2013年武漢紡織大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)介紹
來源:武漢紡織大學(xué)網(wǎng) 閱讀:2167 次 日期:2013-01-09 16:07:47
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服裝學(xué)院

學(xué)院簡介

武漢紡織大學(xué)服裝學(xué)院成立于1987年(前身為武漢紡織工學(xué)院服裝系),服裝學(xué)科是我校的特色學(xué)科,湖北省重點(diǎn)學(xué)科,服裝藝術(shù)設(shè)計是國家特色專業(yè),湖北省品牌專業(yè),服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計是國家精品課程。經(jīng)過多年努力,學(xué)院已成為全國十大服裝名校,至2012年已連續(xù)十三年在中國服裝設(shè)計師協(xié)會舉辦的“新人獎”大賽全國服裝院校排行榜綜合積榜名列第一。

服裝學(xué)院現(xiàn)有教職工70人,其中院士1人;“楚天學(xué)者計劃”特聘教授2人;“陽光學(xué)者計劃”特聘教授2人;教授9人;副教授15人;在校本科生2100人,研究生110人。在本科教育中,設(shè)有服裝與服飾設(shè)計和服裝設(shè)計與工程工業(yè),其中服裝與服飾設(shè)計有服裝藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計與營銷、服裝設(shè)計與制版、針織服裝設(shè)計、服裝設(shè)計與表演和服飾形象與表演等專業(yè)方向。有服裝藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、美學(xué)等三個碩士點(diǎn)。

學(xué)院建有多學(xué)科交叉的服裝數(shù)字化研究中心,擁有5000多平方米的多功能教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)院大力開展學(xué)術(shù)交流與合作,已與英國、美國、法國、俄羅斯國家簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,開展多種形式的學(xué)術(shù)交流和教育教學(xué)合作。

二十多年來,學(xué)校為社會培養(yǎng)了近萬名優(yōu)秀專業(yè)人才,他們在行業(yè)中發(fā)揮著重要的作用,其中相當(dāng)一部分已成為行業(yè)中的佼佼者。服裝設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生92級學(xué)生黃皆明同學(xué)作為喬丹的設(shè)計總監(jiān)2010年被評選為中國十佳設(shè)計師;93級學(xué)生王鴻鷹在2000年、2005年被評為全國“十佳”服裝設(shè)計師,2003年起多次代表中國青年設(shè)計師赴法國“中國文化年”舉辦個人時裝專場發(fā)布會、參加法國巴黎時裝周,為中國青年設(shè)計師贏得了榮譽(yù)。

在“大服裝”理念的指引下,武漢紡織大學(xué)服裝學(xué)院正在向著建成全國領(lǐng)先、國際知名的服裝院校的目標(biāo)前進(jìn)。

專業(yè)介紹

作為國家特色專業(yè),湖北省品牌專業(yè),學(xué)院大力探索人才培養(yǎng)新模式,創(chuàng)新教育教學(xué)的手段,依托服裝學(xué)院的優(yōu)勢和特色,實(shí)施“3+1”的服裝設(shè)計人才培養(yǎng)新模式,打造中國設(shè)計師的搖籃,自2005年以來,學(xué)生獲全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽、“新人獎”服裝設(shè)計大賽等全國性課外科技活動競賽獎192項。

服裝與服飾設(shè)計

學(xué)院銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新教育理念,建立卓越設(shè)計師班積極探索新的人才培養(yǎng)新模式,吸收國際先進(jìn)教學(xué)的手段,通過開展校企合作、國際聯(lián)合教學(xué)、教授授課制、設(shè)計師工作坊、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐、項目教學(xué)等方式,依托學(xué)校多學(xué)科優(yōu)勢,為社會培養(yǎng)了大量的具有較強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力的服裝專業(yè)人才。經(jīng)過多年發(fā)展也為滿足行業(yè)和社會發(fā)展需求同時更好的挖掘人才潛力提升就業(yè)競爭力,目前該專業(yè)在服裝設(shè)計基礎(chǔ)上目前已形成:服裝藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計與營銷、服裝設(shè)計與表演、服飾形象與表演、服裝設(shè)計與制版、針織服裝設(shè)計等專業(yè)方向,以培養(yǎng)高素質(zhì)的服裝設(shè)計、服裝營銷、服裝表演、服裝陳列、服裝管理等服裝專業(yè)人才。

服裝與服飾專業(yè):本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

服裝藝術(shù)設(shè)計:

