具備相應類別的教師資格。

(四)任職、聘用要求

申報教師專業(yè)技術(shù)資格人員的資歷,即任職年限,統(tǒng)一計算到今年年底。晉升高級職務要求擔任受聘中教一級職務必須滿五年以上(2009年1月1日前);晉升中級(講師)職務要求擔任中教二級職務的任職年限必須滿四年以上(2010年1月1日前),其中晉升小學(幼兒園)高級教師職務要求擔任小學(幼兒園)一級教師的任職年限必須滿四年以上(2010年1月1日前)。

(五)轉(zhuǎn)聘要求

小教高級轉(zhuǎn)中教一級晉升中教高級職稱的,必須在中學教學崗位上,并在中教一級(中學教學)崗位上受聘五年以上(2009年1月1日前),同時滿足其他條件。

小教一級轉(zhuǎn)中教二級晉升中教一級職稱的,必須在中學教學崗位上,并在中教二級(中學教學)崗位上任職四年以上(2010年1月1日前),同時滿足其他條件。

(六)普通話或HSK證書要求

普通話:1953年10月1日以后出生的漢回教師要求普通話測試合格證。

HSK:1968年1月1日以后出生的教師母語為非漢語的教師要達到自治區(qū)要求的HSK測試的等級標準(漢語教師高中8級,初中6級,小學5級,非漢語專業(yè)教師高中5級,初中4級,小學3級);中職漢語教師8級以上、非漢語專業(yè)6級以上。

(七)繼續(xù)教育要求

按照自治區(qū)繼續(xù)教育相關(guān)規(guī)定,完成2009年至2013年繼續(xù)教育培訓任務。

(八)計算機技術(shù)水平考核要求

1、達到國家每年公布的計算機應用能力考試合格標準者,在評審同一級別專業(yè)技術(shù)職務任職資格時,其計算機應用能力考試成績有效期限為5年(有效期從考試當年算起)。

2、達到自治區(qū)計算機應用能力考試合格標準者,在評審同一級別專業(yè)技術(shù)職務任職資格時,其計算機應用能力考試成績有效期為3年(有效期從考試當年算起)。

3、符合下列條件之一的專業(yè)技術(shù)人員,可不參加計算機應用能力考試。

(1)男年滿50周歲、女年滿45周歲;

(2)取得碩士以上學位;

(3)參加全國計算機軟件考試成績合格的;

(4)取得計算機專業(yè)大專以上學歷的;

(5)援疆專業(yè)技術(shù)人員;

(6)參加少數(shù)民族科技骨干特殊培養(yǎng)的(中、長期)學員,在特培期間或特培期滿后,評審專業(yè)技術(shù)職務資格的。

4、中小學教師參加自治區(qū)教育廳統(tǒng)一組織的計算機技術(shù)培訓,并參加自治區(qū)教育廳統(tǒng)一組織的計算機技術(shù)水平考核取得合格成績者,視同參加自治區(qū)人力資源和社會保障廳組織的專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試合格,作為中小學教師職務(職稱)評聘依據(jù)之一(新人社發(fā)[2010]104號)。

(九)年度專業(yè)技術(shù)考核

任現(xiàn)職以來的近三年的個人年度專業(yè)技術(shù)考核登記表、批文。

(十)班主任工作要求

推薦晉升高、中級(小高)教師職務,必須在任現(xiàn)職以來實際擔任班主任(不含副班主任)三年以上,2013.9-2014.7學年班主任經(jīng)歷認定一年。2008學年起擔任校級領導、德育主任、德育副主任、教務主任、教務副主任、教研主任、教研副主任、學校團(少)隊工作、年級組長的教師及全地區(qū)高中專職實驗教師(提供完整的活動資料)的任職年限,可視作具有班主任工作年限。專職任教體、音、美、信息技術(shù)、勞動技能、心理至今已連續(xù)工作滿三年并仍在工作崗位者,可提供近三年組織課外活動、興趣小組(各類訓練隊)、心理咨詢等活動的計劃、總結(jié)以及平時工作情況的詳實記載資料(手寫為準,電子版無效,并提供相關(guān)照片、學生心得體會等佐證材料)。

