從今年開始，遼寧大學(xué)化學(xué)院首次嘗試大門類招生培養(yǎng)模式，即學(xué)生不分具體專業(yè)按照化學(xué)大門類錄取，入校后先進(jìn)行化學(xué)類基礎(chǔ)課程階段學(xué)習(xí)，再根據(jù)成績(jī)及志愿情況分流到具體專業(yè)。

按照《遼寧大學(xué)實(shí)施大類招生培養(yǎng)的意見》，化學(xué)院2013級(jí)新生不分專業(yè)按照化學(xué)大門類統(tǒng)一錄取，學(xué)生入校先進(jìn)行兩個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，第二學(xué)年結(jié)束時(shí)，再根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及志愿情況分流為化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)3個(gè)專業(yè)。其中，化學(xué)專業(yè)20人、應(yīng)用化學(xué)40人、材料化學(xué)60人（每個(gè)專業(yè)最少招生20人），3個(gè)專業(yè)均授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2012年開始，遼寧大學(xué)正式實(shí)施通識(shí)教育人才培養(yǎng)方案，將教學(xué)安排劃分為通識(shí)教育、學(xué)科教育、專業(yè)教育、實(shí)踐環(huán)節(jié)四個(gè)層級(jí)遞進(jìn)的教學(xué)平臺(tái)。通識(shí)教育平臺(tái)包括素質(zhì)教育、思想政治教育和專項(xiàng)教育三種課程類型，素質(zhì)教育課程又分為社會(huì)科學(xué)、人文學(xué)科、公共藝術(shù)、自然科學(xué)和應(yīng)用技術(shù)五大模塊。五大模塊課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，結(jié)合其他課程學(xué)習(xí)成績(jī)，允許部分學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在文科類、理工類學(xué)科各自范圍內(nèi)重新選擇專業(yè)。重新選擇專業(yè)控制規(guī)模為轉(zhuǎn)出人數(shù)不超過所在專業(yè)招生規(guī)模的5%，轉(zhuǎn)入人數(shù)不超轉(zhuǎn)入專業(yè)招生規(guī)模的10%。

在此基礎(chǔ)上，2013年1月，遼寧大學(xué)出臺(tái)《遼寧大學(xué)實(shí)施大類招生培養(yǎng)的意見》，學(xué)校對(duì)數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、生物科學(xué)類、工商管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類（金融學(xué)類）等6大門類及所屬專業(yè)試行按大門類招生培養(yǎng)。學(xué)生入校后先進(jìn)行2學(xué)年的大門類基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，然后再按具體專業(yè)分流培養(yǎng)。學(xué)校擬在文科和理工科選擇具備條件的學(xué)院進(jìn)行試點(diǎn)。2013年開始，化學(xué)院成為首批大門類招生與培養(yǎng)的試點(diǎn)學(xué)院。

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