經(jīng)福建省教育廳高考命題領(lǐng)導(dǎo)小組審定通過(guò)，由福建省教育考試院組織編撰的2013年普通高考福建省各學(xué)科《考試說(shuō)明》日前正式發(fā)布。全書(shū)分為《語(yǔ)文•數(shù)學(xué)•英語(yǔ)》（理科）、《語(yǔ)文•數(shù)學(xué)•英語(yǔ)》（文科）、理科綜合、文科綜合四冊(cè)，由福建教育出版社出版發(fā)行。

一、《考試說(shuō)明》有關(guān)考試內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)方面的調(diào)整

為更好的適應(yīng)時(shí)代要求，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)完整，各學(xué)科以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度認(rèn)真研究、慎重選擇，調(diào)整考試內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)共計(jì)20處。

1．語(yǔ)文學(xué)科“要求背誦默寫(xiě)的篇目”從原來(lái)的25篇增加至30篇，增加5篇。我省默寫(xiě)篇目雖經(jīng)逐年增加，到2012年仍?xún)H有25篇，依然是全國(guó)最少的。我省本著循序漸進(jìn)的原則，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀積累與語(yǔ)言積累，2013年從國(guó)家義務(wù)課標(biāo)優(yōu)秀詩(shī)文背誦推薦篇目中選增5篇（宋濂《送東陽(yáng)馬生序》、陸游《游山西村》、文天祥《過(guò)零丁洋》、馬致遠(yuǎn)《天凈沙•秋思》、張養(yǎng)浩《山坡羊•潼關(guān)懷古》）。

2.英語(yǔ)學(xué)科從詞匯表I、II中調(diào)整理解詞匯100個(gè)作為掌握詞匯，并新增高頻詞（常用詞）20個(gè)，要求掌握。2012年福建省英語(yǔ)考試說(shuō)明的總詞匯量要求3390個(gè)（包括理解和掌握），2013年擬從詞匯表I、II中調(diào)整理解詞匯100個(gè)作為掌握詞匯，并新增高頻詞（常用詞）20個(gè)，要求掌握。這20個(gè)單詞雖然是課標(biāo)和考綱中沒(méi)有的，但它們都是英語(yǔ)中的高頻詞，在教材中都已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，為學(xué)生所熟悉。修訂之后的詞匯表更趨科學(xué)、合理，總詞匯量（包括理解和掌握）累計(jì)為3410個(gè)單詞。也接近國(guó)家考綱要求學(xué)生掌握的3500個(gè)詞匯量規(guī)定。

3．生物學(xué)科將“癌細(xì)胞的主要特征及防治”、“胚胎工程的應(yīng)用”等知識(shí)點(diǎn)從層次I提升為層次II。全國(guó)考試大綱在該兩項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容的要求掌握程度為Ⅱ?qū)哟巍ｋS著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，一線(xiàn)教師教育專(zhuān)業(yè)化水平有了較大提高，經(jīng)調(diào)研表明，我省生物學(xué)科一線(xiàn)教師已經(jīng)具備了足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，為該知識(shí)內(nèi)容的Ⅱ?qū)哟握莆仗峁┝吮Ｕ稀?/P>

4．政治學(xué)科刪除“利息利率和本金”，增加“投資收益與投資風(fēng)險(xiǎn)”，刪除“世界貿(mào)易組織”，增加“哲學(xué)與時(shí)代精神”，刪除“中國(guó)加入世貿(mào)組織后享受的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)”，調(diào)整“紙幣及其發(fā)行量”為“金屬貨幣與紙幣”，合并“辯證否定觀的要求”和“辯證的革命批判精神”為“辯證的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)”。理由分別是：“利息利率和本金”已包含在“儲(chǔ)蓄存款”的知識(shí)點(diǎn)里；突出收益和風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，有利于對(duì)考生知識(shí)綜合應(yīng)用能力和生活實(shí)踐能力的考查；將必修一的“世界貿(mào)易組織”考點(diǎn)綜合納入選修3相應(yīng)考點(diǎn)；“哲學(xué)與時(shí)代精神”是本單元的重要內(nèi)容，增加此考點(diǎn)，有利于引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系；“中國(guó)加入世貿(mào)組織后享受的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)”屬于教材中的“相關(guān)鏈接”，不是正文，不做要求；金屬貨幣的考查更符合考試大綱的要求；進(jìn)一步突出了對(duì)創(chuàng)新意識(shí)相關(guān)知識(shí)的考查。

