學茂教育科技有限公司是一家集家庭教育研究與咨詢,教育軟件開發(fā)維護、技術服務以及教具銷售為一體的技術研發(fā)型的單位,并擁有完整的專業(yè)個性化1對1、精品小班學校的教育連鎖集團。旗下設有合肥教育品牌“合肥礪智培訓學?!?、全國教育品牌“學茂教育”,“中國小荷”全國總代理三大支柱業(yè)務。
合肥礪智培訓學校是隸屬于合肥學茂教育科技有限公司旗下的大型綜合教育機構。自2006年1月經合肥市教育局批準成立以來, 一直致力于打造安徽課外教育第一品牌。 我公司擁有兩個教育品牌:礪智教育和學茂教育。礪智教育是一所集小學至高中特色品牌教育、個性化1對1教育于一體的綜合性教育機構。目前,在安徽地區(qū)已擁有9所直營校,分別為:合肥地區(qū)的4所精品小班學校、1所小荷文學院和2所個性化1對1教育中心;銅陵地區(qū)的1所精品小班學校和1所個性化1對1教育中心。
“學茂教育”——全國教育品牌,2007年被評為最受歡迎品牌,2008榮獲“影響合肥教育品牌”, 2009年和2010年連續(xù)2年被評為合肥“最具影響力”和“公信力品牌”,以及“十佳教育品牌”。連續(xù)6年被評為安徽省“最受歡迎品牌”。一切從中小學生的角度出發(fā),通過對國際個性化教學管理體系專業(yè)、科學、系統(tǒng)的研究,并結合本土教育規(guī)律、特點,研發(fā)出一套適合本土學生課外教育的個性化1對1教學管理體系,并致力于將此套個性化1對1教學管理體系、教學理念和教育產品,推廣和傳播至廣大二三線城市。目前在銅陵市等地區(qū) “學茂教育”旗艦校已成功運營。
銅陵學茂教育立足美麗的中國古銅都銅陵。位于市中心繁華地帶淮河大道中段銅都廣場與市體育館的南側,銅陵市全民健身活動中心大樓的四樓。我們立足高起點,以領先全城的教育眼光和思想高度,為銅陵的中小學生和家長帶來更加專業(yè)、更加正規(guī)、更加全面的教育颶風。為此,我們不斷引進高端優(yōu)秀人才,包括各大名校金牌教師、講師,不斷地開放思想,完善體系、改進體制,使我們在教育行業(yè)中不斷攀升。
為了發(fā)展需要,現特面向各大高校學生誠招以下職位:
一.初中、小學各科老師
職位描述:
負責學科研究與教學研究、以及試卷命題,批改工作;
2、針對學生個性差異情況,對其進行個性化的課程講授;
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
4、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課;
5、對教材、考綱及中考知識點有一定的了解;善于與家長溝通,了解學生在成長階段的心里情況,對學生(尤其是小學生)具有較好的課堂調控能力。
職位要求:
1、師范類??萍耙陨蠈W歷,擔任過教研組長、獲得過相關榮譽的優(yōu)先;
2、熱愛教師工作,熟悉初中、小學各學科課程設置,有多年相關授課、輔導經驗;
3、熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;
4、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,師德高尚,擅長與學生進行溝通交流;
要求必須有教師資格證。
薪資及福利:
1、基本工資(課時費) 提成 績效獎金;
2、社保、年終獎、工齡工資、帶薪年假等;
3、公司定期組織旅游;
4、完善的入職、在職培訓,良好的個人發(fā)展空間及晉升機制等。
二.高中各科老師
職位描述:
面對學生的不同背景、性格、層次等各類情況,能有效地對其進行個性化的課程講解;
2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受授課的效果;
3、能深入地與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課并積極參與公司組織的各項教研活動;
4、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和養(yǎng)成良好的學習習慣;
5、關注學生成績快速提升,個性化教學、團材施教,在短期內迅速激發(fā)、培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法。
6、對高中教材、高考考綱要點有一定的了解。
職位要求:
統(tǒng)招師范類專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可;
一年及以上教學經驗,有教師資格證等相關證件;
2、熱愛教師工作,熟悉高中課程設置,有相關授課、輔導經驗者優(yōu)先;
3、熟悉中小學學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;
4、語言表達能力優(yōu)秀,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生及家長進行溝通交流;
5、有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進;
