2013年中科院大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)考試大綱
來(lái)源:中科院網(wǎng) 閱讀:669 次 日期:2013-09-12 11:59:10
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《環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)》考試大綱適用于中國(guó)科學(xué)院大學(xué)環(huán)境科學(xué)、資源科學(xué)和自然地理學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試?!董h(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)》是環(huán)境科學(xué)的入門(mén)課程,也是報(bào)考環(huán)境科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士生入學(xué)考試主要科目之一。主要內(nèi)容包括全球性和區(qū)域性環(huán)境問(wèn)題、環(huán)境污染與保護(hù)、環(huán)境污染的凈化過(guò)程、當(dāng)前人類(lèi)所面臨的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題以及環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃和環(huán)境管理等。要求考生認(rèn)識(shí)環(huán)境科學(xué)的性質(zhì)、研究對(duì)象、主要內(nèi)容和方法;系統(tǒng)掌握環(huán)境科學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法;熟悉典型環(huán)境污染的生態(tài)效應(yīng),了解環(huán)境污染的基本凈化過(guò)程與方法,并具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

考試內(nèi)容

一.基本知識(shí)

1)環(huán)境的概念、功能、屬性與分類(lèi)

2)地球環(huán)境系統(tǒng)的組成及其相互關(guān)系

3)環(huán)境科學(xué)的形成與發(fā)展,以及研究對(duì)象和任務(wù)

4)環(huán)境保護(hù)

二.大氣環(huán)境及其保護(hù)

1)大氣環(huán)境的結(jié)構(gòu)和組成以及氣象和氣候?yàn)?zāi)害

2)大氣污染類(lèi)型及主要污染物的來(lái)源和性質(zhì)

3)污染物在大氣中的遷移轉(zhuǎn)化及其影響因素

4)大氣污染的危害

5)大氣環(huán)境保護(hù)大氣污染防治

三.水環(huán)境及其保護(hù)

1)水環(huán)境及水資源

2)水體污染物來(lái)源及水體污染類(lèi)型

3)主要污染物在水體中的擴(kuò)散與轉(zhuǎn)化

4)水污染的危害

5)水環(huán)境保護(hù)和水污染防治

四.土壤環(huán)境及其保護(hù)

1)土壤環(huán)境和土壤的組成和性質(zhì)

2)土壤環(huán)境污染物來(lái)源及其危害

3)土壤環(huán)境保護(hù)和土壤污染防治

五.生態(tài)系統(tǒng)

1)生態(tài)系統(tǒng)的基本概念

2)生態(tài)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、類(lèi)型

3)食物鏈與食物網(wǎng)

4)營(yíng)養(yǎng)生態(tài)金字塔

5)生態(tài)系統(tǒng)的功能

6)生態(tài)平衡

六.固體廢棄物污染及其危害

1)固體廢物來(lái)源、分類(lèi)及特點(diǎn)

2)固體廢物的環(huán)境問(wèn)題

3)化學(xué)品及有害廢物對(duì)人類(lèi)的危害

七.其他環(huán)境污染

1)噪聲污染及其控制

2)電磁污染

3)光污染

4)熱污染

八.環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境評(píng)價(jià)

1)環(huán)境監(jiān)測(cè)

2)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)

3)環(huán)境影響評(píng)價(jià)

4)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)

九.環(huán)境規(guī)劃與管理

1)環(huán)境規(guī)劃

2)環(huán)境管理

十.全球環(huán)境問(wèn)題

1)全球環(huán)境問(wèn)題概念和特征

2)全球環(huán)境變化

i.氣候變暖和溫室效應(yīng)

ii.土地利用/土地覆被變化和森林銳減

3)全球環(huán)境污染

i.臭氧層空洞

ii.酸雨

4)生態(tài)破壞

i.生物多樣性減少

ii.沙漠化

5)人口問(wèn)題

i.人口與資源

ii.人口與城市環(huán)境問(wèn)題

十一.可持續(xù)發(fā)展

1)可持續(xù)發(fā)展

2)《21世紀(jì)議程》

考試要求

一.基礎(chǔ)知識(shí)

