一、筆試時間：

2013年5月26日（星期日）

二、筆試內容

2013年淮南市事業(yè)單位公開招聘人員筆試分為兩個科目：1.《公共基礎知識》；2.《專業(yè)知識》或《申論》。全部采用閉卷考試的方式。

《公共基礎知識》考試時限120分鐘，滿分100分。

《專業(yè)知識》或《申論》考試時限120分鐘，滿分100分。

三、作答要求

（一）《公共基礎知識》

報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者按照試卷要求分別用2B鉛筆在答題卡指定位置上作答或用黑色字跡的鋼筆、簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或不按要求作答一律無效。

（二）《專業(yè)知識》或《申論》

報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者按照試卷要求分別用2B鉛筆在答題卡指定位置上作答或用黑色字跡的鋼筆、簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或不按要求作答一律無效。

四、《公共基礎知識》考試科目介紹

試題包括綜合常識、語文知識和寫作、計算機、英語四個部分，滿分為100分。試題分為客觀性和主觀性試題?？陀^性試題包括選擇題、判斷題等，主觀性試題主要為寫作，具體如下：

綜合常識：主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情和時事的了解程度、綜合管理基本素質等，涉及政治、經濟、法律、管理、歷史、文化、自然、科技等方面。

語文知識和寫作：包括現代漢語知識和各類寫作知識。主要考察報考者閱讀理解、綜合分析和文字表達能力。

計算機：要求掌握計算機基礎知識、多媒體技術、計算機信息安全知識、Internet知識、Windows XP操作系統(tǒng)、文字處理軟件Word2003、電子表格軟件Excel2003、關系數據庫理論、網絡技術基礎等。

英語：認知2000個以上外語單詞，能正確理解難度適中的書面材料，把握所讀材料的主旨大意，了解說明主旨大意的事實和細節(jié)；既理解字面意思，又能根據所讀材料進行判斷和推理；既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系，并能在閱讀中根據需要自覺調整閱讀速度和閱讀技巧。

五、《專業(yè)知識》或《申論》考試科目介紹

（一）《專業(yè)知識》

1. 報考市、區(qū)教育系統(tǒng)教師崗位的考生（含其他有關學校教師崗位），所考《專業(yè)知識》（A類）的內容是《教育學》和《教育心理學》。為客觀性和主觀性試題，滿分為100分。具體內容是：

教育學：教育和社會的發(fā)展、教育和個人的發(fā)展、教育目的、教師與學生、課程、教學、德育、班級管理等。

教育心理學：學生的心理發(fā)展與教育、學習的基本理論、學習動機、學習的遷移、知識的學習、技能的形成、學習策略、問題解決與創(chuàng)造性、態(tài)度與品德的形成、心理健康教育、教學設計、課堂管理、教學測量與評價、教師心理等。

2.報考市、區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)技崗位的考生（含區(qū)屬其他醫(yī)學專業(yè)崗位），所考《專業(yè)知識》(B類)的內容是《醫(yī)學基礎知識》。為客觀性和主觀性試題，滿分為100分。具體內容是：

醫(yī)學基礎知識：主要包括生物學、人體解剖學、生理學、藥理學、病理學和診斷學六個部分。

第一部分：生物學。生命的特征、構成生命的基本單位和生命的遺傳與變異。

第二部分：人體解剖學。主要包括：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)。

第三部分：生理學。主要包括：細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸和消化、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺器官、神經系統(tǒng)的功能、內分泌及生殖等。

第四部分：藥理學。主要包括：藥物效應動力學、藥物代謝動力學以及常用藥物的藥理、臨床應用、不良反應和禁忌癥。

第五部分：病理學。主要包括：細胞、組織的適應、損傷和修復，血液循環(huán)障礙，炎癥，腫瘤，心血管系統(tǒng)疾病，消化系統(tǒng)疾病，泌尿系統(tǒng)疾病，常見傳染病和寄生蟲病的概念、類型、病理變化和病因等。

第六部分：診斷學。主要包括：發(fā)熱、呼吸音、黃疸、腹水、意識障礙和頭痛等38種病理現象的發(fā)生機制、常見原因和臨床表現等。

（二）《申論》

其他考生考試科目是《申論》（C類），為主觀性試題，滿分為100分。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。主要測查考生的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循工作原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。

解決問題能力——要求運用自身已有的知識經驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力——要求熟練運用所學知識，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

中共淮南市委組織部

淮南市人力資源和社會保障局

2013年4月27日

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