5．歷史學(xué)科增加“在思想解放的潮流”下一個(gè)二級(jí)子目“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，替換選考內(nèi)容“明治維新”為“俄國(guó)農(nóng)奴制改革”，替換選考內(nèi)容“拿破侖”為“克倫威爾”。理由分別是：“中體西用”是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想，也是關(guān)于中西文化關(guān)系的核心命題，更是中國(guó)近代民主思想發(fā)展過(guò)程中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。新增該知識(shí)點(diǎn)有利于中學(xué)教學(xué)的連貫，也使得知識(shí)體系更加科學(xué)、完整。“明治維新”和“拿破侖”省內(nèi)及省外已考多次，為保證題型新穎性和創(chuàng)新性，使學(xué)科知識(shí)點(diǎn)更均衡，更有利于命題和中學(xué)教研的創(chuàng)新。

二、《考試說(shuō)明》有關(guān)題型示例和參考題例方面的調(diào)整

1．各學(xué)科均調(diào)整了少部分題型示例和參考題例，如文科數(shù)學(xué)13題，理科數(shù)學(xué)8題，物理8題，化學(xué)5題，地理8題等，總調(diào)整量占全部例題的12.1%。目的是促進(jìn)高考命題進(jìn)一步體現(xiàn)新課程理念，使試題體現(xiàn)的考核目標(biāo)更加明確、難度和區(qū)分度更加合理。

2．改“參考試卷”為“參考題例”。并注明“為了更好地理解考試內(nèi)容和要求，特編制下列參考題例（參考題例由近年高考試題組成）供參考，所列題例力求體現(xiàn)試題的各種題型及難度，它與考試時(shí)試題的題序安排、考查內(nèi)容及難度沒(méi)有對(duì)應(yīng)關(guān)系。”修改目的是為了避免對(duì)該部分內(nèi)容的曲解，導(dǎo)致教學(xué)和考查的僵化。增加這段說(shuō)明文字可以使基層更好了解該說(shuō)明的意義和作用，并正確理解和使用參考題例。

今年我省高考各學(xué)科《考試說(shuō)明》內(nèi)容調(diào)整情況詳見(jiàn)附件。

附件：2013年福建省普通高考各學(xué)科《考試說(shuō)明》內(nèi)容調(diào)整概覽

一、《語(yǔ)文》學(xué)科：新增5篇古詩(shī)文默寫(xiě)

（一）變化

1.“要求背誦默寫(xiě)的篇目”增加5篇；

2.改“參考試卷”為“參考題例”。

（二）說(shuō)明

1.“要求背誦默寫(xiě)的篇目”增加5篇

我省默寫(xiě)篇目雖經(jīng)逐年增加，到2012年僅有25篇，依然全國(guó)最少（浙江第二少，要求背誦默寫(xiě)33篇；山東、廣東最多，要求背誦默寫(xiě)64篇）。我省本著循序漸進(jìn)的原則，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀積累與語(yǔ)言積累，2013年從國(guó)家義務(wù)課標(biāo)優(yōu)秀詩(shī)文背誦推薦篇目中選增5篇，要求背誦默寫(xiě)。增加的5篇是：（1）宋濂《送東陽(yáng)馬生序》（“余幼時(shí)即嗜學(xué)……蓋余之勤且艱若此”）；（2）陸游《游山西村》；（3）文天祥《過(guò)零丁洋》（辛苦遭逢起一經(jīng)）；（4）馬致遠(yuǎn)《天凈沙•秋思》（枯藤老樹(shù)昏鴉）；（5）張養(yǎng)浩《山坡羊•潼關(guān)懷古》（峰巒如聚）。

2.改“參考試卷”為“參考題例”

2013年把“參考試卷”改為“參考題例”，并注明“為了更好地理解考試內(nèi)容和要求，特編制下列題型示例（題型示例由近年高考試題組成）供參考，所列樣題力求體現(xiàn)試題的各種題型及難度，它與考試時(shí)試題的題序安排、考查內(nèi)容及難度沒(méi)有對(duì)應(yīng)關(guān)系?！眳⒖碱}例所選用的題目均選自近年來(lái)高考真題，體現(xiàn)了試題的權(quán)威性、多樣性和鮮活性，更好地詮釋“考試形式與考試結(jié)構(gòu)”，兼顧命題的靈活性、時(shí)代性和教學(xué)的穩(wěn)定性、全面性。

二、《數(shù)學(xué)》學(xué)科：數(shù)學(xué)題例變化較多

變化：文、理科均把章節(jié)Ⅰ中“二、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)”、“四、強(qiáng)調(diào)能力立意”、“五、倡導(dǎo)學(xué)以致用”分別改為“立足基礎(chǔ)知識(shí)”、“彰顯能力立意”、“堅(jiān)持學(xué)以致用”；章節(jié)”Ⅲ考試目標(biāo)與要求”中“三、數(shù)學(xué)思想方法”的變化較大，如：“2. 數(shù)形結(jié)合思想”中“做到心中有圖…以開(kāi)拓自己的思維空間”替換為“數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微”，“5.特殊與一般思想”中例3及其點(diǎn)評(píng)刪去等。