教育局教師專業(yè)技術(shù)人員以在局機關(guān)承擔的工作性質(zhì)及工作量為依據(jù)。

(十一)中小學教師專業(yè)基礎水平測試成績的要求

中等專業(yè)學校教師晉升職稱的外(漢)語考試成績分數(shù)應達到自治區(qū)職稱主管部門要求的合格分數(shù)線。

中小學教師專業(yè)基礎水平測試成績達到合格分數(shù)線(以最近一次的自治區(qū)中小學教師專業(yè)基礎水平測試成績?yōu)闇剩T瓌t上要求教什么考什么(教師資格證為準,個別特殊情況須經(jīng)教育局查實證明),專業(yè)考試時以就高不就低為原則(如:初中數(shù)學教師須參加初中數(shù)學專業(yè)或初中數(shù)學專業(yè)以上的考試)。

關(guān)于教材考試成績。教材考試成績以2012年的為準,因公(國培)無成績者,延用上一輪成績。

(十二)論文的要求

中教高級:須在自治區(qū)級以上刊物發(fā)表2篇以上論文。

中教一級、小教高級:須在地區(qū)級以上刊物發(fā)表1篇以上論文。

所有論文、著作必須在任現(xiàn)職期內(nèi),并以2013年11月1日以前的教育刊物上公開發(fā)行、出版的為準,各種無刊號的論文集、清樣稿、手寫稿、打印稿及證明均不予受理,中等專業(yè)學校及中小學教師的部分教育教學研究論文,在有準印機號的刊物上發(fā)表的,可視為公開發(fā)表。中小學教師發(fā)表在各類論文集上的論文不作為教師專業(yè)技術(shù)職務評審的依據(jù)。

(十三)獎勵證書和榮譽證書要求

申報中教一級、小教高級職稱者,必須是由縣(市)教育局、縣(市)人民政府及以上部門表彰的,地直各學校表彰的項目必須經(jīng)地區(qū)教育局批準認可;

申報中教高級職稱者,必須是由縣(市)人民政府以上部門表彰的。地直各學校表彰的項目必須經(jīng)地區(qū)教育局批準認可;

凡與其它部門聯(lián)合舉辦的各種活動,榮譽證書必須加蓋教育行政部門和聯(lián)辦單位的公章。

各類學科競賽必須是經(jīng)自治區(qū)教育廳批準的年度中小學生競賽活動項目以及由地區(qū)教育局批準組織開展的競賽活動項目,在此競賽活動項目中獲得的榮譽認可,除此之外所獲取的其他競賽獲獎證書不予認可。

通過論文集獲得的榮譽證書一律不認可。

上述獎勵證書和榮譽證書必須是任現(xiàn)職期內(nèi)獲得的榮譽。

(十四)職稱評審教案及聽課本送檢要求

申報晉升職稱的教師,送檢教案為任現(xiàn)職以來的教案或?qū)W案及聽課本(手寫)進行抽檢,要求有詳實教后記(課后反思)數(shù)不少于教案數(shù)五分之一或每單元詳實的教后記(課后反思);有教研組長或備課組長按時檢查簽字記錄;有教務處按時檢查簽章記錄;學校正常年檢記錄,同時要求教案本前貼有學校提供個人教學課程表<簽章>。

電子教案必須要有二次備課教案(手寫)以及一致的課件(要有相應的修改痕跡),并填寫電子教案審查表。

教育局教師專業(yè)技術(shù)人員在任職年限內(nèi)每年聽課不得少于三次,并提供由局機關(guān)領導簽字認可的一系列聽課材料。

(十五)關(guān)于上公開課、示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課的要求

為使廣大教師把精力用到鉆研教材、改進教法、提高課堂教學質(zhì)量上來,從今年起,凡晉升中小學教師職務的教師要求任現(xiàn)職以來必須上過公開課(示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課),并提供材料。

1、中學高級教師:城區(qū)教師至少上過一次地區(qū)級及以上公開課(示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課),并提供材料;農(nóng)村教師至少上過一次縣(市)級及以上公開課(示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課),并提供文件材料;地直各學校開展的公開課(示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課)活動要有各縣(市)同級學校及地區(qū)教育局教研室參加并認可,提供相關(guān)材料。

2、中學一級教師、小學高級教師:至少上過一次縣(市)級及以上公開課(示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課),并提供文件材料;農(nóng)村教師至少上過一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(中心校公開課要有鄉(xiāng)同等級別學校參加)及以上公開課(示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課),并提供文件材料;地直各學校開展的公開課(示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課)活動要有各縣(市)同級學校及地區(qū)教育局教研室參加并認可,提供相關(guān)材料。

