2013年河北省冀中職業(yè)學院信息技術(shù)系專業(yè)簡介
來源:冀中職業(yè)學院招生信息網(wǎng) 閱讀:1118 次 日期:2013-07-11 10:38:46
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工程測量技術(shù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向測繪領(lǐng)域,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的,擁護黨的基本路線,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有良好的職業(yè)道德、健康體魄和心理素質(zhì),具備工程測量的基本理論和基本技能,具備相應的實踐能力以及較強的實際工作能力,掌握地形圖測繪、地籍測量、工程測量及“3S”技術(shù)的理論和技能,從事工程測量生產(chǎn)一線的高等技術(shù)應用性專門人才。

二、培養(yǎng)要求

掌握地形圖測繪、地籍測量、工程測量等崗位所必須的普通文化知識、基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。具有計算機應用能力、識圖能力、地形圖測繪能力、地籍測量能力、工程測量能力等。

學生應具有一定的體育衛(wèi)生知識和運動技能,具有吃苦耐勞精神;具有較強的接受新知識、新信息的能力。

三、應職崗位

本專業(yè)面向城鎮(zhèn)建設、測繪、國土資源、水利、交通、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、地質(zhì)、礦山、測繪類產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售等部門,培養(yǎng)從事資源調(diào)查、地形圖測繪、工程測量、控制測量、地籍測量、礦山測量和海洋測量等工程測量的作業(yè)、管理、銷售人員以及有關(guān)測繪類的科研和教學工作。

四、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格

1、掌握空間精密定位及測量數(shù)據(jù)處理的基本理論和基本知識;

2、掌握數(shù)字化測圖的原理和數(shù)字地形圖、地籍圖測繪的技術(shù)方法;

3、掌握計算機技術(shù)在測繪信息采集、處理、建立地理信息系統(tǒng)等方面的技術(shù)方法;

4、掌握各類工程建設的勘察設計、施工、竣工驗收等測量技術(shù)和方法;

5、具有適應從事測繪相鄰專業(yè)的基本素質(zhì)和能力;

6、熟悉各種測繪方針、政策和法規(guī)。

五、職業(yè)資格證書:

地籍測繪工、房產(chǎn)測量員、工程測量工

 

計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標

計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應信息系統(tǒng)集成、信息安全產(chǎn)品及應用軟件開發(fā)、信息工程監(jiān)理、IT產(chǎn)品銷售與服務的企業(yè),以及一般企事業(yè)單位信息技術(shù)部門,在生產(chǎn)、管理及服務第一線從事網(wǎng)絡建設、管理、應用開發(fā)與技術(shù)服務工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ),德、智、體、美全面發(fā)展的高技能應用型專門人才。

二、核心專業(yè)課程

網(wǎng)絡布線與施工、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成工程師實訓、網(wǎng)絡系統(tǒng)架構(gòu)工程師實訓、網(wǎng)頁設計師實訓、數(shù)據(jù)庫規(guī)劃與設計、C++軟件工程師實訓、ASP.NET軟件工程師實訓、JAVA軟件工程師實訓、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)絡安全技術(shù)與實施、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)配置與管理等。

三、就業(yè)單位類別:

系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡工程建設與服務企業(yè);軟件開發(fā)、咨詢與服務企業(yè);信息安全產(chǎn)品開發(fā)、信息安全策略咨詢與安全防護服務企業(yè);IT設備、軟件及信息安全產(chǎn)品銷售與技術(shù)服務企業(yè);政府及一般企事業(yè)單位(其中的IT部門)。

四、主要就業(yè)部門:

市場部、工程部、開發(fā)部、售后服務部、系統(tǒng)維護、信息技術(shù)部??蓮氖碌墓ぷ鲘徫唬合到y(tǒng)管理員、網(wǎng)絡管理員、售前售后技術(shù)支持、安全助理、網(wǎng)頁設計員、網(wǎng)站維護員、程序員、信息工程管理員、信息化管理員、數(shù)據(jù)庫管理員、施工員、測試員等。

五、該專業(yè)因材施教,推行學生創(chuàng)新工程,鼓勵學生參加各類技能大賽,畢業(yè)前可獲得RCNA(銳捷認證網(wǎng)絡工程師)、RCCP(銳捷認證調(diào)試工程師)乃至國際頂級IT職業(yè)資格證書如Cisco、華三、紅帽、微軟、Oracle等認證證書。

圖片

計算機應用技術(shù)專業(yè)

一、 培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,能適應當今市場經(jīng)濟要求的社會主義建設者。能夠運用計算機硬件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)解決實際問題,能夠從事計算機技術(shù)開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)以及系統(tǒng)維護等職業(yè)崗位的高技能應用型人才。

二、主要專業(yè)課程

網(wǎng)頁設計師實訓、數(shù)據(jù)庫規(guī)劃與設計、C++軟件工程師實訓、ASP.NET軟件工程師實訓、JAVA軟件工程師實訓、Linux服務器、計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)、計算機接口原理、PLC開發(fā)與設計、物聯(lián)網(wǎng)項目實訓等。

三、 就業(yè)方向

主要就業(yè)崗位:IT公司的計算機程序員或網(wǎng)站開發(fā)人員;

次要就業(yè)崗位:企事業(yè)單位計算機軟件開發(fā)、管理、維護、操作人員,辦公自動化人員以及各類公司的計算機操作員;