1)掌握環(huán)境的定義、分類(lèi)、功能和基本特征

2)掌握環(huán)境科學(xué)的定義和分支體系,了解環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生及其根源、環(huán)境科學(xué)的研究對(duì)象及其發(fā)展方向以及環(huán)保概念和措施

二.大氣環(huán)境及其保護(hù)

1)掌握大氣的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成、大氣污染的概念以及大氣污染類(lèi)型

2)掌握大氣中二氧化硫、氮氧化物、懸浮顆粒物等主要污染物來(lái)源及其在大氣中的遷移轉(zhuǎn)化和影響因素,了解主要大氣污染物的危害及防控措施

三.水環(huán)境及其保護(hù)

1)掌握水污染的概念和水體污染類(lèi)型

2)掌握水體中有機(jī)物、重金屬重要污染來(lái)源以及它們?cè)谒w中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律

3)掌握污染物在水體中的危害及其降解途徑

4)了解水污染防控措施以及廢水處理的基本原則和方法;

四.土壤環(huán)境及其保護(hù)

1)掌握土壤環(huán)境污染概念及主要污染物

2)掌握重金屬、農(nóng)藥、化肥等在土壤中的遷移和轉(zhuǎn)化

3)掌握土壤自?xún)糇饔眉坝绊懸蛩?/P>

4)了解土壤污染的主要危害及防治措施。

五.生態(tài)系統(tǒng)

1)掌握生態(tài)系統(tǒng)的基本概念

2)了解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

3)生態(tài)平衡的定義

六.固體廢棄物污染及其危害

1)掌握固體廢棄物的來(lái)源、分類(lèi)及特點(diǎn)

2)了解固體廢物的環(huán)境問(wèn)題

3)熟悉危險(xiǎn)廢物如化學(xué)品及有害廢物對(duì)人類(lèi)的危害

七.其它環(huán)境污染

1)噪聲污染的定義及其控制方法

2)電磁污染的定義

3)光污染的定義

4)熱污染的定義

八.環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境評(píng)價(jià)

1)掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)的概念,了解環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)及其進(jìn)展

2)掌握環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境背景值的概念

3)了解環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容、方法、環(huán)境質(zhì)量分級(jí)和環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的類(lèi)型

4)掌握環(huán)境影響評(píng)價(jià)和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的概念,熟悉環(huán)境影響評(píng)價(jià)類(lèi)型、程序、方法和作用

九.環(huán)境規(guī)劃與管理

1)環(huán)境規(guī)劃及其作用

2)掌握環(huán)境管理的概念,了解環(huán)境管理制度、區(qū)域環(huán)境管理的概念、工業(yè)企業(yè)環(huán)境管理和自然保護(hù)的環(huán)境管理;了解ISO14000系列環(huán)境管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)

十.全球環(huán)境問(wèn)題

1)了解全球環(huán)境問(wèn)題概念、特征、產(chǎn)生的影響及防治對(duì)策

2)掌握溫室氣體、溫室效應(yīng)概念,了解氣候變暖原理及其效應(yīng)

3)掌握土地利用/土地覆被變化概念,了解森林銳減原因及其后果

4)掌握臭氧層空洞概念,了解臭氧洞形成原因

5)掌握酸雨概念,了解酸雨形成及其危害

6)掌握生物多樣性和沙漠化的概念,了解生物多樣性減少的原因和沙漠化原因

7)了解當(dāng)前城市面臨的主要環(huán)境問(wèn)題

十一.可持續(xù)發(fā)展

1)掌握可持續(xù)發(fā)展的概念,了解可持續(xù)發(fā)展的形成背景和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展途徑

2)了解全球《21世紀(jì)議程》和《中國(guó)21世紀(jì)議程》

主要參考書(shū)

一、《環(huán)境學(xué)概論 》(第二版) 劉培桐主編,高等教育出版社,2002年

二、《環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展》(第二版),錢(qián)易,唐孝炎,高等教育出版社

2010年7月1日

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