3、公開課(示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課)的有關(guān)材料,要求提供鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣(市)級及以上教研室等組織單位出具的公開課(示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課)安排表、原公開課(示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課)教案,以及公開課(示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課)的評價意見。

教育局教師專業(yè)技術(shù)人員要求參加同級公開課(示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課)。

(十六)《專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審表》的要求

一式2份,同時要求將身份證正面復印件(與身份證大小一致)整體地粘貼在評審表封面左上角。

(十七)申報中學高級職稱者,填寫《教師職務任職資格評審選票》的要求

一式3份(審核人簽名確認后,再印制),并將其中一份裝入《職稱推薦評審材料袋》?!督處煂I(yè)技術(shù)職務任職資格評審選票》要求必須用標準A4紙打印并加蓋單位公章。

(十八)農(nóng)村支教、中職教師實踐教育培訓的要求

城鎮(zhèn)中小學教師晉升高級教師專業(yè)技術(shù)職務應有在農(nóng)村學校任教一年以上經(jīng)歷。

中職教師晉升講師專業(yè)技術(shù)職務須有六個月以上社會實踐教育培訓經(jīng)歷。

(十九)面試答辯及計算機能力考核的要求

申報晉升職稱的教師要對所教專業(yè)進行面試答辯,并對計算機實際操作能力進行考核,小教高級、中教一級、講師、中教高級及以上專業(yè)面試答辯由地區(qū)中小學教師職稱領導小組組織專家組進行面試答辯和計算機能力考核,實行量化賦分。

(二十)學生測評要求

測評滿意度要達到85%及以上。由地區(qū)教育局、人力資源和社會保障局、及縣(市)教育局負責組織測評(學生測評范圍是所教班級學生),地直各學校由地區(qū)教育局負責組織,實行量化賦分。

教育局教師專業(yè)技術(shù)人員測評為局機關(guān)工作人員測評,測評滿意度要達到85%及以上。

(二十一)工作量的要求

見附件1。

(二十二)教育局教師申報評審教師職務的要求

除10、14、15、20條要求不同外,教育局教師專業(yè)技術(shù)人員申報要求與各中小學教師一致。

(二十三)援疆教師申報評審教師職務的要求

必須由本人所在單位人事(職稱)主管部門出具委托函,經(jīng)自治區(qū)人力資源和社會保障廳專技處審核批準。

(二十四)以上條件在評審中實行量化賦分。

四、報送評審材料的時間、內(nèi)容

(一)報送評審材料的時間:學校于2013年11月18日以前將材料上報各縣(市)教育局。各縣(市)教育局,地直各學校務必于2013年11月20日以前完成上報評審職稱教師的初審工作。11月21日至11月26日,地區(qū)教育局前往各縣(市)收取材料。

(二)評審時間:地區(qū)教育系列職稱評審工作原則上今年12月第二周進行。

(三)報送材料內(nèi)容:

1、身份證:復印件一份。

2、學歷、學位證書:原件、復印件各一份。

3、教師資格證:原件、復印件各一份。

4、任職資格證書(職稱證):原件、復印件各一份。

5、聘任證書(文件)及聘期任務書或聘約:原件、復印件各一份。

6、普通話或HSK證書或免考審查表:原件、復印件各一份。

7、繼續(xù)教育證書:原件、復印件各一份。

8、計算機技術(shù)水平考核合格證或免考審查表:原件、復印件各一份。

9、年度專業(yè)技術(shù)考核表:原件、復印件各一份。

10、班主任資歷表:原件、復印件各一份。

11、中小學教師專業(yè)基礎水平測試成績單:原件、復印件各一份。

12、論文:原件、復印件各一份。

13、獎勵證書和榮譽證書:原件、復印件各一份。

14、任現(xiàn)職以來的教案或?qū)W案(手寫)原件或電子教案審查表。

15、上公開課、示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課等:評價意見、成績單原件、復印件各一份。

16、《專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審表》(教師專用):一式2份。

17、申報中學高級職稱者,填寫《教師職務任職資格評審選票》3份。

18、2013年吐魯番地區(qū)中小學教師晉升高級職稱--中一職稱受聘審查表原件、復印件各一份。

19、師生測評結(jié)果表:原件、復印件各一份。

20、其他內(nèi)容:

