西安郵電大學碩士研究生招生考試大綱

科目代碼：871

科目名稱：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

一、考試內(nèi)容

1、馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果

必須掌握的基本概念：馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、兩次歷史性飛躍、四個基本問題、中國特色社會主義道路、毛澤東思想的活的靈魂、鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀。

必須理解和把握的重點問題：為什么要推進馬克思主義中國化？馬克思主義中國化經(jīng)歷了怎樣的歷史進程？產(chǎn)生了那些重大的理論成果？如何認識毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀各自形成的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵、主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義？怎樣認識中國特色社會主義理論體系？

2、馬克思主義中國化理論成果的精髓

必須掌握的基本概念：理論精髓、黨的思想路線、實事求是、解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實。

必須理解和把握的重點問題：實事求是的思想路線是怎樣形成和確立的？為什么又要重新確立？它的基本內(nèi)容有哪些？為什么說實事求是是黨的思想路線的核心，又是馬克思主義中國化理論成果的精髓？

3、新民主主義革命理論

必須掌握的基本概念：半殖民地半封建社會、新民主主義革命的總路線、民族資產(chǎn)階級的兩面性、新民主主義的政治綱領(lǐng)、經(jīng)濟綱領(lǐng)、文化綱領(lǐng)、三大法寶。

必須理解和把握的重點問題：在近代中國這樣一個半殖民地半封建的東方大國進行革命，無產(chǎn)階級如何實現(xiàn)對中國革命的領(lǐng)導(dǎo)？中國革命應(yīng)該走什么樣的道路？勝利后又建立一個什么樣的國家？

4、社會主義改造理論

必須掌握的基本概念：新民主主義社會的五種經(jīng)濟成分、兩個轉(zhuǎn)變、過渡時期總路線、三大改造、和平贖買。

必須理解和把握的重點問題：在中國這樣一個人口眾多、經(jīng)濟文化落后的國家，如何實現(xiàn)后從新民主主義向社會主義的轉(zhuǎn)變？如何認識新民主主義社會是一個過渡性的社會？中國的社會主義改造走了一條什么樣的道路？在中國確立社會主義制度的重大意義是什么？

5、社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)

必須掌握的基本概念：論十大關(guān)系、兩類不同性質(zhì)的矛盾、社會主義本質(zhì)、科教興國戰(zhàn)略。

必須理解和把握的重點問題：社會主義基本制度在中國建立后，中國共產(chǎn)黨人對在中國建設(shè)社會主義的問題進行了哪些艱辛的探索？有哪些經(jīng)驗教訓(xùn)？黨的十一屆三中全會后，鄧小平為什么提出要搞清楚“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”的問題，并把它當作首要的理論問題？鄧小平是怎樣在總結(jié)國內(nèi)外社會主義建設(shè)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，揭示了社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)？在堅持和繼承鄧小平理論的基礎(chǔ)上，中國共產(chǎn)黨人有怎樣在實踐中進一步深化了對社會主義的認識？如何理解發(fā)展是硬道理，是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)？

6、社會主義初級階段理論

必須掌握的基本概念：社會主義初級階段、黨在社會主義初級階段的基本路線、基本綱領(lǐng)、四項基本原則、社會主義初級階段的主要矛盾、“三步走“發(fā)展戰(zhàn)略、小康社會。

必須理解和掌握的問題：中國處于一個什么樣的發(fā)展階段？這一階段社會的主要矛盾和根本任務(wù)是什么？應(yīng)該制定什么樣的路線、方針、政策以及發(fā)展戰(zhàn)略？中國為什么要走新型工業(yè)化道路？

7、社會主義改革和對外開放

必須掌握的基本概念：社會主義的基本矛盾、三個有利于標準、社會主義改革、對外開放格局。

必須理解和把握的重點問題：怎樣理解改革開放也是一場革命？是社會主義制度的自我完善？如何正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系？如何理解中國的發(fā)展離不開世界，對外開放是建設(shè)中國特色社會主義的一項基本國策？

8、建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟

必須掌握的基本概念：市場經(jīng)濟、社會主義市場經(jīng)濟、宏觀調(diào)控、社會主義初級階段的基本制度、分配制度、公有制經(jīng)濟、國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外商投資經(jīng)濟和港澳臺投資經(jīng)濟、按勞分配、社會保障、創(chuàng)新型國家、經(jīng)濟增長方式、經(jīng)濟發(fā)展方式、新型工業(yè)化道路、三農(nóng)問題、資源節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會。

