各縣市區(qū)教育局、有關(guān)單位:
根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于做好2013年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問題的通知》(湘教通〔2013〕66號)和《湖南省〈教師資格條例〉實施細(xì)則(試行)》(湘教師字〔2002〕4號)相關(guān)規(guī)定,為做好2013年我市教師資格認(rèn)定工作,現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下:
一、教師資格認(rèn)定條件
申請認(rèn)定教師資格者(以下簡稱“申請人”)應(yīng)當(dāng)具備以下條件:
(一)擁護黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表;
(二)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷;
(三)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人應(yīng)當(dāng)接受規(guī)定的教育教學(xué)能力培訓(xùn)、參加相關(guān)考試、測試,并達到相應(yīng)要求。
(四)申請認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格的,應(yīng)當(dāng)符合下列要求:
1.在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的教師培訓(xùn)基地接受了不少于一個學(xué)期的教師教育專業(yè)培訓(xùn)和教育實習(xí),經(jīng)考察(考試)確認(rèn)為培訓(xùn)合格;
2.參加湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試,并取得《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證》;
3.參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試合格;
4.普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)(1954年1月1日以前出生的申請人,不需參加普通話測試);
5.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
二、申請人須提供的材料
(一)從中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn,以下簡稱網(wǎng)報系統(tǒng))中生成并打印的《教師資格認(rèn)定申請表》(一式2份);
(二)身份證、學(xué)歷證書、普通話水平測試等級證書(二級乙等以上,1954年1月1日以前出生的可免)的原件和復(fù)印件;
(三)教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院(申請認(rèn)定高中(含中專)教師資格的及市區(qū)申請人員持本人身份證到株洲愷德微創(chuàng)醫(yī)院進行體檢(咨詢電話:28167359))出具的體格檢查合格證明;
(四)工作(學(xué)習(xí))單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》;
(五)全日制往屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人須提供相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實習(xí)成績復(fù)印件;全日制應(yīng)屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生由就讀所在學(xué)校學(xué)校提供學(xué)校培養(yǎng)師范生的資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊等相關(guān)材料;
(六)申請高中(中專)及以下教師資格的非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人,須提供相應(yīng)教師資格種類的《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證》原件及復(fù)印件、《湖南省申請認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記表》和《湖南省非師范教育類畢業(yè)生申請認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育實習(xí)鑒定表》。
三、申請認(rèn)定程序
(一)網(wǎng)上申報
申請人須在規(guī)定的時間內(nèi)登陸網(wǎng)報系統(tǒng)(http://www.jszg.edu.
cn,),點擊右上側(cè)“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”圖標(biāo),注冊網(wǎng)上申報賬號。申請人網(wǎng)上申報應(yīng)根據(jù)擬申請的教師資格種類確定相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機構(gòu)。其中,申請高中(中專)教師資格人員的認(rèn)定機構(gòu)為株洲市教育局;申請初中及以下教師資格應(yīng)屆畢業(yè)生的認(rèn)定機構(gòu)為就讀學(xué)校所在地縣市區(qū)教育局,其余申請人員的認(rèn)定機構(gòu)為戶籍所在地縣市區(qū)教育局。
申請人應(yīng)按照教師資格認(rèn)定的相應(yīng)學(xué)歷要求,確定申請的教師資格種類,并按照與所學(xué)專業(yè)一致或相近的原則確定任教學(xué)科。
申請人應(yīng)根據(jù)網(wǎng)報系統(tǒng)提示如實完整填報申請信息,并上傳近期免冠.jpg格式電子檔照片(規(guī)格為114像素×156像素,大小在19K以內(nèi),與粘貼在《教師資格認(rèn)定申請表》和資格證書上的照片同版)。申請人須填報本人手機號碼或其他有效聯(lián)系方式等信息。申請人對填報的信息核對無誤后,自行在網(wǎng)報系統(tǒng)中生成《教師資格認(rèn)定申請表》,并打印一式2份。
網(wǎng)上申報的時間為:
春季批次 4月15日- 4月30日;
秋季批次 10月15日-10月31日。
(二)現(xiàn)場確認(rèn)