(1)成果轉(zhuǎn)化所取得的經(jīng)濟效益和社會效益的證明材料、發(fā)明專利申請及批準書原件、復印件各一份。

(2)破格晉升人員的《破格推薦評審專業(yè)技術(shù)職務任職資格審批表》(原件)。

(3)已達到離退休年齡的參評人員,需要延緩辦理離退休手續(xù)的批準原件、復印件各一份。

(4)非師范畢業(yè)生任教的教師,必須有教育學、心理學考試結(jié)業(yè)證,并達到教育行政部門的標準。

五、報送材料要求

(一)報送的所有材料,必須由學校和上級主管部門認真審核,并由審核經(jīng)辦人簽字,堅決杜絕一切弄虛作假行為,確保評審材料的內(nèi)容真實、準確和完善,手續(xù)完備。

推薦申報教師專業(yè)技術(shù)職務教師的所有復印件均需由教育局、人力資源和社會保障局組成的審核組對照原件進行審查,審查屬實后,在復印件的空白處填寫:“經(jīng)審查屬實”、審核人姓名、年、月、日,并加蓋公章方予認可。申報材料要認真填寫,相關(guān)表述必須準確,對沒有內(nèi)容可填的項目和欄目,必須填寫“無”的字樣,不能留下空白。同時要將個人申報材料、任現(xiàn)職以來的工作業(yè)績情況在本學校、本地區(qū)張榜公布,讓群眾監(jiān)督、比較,提高推薦過程的透明度。

(二)學歷證書、獲獎證書、資格證書等各類證書、批準書、原始證明等原件,在報送材料時,經(jīng)審查與復印件的相符后將退還。

(三)申報晉升職稱的教師填寫清楚本人的聯(lián)系電話,以便需要時通知本人進行面試答辯。

(四)報送的原件材料使用規(guī)范的文件盒裝入,封面要有目錄。

(五)報送的復印件材料和《專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審表》裝入自治區(qū)教育廳統(tǒng)一印制的《職稱推薦評審材料袋》中,復印件材料必須要有封皮、目錄并裝訂成冊(A4紙大?。?。

(六)報送的原件材料必須按規(guī)定使用PPT軟件制作成幻燈片,圖片要清晰。

(七)報送的原件、復印件、幻燈片順序必須一致。

(八)規(guī)范的格式請登錄(http://jyj.tlf.gov.cn/)吐魯番地區(qū)教育局網(wǎng)站瀏覽下載。

(九)特崗教師初評、定職稱的只需畢業(yè)證、本年度考核合格表和本年度教案(教案審驗要求同上)。

(十)教育局教師專業(yè)技術(shù)人員必須在本機關(guān)有---所申報級別崗位的基礎上申報。

(十一)評審材料一律由單位統(tǒng)一報送,個人報送不予受理。

(十二)《推薦評審專業(yè)技術(shù)職務任職資格人員花名冊》(申報人員的姓名必須與本人身份證相一致)紙質(zhì)版、電子版隨申報材料一同上報(《推薦評審專業(yè)技術(shù)職務任職資格人員花名冊》,花名冊下載請登錄吐魯番地區(qū)教育局網(wǎng)站瀏覽下載。

未盡事宜,按自治區(qū)、地區(qū)有關(guān)職稱評審的規(guī)定執(zhí)行;如與近期下發(fā)的有關(guān)職稱評審文件相抵觸時,按近期下發(fā)的有關(guān)職稱評審文件為準。

吐魯番地區(qū)教育局

吐魯番地區(qū)人力資源和社會保障局

二○一三年十一月十二日

班主任資歷表

中小學教師專業(yè)基礎水平測試成績確認單

上公開課等情況表

電子教案審查表

計算機技術(shù)水平免試審查表

普通話或HSK免試人員審查表

學生測評結(jié)果表

吐魯番地區(qū)體育榮譽審核表

2013年自治區(qū)中、小學(幼兒園)推薦評審教師專業(yè)技術(shù)職務人員花名冊

職稱受聘審查表2013

吐魯番地區(qū)教師系列專業(yè)技術(shù)申報人員責任書

教師系列專業(yè)技術(shù)職務評審材料皮

2013年吐魯番地區(qū)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作的32號通知

2013年吐魯番地區(qū)教師系列專業(yè)技術(shù)職務評審工作的197號通知

2013年吐魯番地區(qū)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱評審申報職稱材料說明

2013年吐魯番地區(qū)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱評審職務工作量細則表

ppt制作樣例及說明詳情請參照http://jyj.tlf.gov.cn/ny.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1558&wbnewsid=71665

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