另外，理科數(shù)學(xué)章節(jié)”Ⅲ考試目標(biāo)與要求”中“二、能力要求”的“ 1.空間想象能力”增加了最后一段“對(duì)于空間想象能力的考查，?？疾榫C合幾何法，并結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)其他知識(shí)點(diǎn)綜合考查．因此在立體幾何學(xué)習(xí)中，既要學(xué)會(huì)向量法， 也要關(guān)注綜合幾何法，兩者不可偏廢。”更加注重考查學(xué)生的綜合能力。

同時(shí)，為了更好地讓考生理解考試內(nèi)容和要求，今年的文、理科數(shù)學(xué)中還有很多例題及參考題例都發(fā)生了變化。

三、《英語(yǔ)》學(xué)科：詞匯要求有調(diào)整

（一）變化

1. 詞匯調(diào)整：(1)從詞匯表I、詞匯表II中理解的詞匯調(diào)整100個(gè)詞匯為掌握詞匯；(2)新增20個(gè)詞頻較高的常用詞，要求掌握。

2. “參考試卷”改為“參考題例”。

（二）說(shuō)明

1.閱讀理解中去掉一句：“閱讀材料中出現(xiàn)本《考試說(shuō)明》詞匯以外的單詞（除人名、地名等），應(yīng)標(biāo)出漢語(yǔ)意思。”

2.“參考試卷”改為“參考題例”。增加一段話(huà)：“為了更好地理解考試內(nèi)容和要求，特編制下列參考題例（參考題例由近年高考試題組成）供參考，所列樣題力求體現(xiàn)試題的各種題型及難度，它與考試時(shí)試題的題序安排、考查內(nèi)容、難度沒(méi)有對(duì)應(yīng)關(guān)系?！逼渲校糠謪⒖碱}例有變化。

3.詞匯調(diào)整具體內(nèi)容如下：

（1）把詞匯表I中以下23個(gè)詞匯的*去掉，變?yōu)檎莆赵~匯。

*academic a & n ，*accurate a，*alcohol n ，*analysis (analyses ) n ，*approach v ，*approximately ad ，*athlete n ，*attach v ，*budget n ，*comment n ，*consequence n ，*contemporary a ，*contribution n ，*distinction n ，*divorce n & v ，*expectation n，*extraordinary a ，*intelligence n ，*percentage n ，*requirement n ，*status n、*vast a ，*visual a

（2）把詞匯表II中帶•的詞匯移到詞匯表I，并去掉*，為掌握詞匯。

（3）把詞匯表II中以下不帶•的77個(gè)詞匯移到詞匯表I中，變?yōu)檎莆赵~匯。

absolute a、according to prep、acknowledge v 、acquire v 、adapt v 、adjust v 、adopt v 、annual a 、appeal v & n 、approval n、assess v 、assessment n、assist v 、assistance n、celebration n、champion n 、characteristic a & n、colleague n 、commercial a 、commit v、complex a & n、consume v、distribute v、elect v、evaluate v、eventually ad、expand v 、expose v、fortune n、guarantee v、inspire v 、meanwhile ad、media n、merely ad、motivation n、musical a & n 、negotiate v、obtain v、obvious a、outcome n、overlook v、passive a、possess v、possession n、precious a、presentation n、procedure n、promote v、punctual a、rare a 、refresh v 、regardless a、reject v、resist v 、rid (rid，rid或 ridded, ridded) v 、ridiculous a、seize v、signature n、sincerely ad、starvation n、starve v、survival n、swift a、technical a、tendency n、tense a & n 、theory n、tip n & v 、tire v 、tiresome a、tolerate v、typical a、underline v、unlike prep、update v & n、wipe v、worthy a

（4）把詞匯表II中剩下的詞匯加*為理解詞匯。

（5）再把詞匯表I和詞匯表II合并為新詞匯表I。本詞匯表單詞是在全國(guó)《考試大綱》的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整，共收入單詞約2603個(gè)，其中帶*號(hào)的單詞共573個(gè)，只要求理解，其余的單詞要求掌握。

（6）詞匯表I、詞匯表II、數(shù)詞、月份、星期、主要國(guó)家名稱(chēng)及相關(guān)信息等單詞約3410個(gè)