方向介紹:培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計的理論知識和成衣制作的實(shí)踐技能,具備一定的審美修養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力,能正確選擇與合理使用服裝材料,獨(dú)立進(jìn)行服裝設(shè)計創(chuàng)作構(gòu)思和產(chǎn)品開發(fā),成為具有一定市場意識和創(chuàng)新能力的高級實(shí)用型服裝專業(yè)人才。

主要課程:服裝畫技法、服裝色彩學(xué)、服飾圖案、平面構(gòu)成、服裝設(shè)計學(xué)、服飾配件設(shè)計、針織服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)與工藝、立體裁剪、服裝工業(yè)制版與推版、服裝材料及面料設(shè)計、形象設(shè)計、服裝展示設(shè)計、服裝品牌運(yùn)作、服裝市場營銷、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理等。

服裝設(shè)計與營銷:

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,掌握服裝藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識和方法,掌握實(shí)際運(yùn)用服裝技術(shù)的能力,并且具備一定的服裝藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新思維和相關(guān)服裝科學(xué)知識,能夠從事服裝藝術(shù)設(shè)計、服裝展示設(shè)計、服裝貿(mào)易、服裝教學(xué)和科研工作的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程:政治理論、大學(xué)英語、服裝畫技法、服裝色彩設(shè)計、服飾圖案設(shè)計、服裝材料學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)與工藝、服裝設(shè)計、服裝品牌運(yùn)作、服裝賣場陳列設(shè)計、服裝CAD、服裝國際市場營銷、服裝國際貿(mào)易

服裝設(shè)計與制版:

本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,掌握服裝藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識和方法,掌握服裝制版與生產(chǎn)的基本應(yīng)用技術(shù),并且具備一定的服裝藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新思維和相關(guān)服裝科學(xué)知識,能夠從事服裝藝術(shù)設(shè)計、服裝展示設(shè)計、服裝貿(mào)易、服裝教學(xué)和科研工作的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程:政治理論、大學(xué)英語、中外服裝史、服裝畫技法、服裝色彩設(shè)計、服飾圖案設(shè)計、服裝材料學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)與工藝、服裝設(shè)計、服飾配件設(shè)計、服裝工業(yè)制版與推板、服裝CAD、服裝品牌運(yùn)作、服裝市場營銷。

針織服裝設(shè)計:

本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,掌握服裝藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識和方法,掌握實(shí)際運(yùn)用針織服裝設(shè)計與技術(shù)的能力,并且具備一定的服裝藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新思維和相關(guān)服裝科學(xué)知識,能夠從事針織服裝設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計、服裝展示設(shè)計、個人及團(tuán)體形象設(shè)計、服裝貿(mào)易、服裝教學(xué)和科研工作的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程:

政治理論、大學(xué)英語、中外服裝史、服裝畫技法、服裝色彩設(shè)計、服飾圖案設(shè)計、服裝材料學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝、立體裁剪、針織服裝設(shè)計、針織面料設(shè)計、針織成型服裝工藝、服飾配件設(shè)計、服飾形象設(shè)計、服裝品牌運(yùn)作、服裝CAD、服裝市場營銷。

近三年來我校學(xué)生課外科技活動獲獎一覽表(金銀銅獎)

