| 機(jī)電一體化技術(shù) （統(tǒng)招、理工、3年） | 140名 （其中 安徽自主招生60人；四川10， 云南10， 貴州10） | 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具備從事機(jī)電一體化設(shè)備制造、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)，設(shè)備管理和一般設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技能型人才。 【主要課程】機(jī)械基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和語(yǔ)言、電路基礎(chǔ)、傳感器技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機(jī)及拖動(dòng)、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝調(diào)試、數(shù)控系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、PLC控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用、機(jī)械制造工藝學(xué)、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)、自動(dòng)控制技術(shù)、工廠供電等。 【服務(wù)面向】主要面向機(jī)電制造業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，從事機(jī)電一體化工程的局部設(shè)計(jì)、設(shè)備管理和營(yíng)銷、選型配套、運(yùn)行維護(hù)及PLC控制等方面的工作。 | |||||
| 機(jī)電設(shè)備維修與管理 （統(tǒng)招、理工、3年） | 70名 （其中江蘇5，湖北5） | 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具備從事機(jī)電設(shè)備的選型配套、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、設(shè)備管理、生產(chǎn)組織及局部設(shè)計(jì)制造等工作的高素質(zhì)技能型人才。 【主要課程】計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電機(jī)原理及運(yùn)行、企業(yè)供配電技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、電氣設(shè)備試驗(yàn)、電力電子應(yīng)用技術(shù)、工程CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、工程機(jī)械、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)、企業(yè)管理、機(jī)電工程概（預(yù)）算基礎(chǔ)、輔助設(shè)備及自動(dòng)化等。 【服務(wù)面向】主要面向電器、電子、機(jī)械及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，從事機(jī)電設(shè)備及系統(tǒng)的安裝調(diào)試、技術(shù)改造、操作維護(hù)、設(shè)備管理和營(yíng)銷等工作。 | |||||
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) （統(tǒng)招、理工、3年） | 140名 （其中河北5，重慶5，陜西5， 甘肅5，青海10） | 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具備從事工業(yè)企業(yè)配電用電的局部設(shè)計(jì)，電氣設(shè)備的安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、用電設(shè)備的管理、電氣控制及故障診斷和檢修、電氣產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和技術(shù)管理等高素質(zhì)技能型人才。 【主要課程】工程制圖及CAD、C語(yǔ)言及其應(yīng)用、電工電子技術(shù)、電機(jī)運(yùn)行與維護(hù)、單片機(jī)應(yīng)用、電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、繼電保護(hù)、安全用電、高電壓技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、電氣設(shè)備故障診斷技術(shù)、電氣設(shè)備維修等。 【服務(wù)面向】主要面向工礦企業(yè)、信息與控制相關(guān)產(chǎn)業(yè)、電力系統(tǒng)和用電管理部門等電力應(yīng)用單位，從事工業(yè)企業(yè)配電用電的局部設(shè)計(jì)，電氣設(shè)備的安裝運(yùn)行、維護(hù)和管理，電氣控制及故障診斷和檢修以及電氣技術(shù)管理等相關(guān)工作。 | |||||
| 輸變電工程技術(shù) （統(tǒng)招、理工、3年） | 140名 | 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具備從事輸變電工程崗位，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、一定的創(chuàng)新能力、良好的職業(yè)道德的輸電線路設(shè)計(jì)和施工等領(lǐng)域的高素質(zhì)技能型專門人才，本專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，較強(qiáng)輸電線路專業(yè)技術(shù)技能和獨(dú)立解決輸電線路工程技術(shù)問(wèn)題的能力。 【主要課程】工程制圖及CAD，工程力學(xué)，電工學(xué)，電氣控制與PLC，電力工程，線路測(cè)量，高電壓技術(shù)，配電線路設(shè)計(jì)施工、運(yùn)行及維護(hù)，輸電線路施工機(jī)械及設(shè)備，電力電纜施工技術(shù)，電力安全技術(shù)，架空線路設(shè)計(jì)，送電線路工程概預(yù)算，電力安全技術(shù)等 【服務(wù)面向】面向輸變電工程領(lǐng)域第一線、電力系統(tǒng)輸配電工程的設(shè)計(jì)、施工、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)與管理，學(xué)生畢業(yè)后可在供電局、電力公司、輸配電工程公司等部門進(jìn)行架空電路及電纜線路的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理、維護(hù)、檢修及工程監(jiān)理、管理的工作。 | |||||
| 樓宇智能化工程技術(shù) （統(tǒng)招、理工、3年） | 70名 | 【培養(yǎng)目標(biāo)】面向省內(nèi)外城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，掌握一定的專業(yè)理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力能夠從事現(xiàn)代化智能建筑中各類設(shè)備控制自動(dòng)化、通信自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理工作的高技能人才。 【主要課程】工程制圖及CAD、自動(dòng)控制、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)通信、建筑配電與照明、建筑消防系統(tǒng)、監(jiān)控技術(shù)、控制總線技術(shù)、綜合布線、電工學(xué)、電氣控制與PLC、數(shù)字電路、模擬電路、單片機(jī)技術(shù) 【服務(wù)面向】主要面向大中型建筑企業(yè)從事工程技術(shù)管理、設(shè)備安裝、施工組織計(jì)劃制定與實(shí)施工作；在智能建筑系統(tǒng)集成專業(yè)公司從事智能建筑系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、設(shè)備安裝與調(diào)試工作；在大型物業(yè)公司管理企業(yè)從事強(qiáng)弱電系統(tǒng)運(yùn)行與管理等工作。在各級(jí)政府機(jī)構(gòu)、銀行、公安、交通等部門從事智能建筑各子系統(tǒng)的運(yùn)行與管理等工作。 | |||||
| 新能源應(yīng)用技術(shù) （光伏風(fēng)能發(fā)電） （統(tǒng)招、理工、3年） | 140名 | 【培養(yǎng)目標(biāo)】面向省內(nèi)外各新能源應(yīng)用（光伏、風(fēng)能方向）行業(yè)或企業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)具備生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的，德智體美等全面發(fā)展的，具有綜合職業(yè)能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。使學(xué)生具備較寬的理論基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力和初步設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。 【主要課程】 電工學(xué)、電子技術(shù)、新能源技術(shù)概論、電機(jī)與拖動(dòng)、電氣測(cè)量、電氣CAD、C語(yǔ)言、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電氣控制與PLC、電力電子技術(shù)、電氣設(shè)備安裝與調(diào)試、信號(hào)檢測(cè)與控制、開(kāi)關(guān)電源技術(shù)、太陽(yáng)能光伏發(fā)電技術(shù)、光伏系統(tǒng)安裝于調(diào)試、供配電技術(shù)、企業(yè)管理等 【服務(wù)面向】面向光伏、風(fēng)能發(fā)電企業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修等工程技術(shù)崗位。以及相關(guān)電力行業(yè)的設(shè)備安裝、、調(diào)試、維護(hù)、檢修等工程技術(shù)崗位。 | |||||
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