中學(xué)德育工作小結(jié)
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1551 次 日期:2013-03-23 09:02:26
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一、工作回顧 

按照本學(xué)期德育工作計劃,適時開展德育工作。三月份文明禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展了如下活動:3月4日7、8年部組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,學(xué)生們寫體會感想,3月10日檢查7-9學(xué)年部學(xué)生儀表并詳細(xì)記錄記入衛(wèi)生評比中,3月12日布置制定班主任工作計劃,并要求將學(xué)困生的轉(zhuǎn)化列為重要內(nèi)容之一,3月16日8年部在多媒體組織學(xué)生觀看“青少年網(wǎng)絡(luò)修為”,3月16日組織7、8年部參加關(guān)工委“我的祖國”征文活動,并且選出優(yōu)秀作品上報關(guān)工委,3月18日填寫法制輔導(dǎo)員信息上報法制科,3月19日制定每月之星評比方案,打印發(fā)放到班主任手中,3月24日制定學(xué)校凈化社會文化環(huán)境工作實施方案,完成“我的祖國”教育征文活動小結(jié),檢查班主任工作計劃制定的情況,由月25日完成班級文明禮貌活動小結(jié),整理校園之星評比事跡材料,3月26日寫凈化社會文化環(huán)境工作調(diào)查報告,寫成后上報基礎(chǔ)教育科,3月30日制定法制宣傳月活動方案,上報法制科,開班主任月例會及班主任培訓(xùn)。通過3月份開展的一系列活動,在文明禮貌上絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長團結(jié)同學(xué),紀(jì)律衛(wèi)生都保持良好的狀態(tài),各班主任都能按照工作布置完成,存在的問題是有時個別班級保持差些,還有部分學(xué)生有罵人現(xiàn)象,臟話不斷,學(xué)生在征文活動的同時受到愛國主義教育。四月份是弘揚民族精神教育主題教育開展活動如下:4月2校園之星信息采集打印上專欄,4月3日團支部組織7、8年部進(jìn)行了清明節(jié)掃墓活動,7、8年部語文教師組織學(xué)生開展了書香伴我成長主題活動,4月8日,落實安全工作制度,完成講義,4月17日教育局黨委“五個征集”活動,打印征集稿發(fā)放到學(xué)生、教師和家長手中,統(tǒng)計整理上報,4月20日,州助學(xué)金申請書填報,4月22日制定法律進(jìn)校園實施方案,上報法制科,要求班主任瀏覽,4月24日,各班主任每月之星事跡上報,上專欄,4月28日召開班主任月例會及班主任培訓(xùn),在五月份開展的德育教育活動當(dāng)中,學(xué)生受到深刻的革命傳統(tǒng)美德教育,與四月份相比,班主任在創(chuàng)新工作方法上還要花點真功夫,多研究學(xué)生的心理,8、9年部個別男生學(xué)生出現(xiàn)了酗酒的不良現(xiàn)象,,違犯了守則和規(guī)范的要求,影響很壞,這足以說明我們班主任在管理上還存在不少的漏洞,要逐步加強和提高班主任的管理水平。五月份是感恩誠信教育,5月6日,完成班主任案例和家長學(xué)校培訓(xùn)教材,5月8日,完成3、4月班主任量化考核評比,5月11日,制定防災(zāi)演練方案發(fā)放到各年部及各班班主任,5月12日,利用間操時間全體師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全疏散演練,5月25日全體師生開展主題為建國60周年暨建縣百年書畫展活動,并選出優(yōu)秀作品上報青少年活動中心評選,5月27日制定“向國旗敬禮、網(wǎng)上簽名、寄語”方案,并且讓陳士寶老師帶領(lǐng)7、8年部的學(xué)生利用計算機課在網(wǎng)上開展這項活動,在感恩教育活動中,學(xué)生們能為自己的父母做一件事,表達(dá)孝敬之情,網(wǎng)上簽名,書畫展活動表達(dá)出學(xué)生們對祖國的熱愛之情,學(xué)生們從中受到了愛國主義教育。月末,班主任例會及班主任培訓(xùn),六月份法制安全教育,6月4 日完成“向國旗敬禮、網(wǎng)上簽制定、寄語”總結(jié)并保存,6月9日,全體教師迎接建縣百年書畫展,評出獎若干,同時將參加縣師德競賽名單上報人事科,由張曉彬,季春驍,康炳娟三人組成參賽小組,準(zhǔn)備參賽復(fù)習(xí)資料, 6月15日,安全月活動宣傳主題班會,6月23日,7、8年部禁毒宣傳法,6月29日,甲型h1n1型流感宣傳――致家長一封信活動,印發(fā)7、8年部,學(xué)校處于建設(shè)階段,向?qū)W生強調(diào)校園安全注意事項,進(jìn)入夏季雷雨時期,由班主任向?qū)W生宣傳防雷電知識,并由學(xué)生宣傳給家長,7月份各年部及各班班主任對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價工作,將手冊填寫完成,德育案各項工作內(nèi)容完成,另對班主任工作量化考核完成,把各項工作總結(jié)完成,材料歸檔。

二、取得的成績 

1、學(xué)生們能夠按照守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成教育良好習(xí)慣正在養(yǎng)成。絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,初步形成了良好的道德品質(zhì),積極參加體育活動和學(xué)校組織的各項活動,大部分學(xué)生有紀(jì)律,有理想,學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚。

2、本學(xué)期學(xué)生在創(chuàng)建平安校園活動中表現(xiàn)突出,沒有出現(xiàn)重大安全事故,學(xué)生們都能安安全全到校上學(xué),安安全全回家。

3、學(xué)生們的紀(jì)律性較上學(xué)期有好轉(zhuǎn),能夠約束的言行。

三、存在不足 

1、部分學(xué)生的守則和規(guī)范的意識不強,男女生時常都有罵人現(xiàn)象,語言不美。

2、部分學(xué)生放學(xué)對自己的約束性較差,時常還有吸煙酗酒現(xiàn)象的發(fā)生。

3、個別學(xué)生還有頂撞老師的不良現(xiàn)象,說明個別學(xué)生的思想狀況班主任老師還要耐心細(xì)致的教育他們,

4、班主任老師到學(xué)生家家訪次數(shù)過少,家校結(jié)合教育效果顯得比較單薄,有些蒼白。

5、班級文化氣氛不濃,班主任工作創(chuàng)新藝術(shù)薄弱,也包括德育工作缺少創(chuàng)新精神。

6、對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,嚴(yán)厲;學(xué)生的隨意性特別強。

7、團組織的先鋒模范作用發(fā)揮的不夠。

四、今后工作設(shè)想 

努力改變德育工作思路,力求創(chuàng)新德育做法,活動創(chuàng)新,加強學(xué)生對守則和規(guī)范的強化意識,不斷豐富活動載體,更加有實效地加強班主任工作的培訓(xùn)力度,多調(diào)查,多指導(dǎo),多引導(dǎo)班主任深入學(xué)生家庭進(jìn)行了解,共同探討教育學(xué)生的好方法,加強學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育,特別是孝敬的教育,尊師重教的教育,總之,在下學(xué)期的德育工作中要多思索,多研究,力爭使德育工作有新的突破。

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