必須理解和把握的重點問題：中國為什么選擇社會主義市場經(jīng)濟體制？什么是社會主義市場經(jīng)濟？如何認識黨對我國社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度和分配制度的新概括？如何理解公有制和按勞分配的含義及其主體地位？如何正確認識和處理公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟、按勞分配和按生產(chǎn)要素分配的關(guān)系？如何才能使我國國民經(jīng)濟實現(xiàn)又好又快地發(fā)展？

9、建設(shè)中國特色社會主義政治

必須掌握的基本概念：國體、政體、無產(chǎn)階級專政、人民民主專政、人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、社會主義政治文明、政治體制、依法治國、社會主義法制、民主、自由、人權(quán)。

必須理解和把握的重點問題：與中國國情相適應(yīng)的政治制度和民主道路應(yīng)該是什么樣的？它有什么特色？它的優(yōu)勢在哪里？如何理解社會主義社會的民主、自由和人權(quán)？

10、建設(shè)中國特色社會主義文化

必須掌握的基本概念：文化、文明、中國特色社會主義文化、 先進文化、社會主義精神文明、“四有”公民、“雙百”方針、社會主義核心價值體系、中華民族精神、社會主義榮辱觀、以德治國、民族精神、中華民族的民族精神、文化創(chuàng)新。

必須理解和掌握的重點問題：如何建設(shè)中國特色社會主義文化，發(fā)展社會主義先進文化？如何建設(shè)和諧文化？為什么要建設(shè)社會主義核心價值體系？如何加強思想道德建設(shè)和教育科學文化建設(shè)？

11、構(gòu)建社會主義和諧社會

必須掌握的基本概念：社會主義和諧社會、民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序。

必須理解和把握的重點問題：為什么要構(gòu)建社會主義和諧社會？如何全面把握社會主義和諧社會的科學內(nèi)涵和主要特征？如何構(gòu)建社會主義和諧社會？如何認識構(gòu)建社會主義和諧社會與全面建設(shè)小康社會的關(guān)系？

12、祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想

必須掌握的基本概念：愛國主義、民族復(fù)興、“一國兩制”、“一綱四目”、 “葉九條”、一個中國、兩制并存、高度自治。

必須理解和把握的重點問題：實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，為什么要實行“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針？如何理解中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一方針政策的一貫性和連續(xù)性？香港和澳門順利回歸祖國后，如何繼續(xù)推進中國統(tǒng)一大業(yè)，最終解決臺灣問題？

13、國際戰(zhàn)略和外交政策

必須掌握的基本概念：時代主題、世界多極化、走和平發(fā)展道路、和平共處五項原則、和諧世界。

必須理解和把握的重點問題：二戰(zhàn)后，國際形勢的發(fā)展及其特點是什么？在世界多極化和經(jīng)濟全球化的背景下，如何理解和平與發(fā)展仍是當今時代的主題？中國應(yīng)當堅持和實施什么樣的國際戰(zhàn)略和外交政策？走什么樣的發(fā)展道路？

14、中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量

必須掌握的基本概念：人民、新的社會階層、“四個尊重”的方針、建設(shè)中國特色社會主義的基本力量、新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線 、民族平等、民族團結(jié)、人民解放軍。

必須理解和把握的重點問題：在新的歷史條件下，如何正確地理解工人、農(nóng)民和知識分子是國家的主人，是決定國家前途和命運的根本力量？如何正確認識新的社會階層是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者？如何正確認識統(tǒng)一戰(zhàn)線仍然是一個重要的法寶？如何正確認識加強國防和軍隊建設(shè)的重要意義？

15、中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

必須掌握的基本概念：中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、“兩個先鋒隊”、群眾路線、三大優(yōu)良作風、“兩個務(wù)必”。

必須理解和把握的重點問題：在中國這樣一個多民族的發(fā)展中大國進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為什么必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)？堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)為什么必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)？怎樣堅持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)？在新的歷史條件下，如何堅持立黨為公、執(zhí)政為民？如何以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程？

二、參考教材

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》，高等教育出版社。

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