色彩默寫是美術(shù)高考中常采用的考試方式，美術(shù)高考中的色彩默寫主要是為了考核考生的繪畫基礎(chǔ)以及對(duì)靜物的理解和記憶力。面對(duì)美術(shù)高考中的色彩默寫，作為藝考生的你知道怎么樣能在3小時(shí)內(nèi)完成一幅構(gòu)思新穎，色彩明快，富有創(chuàng)意的靜物畫嗎？考生可帶著疑問看看中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)為你做的解答。

美術(shù)高考色彩默寫的應(yīng)試技巧如下：

一、體會(huì)試題：

考生在拿到試卷時(shí)，切不可急于動(dòng)筆，要仔細(xì)審題，看清要求，先醞釀醞釀，打打腹稿，在腦海中構(gòu)畫出幾張畫面，然后加以比較，有意識(shí)地取舍，最后留下自己設(shè)想的滿意畫面。此步考生要充分發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)好畫面的預(yù)期效果，為下一步的構(gòu)圖、鋪色打下良好的基礎(chǔ)。

二、立意構(gòu)圖：

靜物畫構(gòu)圖的物體主要有花卉、蔬菜、器皿、襯布等幾大類。因此，考生在考試前就要對(duì)這些物體的形狀、色彩、質(zhì)感有一個(gè)全面的了解與認(rèn)識(shí)，并通過臨摹、寫生、默寫等一系列訓(xùn)練，做到成熟于胸、默記于心，只有這樣，在默寫時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手，游刃有余。構(gòu)圖時(shí)要充分利用形式美的規(guī)律，使構(gòu)圖飽滿，富有創(chuàng)意和吸引人。

三、確定色調(diào)：

色調(diào)是一幅畫總的色彩傾向，構(gòu)圖之后，可根據(jù)題意和物體，首先確定幾個(gè)大的色塊，以便能確定出整幅畫的色彩基調(diào)。在此，應(yīng)著重處理好亮部與暗部，物體與背景之間的關(guān)系，畫時(shí)可采取快速薄畫平涂式，使畫面色調(diào)能較快地體現(xiàn)。鋪色時(shí)要膽大心細(xì)，從整體著眼，充分理解光源色、固有色、環(huán)境色的關(guān)系，以求大關(guān)系的準(zhǔn)確性。

四、深入刻畫：

深入刻畫是色彩靜物默寫的艱難時(shí)期。這階段的主要任務(wù)是用色彩充分塑造對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感和空間。此時(shí)，宜采取厚薄相結(jié)合的畫法，且注意運(yùn)用筆觸對(duì)物體的塑造和一些肌理效果的使用，以增強(qiáng)畫面的效果。塑造物體要從大局出發(fā)，突出主體，切勿面面俱到。畫局部時(shí)要不斷地把所描繪的局部和其他部分進(jìn)行比較，要經(jīng)常調(diào)整畫面不滿意的地方，使一切細(xì)節(jié)服從于整體?？忌诳荚嚂r(shí)一定要充分遵循“整體-局部-整體”的作畫原則，努力把靜物的形體、色彩、層次、空間、質(zhì)感塑造到位。

五、調(diào)整完成：

收拾調(diào)整階段是考生能否獲得高分至關(guān)重要的一環(huán)。調(diào)整的目的，主要是讓畫面更突出，更響亮，使自己的畫能在眾多試卷中脫穎而出。調(diào)整時(shí)，通常要將后面的物體與前面的物體多做比較，增強(qiáng)層次感和空間感，后面物體的塑造要概括一些，色彩也稍灰一些，前面的物體塑造要結(jié)實(shí)一些，色彩純度稍高一些，主要物體要多深入多刻畫，只有這樣，才會(huì)比較完整地默寫出一張較為出色的色彩靜物作品。

以上是美術(shù)高考色彩默寫的應(yīng)試技巧，也可以稱之為色彩默寫繪畫步驟，這個(gè)應(yīng)試技巧體現(xiàn)出繪畫要逐層深入，由審題—構(gòu)圖—色調(diào)—繪畫—調(diào)整完成。

現(xiàn)在知道了美術(shù)高考色彩默寫的應(yīng)試技巧，還有一點(diǎn)需要藝考考生注意：盡力避免作畫時(shí)易出現(xiàn)的粉、灰、臟、火、碎、花等問題。要見好就收，切切不可大面積地修改與重來，以免弄巧成拙。

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