其他就業(yè)崗位:計算機行業(yè)營銷人員;

四 、職業(yè)資格證書

軟件設計工程師、軟件測試工程師 國家信息產(chǎn)業(yè)部人事部

全國計算機等級考試證書

以及Cisco、華三、紅帽、微軟、Oracle等認證證書。

應用電子專業(yè)(停招)

一 、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,能適應當今市場經(jīng)濟要求的社會主義建設者。能夠掌握應用電子技術(shù)方面所必需的基本理論和基本技能,能擔任電子元件生產(chǎn)、整機安裝、調(diào)試、檢修、質(zhì)檢等工作;適合電子產(chǎn)品的局部設計以及電子工程、民用家電等行業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)開發(fā)、調(diào)試銷售工作,能從事電子設備及系統(tǒng)的裝配、調(diào)試、操作、維護及技術(shù)管理的應用型技術(shù)人才。

二、主要專業(yè)課程:

電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、DSP技術(shù)、電子測量與儀器、傳感器原理與應用、基于Multisim的電子電路仿真、微機原理、C語言程序設計、單片機原理與應用、印刷電路板設計、PLC技術(shù)、電子裝配工藝、家用電器維修基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品維修、筆記本維修等。

三、可適應工作范圍:

1. 從事各類電子產(chǎn)品的設計、開發(fā)、應用與服務等工作;

2. 電子設備的裝配、調(diào)試、操作維護及技術(shù)管理工作;

3. 具有各類電子工程,電子信息技術(shù),樓宇智能化等各方面能力的應用型專門人才;

4. 計算機硬件維修等相關(guān)工作。

四、專業(yè)相關(guān)職業(yè)證書:

1. 中/高級無線電調(diào)試工技能證書

2. 維修電工證書

3. 助理應用電子工程師

4. 中級計算機輔助設計繪圖員(電子)證書

計算機網(wǎng)絡與安全管理專業(yè)

一、培養(yǎng)目標:

該專業(yè)主要面向各類企事業(yè)單位、政府機關(guān)以及IT行業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì)和網(wǎng)絡安全基本理論知識,掌握網(wǎng)絡安全產(chǎn)品的安裝與調(diào)試、數(shù)據(jù)庫的安全管理、網(wǎng)絡的病毒防范、網(wǎng)站的安全管理、防火墻安全策略制定與配置、安全風險評估與檢測、IT取證分析(數(shù)據(jù)恢復)等基本技術(shù),能夠在各類企事業(yè)單位、政府機關(guān)從事計算機網(wǎng)絡安全管理員、數(shù)據(jù)恢復工程師、網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡安全工程師、電子政務、電子商務師等崗位的工作,也能在IT企業(yè)從事網(wǎng)絡安全產(chǎn)品營銷和技術(shù)服務工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

二、核心專業(yè)課程:

靜態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、ASP.NET程序設計、C++程序設計、計算機原理與組裝維護、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、Windows服務器、Linux服務器、計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)、網(wǎng)絡工程技術(shù)、計算機密碼學、防火墻與VPN的實現(xiàn)與管理、網(wǎng)絡安全與管理、數(shù)據(jù)恢復技術(shù)、JSP網(wǎng)站建設、信息安全工程技術(shù)等。

三、專業(yè)特色

1.重點培養(yǎng)專業(yè)技能:為滿足就業(yè)的需要,有專門的技術(shù)團隊去企業(yè)了解用人狀況和技術(shù)需求,通過對掌握的一手數(shù)據(jù)進行分析和多次研討從而開發(fā)出符合企業(yè)需求的專業(yè)化課程。

2.注重項目能力的提高:實際的工作能力是考察人才的關(guān)鍵標準,該專業(yè)從理論和實踐兩方面著手,培養(yǎng)實際操作能力,使學生從學校畢業(yè)后成為社會企業(yè)急需的高技能專業(yè)人才。

3. 該專業(yè)開設的課程除提高學生的專業(yè)技能外,還十分重視職業(yè)素質(zhì)教育,開設了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導等課程。

4.嚴格精心管理學生:該專業(yè)實行小班授課、小班管理方式,各班都有專職輔導員,輔導員跟班上課,安排教學輔導及日常生活,幫助學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣。同時鍛煉學生的獨立生活、自我約束、自我發(fā)展的能力。

四、可適應工作范圍

該專業(yè)畢業(yè)的學生可以在企事業(yè)單位、銀行、公司等單位從事網(wǎng)絡及其系統(tǒng)安全分析、測試、管理、建設和維護,網(wǎng)絡和信息安全產(chǎn)品的銷售及技術(shù)支持、信息安全產(chǎn)品設計和開發(fā)的輔助工作等。主要工作崗位有信息安全工程師、 網(wǎng)絡安全測試工程師、安全管理工程師、 網(wǎng)絡安全管理員、網(wǎng)絡安全培訓師、系統(tǒng)安全工程師、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡工程師、系統(tǒng)集成工程師、測試工程師、網(wǎng)絡架構(gòu)分析師等。

五、取得的相應職業(yè)證書

1.全國計算機等級考試證書

2.銳捷網(wǎng)絡工程師職業(yè)培訓證書

3.全國信息化計算機應用技術(shù)資格證書

4. MyDEC專業(yè)教育機構(gòu)認證

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