新詞匯表II文字說(shuō)明部分調(diào)整為：共收入20個(gè)詞頻較高的常用詞，要求掌握。新增20個(gè)詞匯如下：

1. community n，2. complain v，3. contact n & v，4. fashion n，5. fund n & v，6. guy n，7. imitate v，8. individual n & a，9. invest v，10. involve v ，11. item n，12. negative a，13. occasion n，14. opportunity n，15. series n，16. sign n & v，17.solve v，18. spoil v，19. survey n & v，20. threat n

四、理科綜合

（一）《物理》學(xué)科：題型示例替換3道題，參考試卷改為參考題例

變化：在題型示例部分的11道例題中，有3道與去年不同。其中，今年的例2是新增的，今年的例3與去年的例2相同，去年的例3不再出現(xiàn)。此外，例9、例10也做了替換。

（二）《化學(xué)》學(xué)科：替換了一道中等難度題

變化：題型示例和參考試卷部分題作了替換，其中，在題型示例部分，例4用一道容易題替換了去年《考試說(shuō)明》中的一道中等難度題。

（三）《生物》學(xué)科：部分知識(shí)內(nèi)容由I改為II

1、變化

部分知識(shí)內(nèi)容由I改為II，題型示例替換2道題。

2、說(shuō)明

知識(shí)內(nèi)容表（一）中的知識(shí)內(nèi)容1-5細(xì)胞的分化、衰老和凋亡，其中（4）癌細(xì)胞的主要的特征及防治——I改為II；知識(shí)內(nèi)容表（二）中的知識(shí)內(nèi)容 5-3 胚胎工程，其中（3）胚胎工程的應(yīng)用——-I中的I改為II 。

五、文科綜合

（一）政治：更換最新的高考題例，體現(xiàn)探究性題型，部分內(nèi)容有增刪

1.變化

“利息利率和本金”刪除，因?yàn)椤袄⒗屎捅窘稹币寻凇皟?chǔ)蓄存款”的知識(shí)點(diǎn)里?！笆澜缳Q(mào)易組織”刪除將必修一的“世界貿(mào)易組織”考點(diǎn)綜合納入選修3相應(yīng)考點(diǎn)?！爸袊?guó)加入世貿(mào)組織后享受的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)”刪除，將這部分知識(shí)屬于教材中的“相關(guān)鏈接”，不是正文，不做要求。

增加“投資收益與投資風(fēng)險(xiǎn)”，為了突出收益和風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，有利于對(duì)考生知識(shí)綜合應(yīng)用能力和生活實(shí)踐能力的考查。增加了“哲學(xué)與時(shí)代精神”，把此考點(diǎn)作為本單元的重要內(nèi)容，有利于引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系。把“美國(guó)的三權(quán)分立與權(quán)力制衡”變?yōu)椤叭龣?quán)分立制”，增加對(duì)三權(quán)分立制度評(píng)價(jià)的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生完整認(rèn)識(shí)這一制度。

將“辯證否定觀的要求”“辯證的革命批判精神”兩個(gè)考點(diǎn)整合為“辯證的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)”一個(gè)考點(diǎn)。

時(shí)事政治考查范圍包括年度間國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事、中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的基本路線(xiàn)和重大方針政策（含中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)的主要精神）

（二）歷史：部分考點(diǎn)有變化

1.變化

（1）必考內(nèi)容中新增了：在思想解放的潮流下新增二級(jí)子目“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，其余子目順序相應(yīng)調(diào)整。（2）選考內(nèi)容中把明治維新變?yōu)槎韲?guó)農(nóng)奴制改革；拿破侖變?yōu)榭藗愅枴?/P>

2.說(shuō)明

（1）“中體西用”是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想，是關(guān)于中西文化關(guān)系的核心命題，也是中國(guó)近代民主思想發(fā)展過(guò)程中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。新增該知識(shí)點(diǎn)有利于中學(xué)教學(xué)的連貫，也使得知識(shí)體系更加科學(xué)、完整。

（2）理由：“明治維新”已考多次，為保證題型新穎和創(chuàng)新性，有利于命題和中學(xué)教科研的創(chuàng)新；改為考克倫威爾，是因?yàn)樵撝R(shí)點(diǎn)省內(nèi)及省外已考多次，為拓展命題空間，建議替換。在歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物子目下新增克倫威爾，排在華盛頓之前，使學(xué)科考查知識(shí)點(diǎn)覆蓋更均衡。

（三）地理：考核目標(biāo)與要求中的部分例題及其說(shuō)明有修改

修改了考核目標(biāo)與要求中的部分例題及其說(shuō)明，例4、例13全換，例8換一小題，例10刪掉2小題，其他不變。

主要修改部分題型示例（【選修6——環(huán)境保護(hù)】）只換一題，其他不變；參考題例中內(nèi)容換三處：一是5—7的選擇題一組，二是37題一大題，三是環(huán)保模塊。

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