申請高中(中專)及以下教師資格的現(xiàn)場確認(rèn)。申請人或相關(guān)學(xué)校應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)攜帶申請材料到教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的地點進行現(xiàn)場確認(rèn)。各教師資格認(rèn)定機構(gòu)應(yīng)認(rèn)真核實申請人或相關(guān)學(xué)校提供的申請材料,當(dāng)場出具受理或不受理的書面通知書,不予受理的應(yīng)詳細(xì)注明原因,申請材料不全、不規(guī)范的應(yīng)當(dāng)場告知其補充或完善。申請高中(中專)教師資格的現(xiàn)場確認(rèn)起止日期為:
春季批次 5月4日-5月10日(節(jié)假日除外);
秋季批次 11月1日-11月3日(節(jié)假日除外)。
(三)專家審查。各教師資格認(rèn)定機構(gòu)成立教師資格專家審查委員會對非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人進行教育教學(xué)和能力測試,并做出是否合格的結(jié)論。
(四)頒發(fā)證書。各教師資格認(rèn)定機構(gòu)在規(guī)定的時間內(nèi)為符合認(rèn)定條件的申請人頒發(fā)教師資格證書。對不符合認(rèn)定條件的申請,應(yīng)告知申請人不予認(rèn)定的原因。
四、有關(guān)事項
(一)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人應(yīng)接受不少于一個學(xué)期的教師教育專業(yè)培訓(xùn)和教育實習(xí)。
(二)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人申請認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格,應(yīng)參加相應(yīng)教師資格種類的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試。其中申請高中、初中、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的參加中學(xué)教育學(xué)和中學(xué)教育心理學(xué)兩門考試;申請小學(xué)、幼兒園教師資格的參加小學(xué)教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)兩門考試。申請人應(yīng)持本人身份證和學(xué)歷證書的原件及復(fù)印件、近期免冠正面同底一寸照片2張,于2013年2月20日至2月26日(節(jié)假日除外)到株洲廣播電視大學(xué)(聯(lián)系電話22780602,22780603)辦理考試報名手續(xù)。全省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)統(tǒng)一考試科目及時間安排為:
3月17日上午9:00-11:00 教 育 學(xué)(閉卷);
3月17日下午2:00- 4:00 教育心理學(xué)(閉卷)。
(三)教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試
參加湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試并取得《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證》的申請人,應(yīng)參加各教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。其中,申報高中(含中專)教師資格的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試報名時間為4月7-9日(報名地點:株洲市教師培訓(xùn)中心,聯(lián)系電話22658209),測試時間為4月18-19日(準(zhǔn)考證上為本人參考準(zhǔn)確時間),測試合格人員名單將于4月28日在株洲教育網(wǎng)公布。申報初中及以下教師資格的報名測試時間請咨詢戶籍所在地縣區(qū)教育局。
五、工作要求
(一)各級教師資格認(rèn)定機構(gòu)要高度重視并依法依規(guī)做好教師資格認(rèn)定工作,從源頭上把好教師入口關(guān)。要嚴(yán)格依照教師資格認(rèn)定程序,嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)上申報、現(xiàn)場確認(rèn)和受理、專家審查、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、頒發(fā)證書的工作流程,確保教師資格認(rèn)定工作的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。
(二)各級教師資格認(rèn)定機構(gòu)要嚴(yán)格教師資格申請受理范圍,不得受理非本地戶籍人員(應(yīng)屆畢業(yè)生除外)的申請。要認(rèn)真做好教師資格申請人員所提供材料的審核工作,尤其要重視對申請人員實際教育教學(xué)能力的考核和思想品德考察。要建立教師資格申請人檔案,收集涉及申請人教師資格認(rèn)定全部相關(guān)材料,進一步完善教師資格認(rèn)定檔案管理制度。
(三)各級教師資格認(rèn)定機構(gòu)要加強對“網(wǎng)絡(luò)版全國教師管理信息系統(tǒng)”(簡稱管理系統(tǒng))的使用和管理,安排專門的工作人員負(fù)責(zé)管理系統(tǒng)的具體操作,加強對管理系統(tǒng)的密碼和密碼卡的管理和使用,杜絕泄密、失密事件的發(fā)生。每年春季、秋季兩個批次網(wǎng)上申報開始前,要在管理系統(tǒng)內(nèi)做好現(xiàn)場確認(rèn)點的設(shè)置工作,將現(xiàn)場確認(rèn)的有關(guān)材料要求和注意事項進行全面、明確的公告。在認(rèn)定過程中,要及時依據(jù)有關(guān)結(jié)論在管理系統(tǒng)中進行相關(guān)操作。
(四)各級教育行政部門要切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,完善管理辦法,提高管理水平,加強對教師資格認(rèn)定各個環(huán)節(jié)的管理。確保教師資格認(rèn)定工作依法依規(guī)、有序進行。
株洲市教育局
2013年2月16日
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