薪資及福利:
1、基本工資(課時費) 提成 績效獎金;
2、社保、年終獎、工齡工資、帶薪年假等;
3、公司定期組織旅游;
4、完善的入職、在職培訓,良好的個人發(fā)展空間及晉升機制等。
三.教學主任
職位描述:
全面負責校區(qū)的教學工作,保質保量地完成教學任務;
2.負責開展教學部教研工作,把握教學方向,開展教研活動;
3.負責校區(qū)教學質量和教學水平的提升,促進教育教學效果;
4.負責校區(qū)師資團隊管理,穩(wěn)定教師隊伍;
5.教學相關資訊的收集和處理等;
職位要求:
1.本科或以上學歷,教育教學管理、師范相關專業(yè);
2.5年以上教育工作經驗,2年以上教學管理工作經驗,有公辦學校從業(yè)經驗者優(yōu)先;
3.熱愛教育事業(yè),對中小學教育及課外輔導行業(yè)有較深入的研究;
4.具備一定的學科知識,熟練使用辦公軟件;
5.具有豐富的教學管理經驗,良好的教學管理能力。
薪資及福利:
1、基本工資 提成 績效獎金;
2、社保、年終獎、工齡工資、帶薪年假等;
3、公司定期組織旅游;
4、完善的入職、在職培訓,良好的個人發(fā)展空間及晉升機制等。
四.市場專員
職位要求:
年輕、有朝氣、思維活躍、市場感覺敏銳,有開拓精神;
2、能吃苦耐勞,自信,有勇氣,有合作精神,團隊意識好,有獨立開展工作的能力;
3、責任心強,有良好的服務意識及踏實肯干的工作作風,表達能力、溝通能力強,誠實可靠;
4、擅長交際,有大學社團或學生會經驗優(yōu)先考慮。
薪資及福利:
1、基本工資 提成 績效獎金;
2、社保、年終獎、工齡工資、帶薪年假等;
3、公司定期組織旅游;
4、完善的入職、在職培訓,良好的個人發(fā)展空間及晉升機制等。
五.品牌區(qū)域營銷經理
職位要求:
1、大專以上學歷,四年及以上商業(yè)機構選址開發(fā)、教育行業(yè)相關工作經驗優(yōu)先;
2、熟悉培訓學校運營狀況;
3、具有良好的協調公關能力、語言表達能力和談判能力;
4、熟悉培訓學校教學相關流程;
5、吃苦耐勞,樂于接受挑戰(zhàn),工作富有激情,能夠自我激勵。
薪資及福利:
1、基本工資 提成 績效獎金;
2、社保、年終獎、工齡工資、帶薪年假等;
3、公司定期組織旅游;
4、完善的入職、在職培訓,良好的個人發(fā)展空間及晉升機制等。
六.品牌區(qū)域營銷專員
職位要求:
1、大專以上學歷,年齡25—45歲,男女不限,有銷售營銷經驗者優(yōu)先;
熟悉培訓學校運營狀況;
3、身體健康,形象好,吃苦耐勞,樂于接受挑戰(zhàn),工作富有激情,能夠自我激勵。
薪資及福利:
1、基本工資 提成 績效獎金;
2、社保、年終獎、工齡工資、帶薪年假等;
3、公司定期組織旅游;
4、完善的入職、在職培訓,良好的個人發(fā)展空間及晉升機制等。
七.咨詢管理經理
職位要求:
大專以上學歷,教育、銷售、管理等相關專業(yè);
2、形象氣質佳,親和力強,善于溝通,有銷售意識,能承受工作壓力;
3、有教育行業(yè)招生、教育產品營銷經驗者優(yōu)先;
4、要有教育學、心理學、銷售、學科等方面的知識。
薪資及福利:
1、基本工資 提成 績效獎金;
2、社保、年終獎、工齡工資、帶薪年假等;
3、公司定期組織旅游;
4、完善的入職、在職培訓,良好的個人發(fā)展空間及晉升機制等。
八.咨詢師
職位要求:
1、大專以上學歷,教育相關專業(yè);熱愛教育事業(yè),耐心; 2、語言表達能力強,有進取心,富有愛心;
3、學習能力及悟性強。
薪資及福利:
1、基本工資 提成 績效獎金;
2、社保、年終獎、工齡工資、帶薪年假等;
3、公司定期組織旅游;
4、完善的入職、在職培訓,良好的個人發(fā)展空間及晉升機制等。
九.外呼專員
職位要求:
1、大專以上學歷,普通話標準、聲音甜美,有一定的銷售經驗,有耐心,責任感強;
2、有很強的團隊合作意識和團隊合作精神,能夠積極主動的完成主管交予的各項工作任務;
3、對電話銷售工作有濃厚的興趣,有過電話銷售、教育軟件銷售經驗者優(yōu)先。
薪資及福利:
1、基本工資 提成 績效獎金;
2、社保、年終獎、工齡工資、帶薪年假等;
3、公司定期組織旅游;
4、完善的入職、在職培訓,良好的個人發(fā)展空間及晉升機制等。
十.學管師/班主任
職位要求:
1、有責任心,熱愛教育事業(yè);
2、較強的溝通能力;
3、思路清晰、敏捷,善于總結,能適應晚班;
4、有耐心、有服務意識;
5、有相關工作經驗優(yōu)先。
薪資及福利:
1、基本工資 提成 績效獎金;
2、社保、年終獎、工齡工資、帶薪年假等;
3、公司定期組織旅游;
4、完善的入職、在職培訓,良好的個人發(fā)展空間及晉升機制等。
總校地址:銅陵市淮河路家得利超市對面巷內十米學茂教育學校
報名熱線:0562-2801133
聯系人:萬老師/李老師
聯系電話:0562-2801130 /2801133 18656226386
公司網址:http://www.lizhiedu.cn
招生就業(yè)處
2013年5月15日
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