序號 作品名稱 獲獎項目及等級 作者
《子.集》 “綺麗杯”第17屆中國時裝設(shè)計“新人獎” 楊巧玲
《NO LONGER》 “綺麗杯”第17屆中國時裝設(shè)計“新人獎” 姚善華
鳳起漣漪 2012第七屆中國國際經(jīng)編設(shè)計大賽決賽仿皮服裝組金獎 張妍妍
鳳舞九天 2012第七屆中國國際經(jīng)編設(shè)計大賽決賽銀獎 張玉賢、廖金芳
《格空》 俄羅斯“Gubernskiy Style”國際青年服裝設(shè)計大賽 江倩倩
《游心》 2012“英偉杯”第十屆中國(大朗)毛織服裝設(shè)計大賽總決賽 歐羅曼
《伊·畬》 2012年中國畬族服飾設(shè)計大賽金獎 肖慧
《畬謎》 2012年中國畬族服飾設(shè)計大賽銀獎 黃偉琳
《傣·魅》 “水韻·娑羅”杯“金剪刀”傣族服裝 創(chuàng)意設(shè)計大賽 銀獎 黃凌飛
《龍爿碟穴》 2012黛安芬內(nèi)衣設(shè)計大賽銅獎 夏晶晶
《愛棋說》 2012中國家居服創(chuàng)新設(shè)計大賽銀獎 王劍秋
《墨韻》 第三屆亞洲青年婚紗時裝設(shè)計大賽我最喜愛晚裝及旗袍設(shè)計獎 汪園
《連枝裳》 中國絲綢日·第二屆“金富春杯”中華嫁衣創(chuàng)意大賽金獎 胡婷
1 《黑色準(zhǔn)男爵》 “綺麗杯”第16屆中國時裝設(shè)計新人獎 劉勇
2 《軍裝》 “綺麗杯”第16屆中國時裝設(shè)計新人獎 胡藝杰
3 《寫意》 “綺麗杯”第十五屆中國時裝設(shè)計“新人獎” 張薇
4 《華爾街•常青藤》 第16屆“中華杯”國際服裝設(shè)計大賽金獎 任偉靜
5 《勇》 2009中華國際服裝設(shè)計大賽金獎 林森、李輝
6 《絲路花雨》 第二屆中國羽絨制品時尚設(shè)計大賽金獎 王莉詩、覃清
7 《秀繡》 2010 “我愛新唐裝”服飾設(shè)計大賽金獎 胡婷婷
8 《模臺8感》 第二屆佳海中國國際服裝(院校)設(shè)計大賽金剪獎最佳工藝獎市長特別獎 紀(jì)超
9 《衣度同構(gòu)》 時尚“長寧杯”第五屆全國知名高校時裝設(shè)計大賽金獎 紀(jì)超
10 《Made In Love》 中國童裝杯2010生態(tài)童裝創(chuàng)意設(shè)計大賽銀獎 彭曉佳
11 《走,去行走》 2009中華國際服裝設(shè)計大賽男裝設(shè)計大賽銀獎 李輝
12 《FEEL ME》 華興杯”中國羽絨制品時尚設(shè)計大賽 銀獎 李丹
13 《下一站-成長》 全國高校童裝設(shè)計大賽銀獎 張令則
14 《觸手可及》 2011第二屆“華孚杯”時尚設(shè)計大賽 銀獎 鐘瀟
15 《歲月老唱片》 2011威絲曼中國針織設(shè)計大賽 銀獎 肖敏
16 《活力2012之趣》 “貝茲卡洛”原T設(shè)計大賽銀獎 何晶晶
17 《白釉瓷》 第二屆中國羽絨制品時尚設(shè)計大賽銀獎 程懿偲
18 《悅色》 2011中國國際旅游服裝服飾大賽會銀獎 王珊
19 《水墨歌》 2008中華內(nèi)衣元素創(chuàng)新設(shè)計大賽銀獎 范鈺玲
20 《享自游》 “波尼士 葫蘆島興城”杯中國泳裝款式設(shè)計大賽銅獎 王劍秋
21 《凡間的小精靈》 全國高校童裝設(shè)計大賽全國銅獎 覃清華
22 《飄》 第十屆“L&XF”杯時裝畫大賽銅獎 黎力
23 《中國刺繡“非遺”的傳承與發(fā)展-基于湖北省武漢、荊沙、洪湖地區(qū)漢繡流派的調(diào)查研究》 湖北省挑戰(zhàn)杯特等獎全國挑戰(zhàn)杯三等獎 鄭高杰、陳童歡、劉云天等
24 《廢舊牛仔服回收與再設(shè)計的調(diào)查研究應(yīng)用》 湖北省挑戰(zhàn)杯一等獎全國挑戰(zhàn)杯二等獎 黃玉立、王晶、陳碩等
25 T度康健服裝有限責(zé)任公司  湖北省贏在起點(diǎn)創(chuàng)業(yè)大賽金獎全國挑戰(zhàn)杯三等獎 鄭易昌、陳星、黃榮坤等
26 廢舊牛仔設(shè)計 2011年綠色大使銀獎 夏添、王晶、陳碩
《“紫氣東來”英山纏花配飾設(shè)計》 第一屆湖北省非物質(zhì)文化大賽一等獎 廖萬利
《“人之初”黃陂泥塑配飾設(shè)計》 第一屆湖北省非物質(zhì)文化大賽二等獎 程冬、楊月、彭丹鳳
27 全國大學(xué)生英語競賽 全國一等獎 嚴(yán)美婷

我校是全國創(chuàng)辦服裝與表演專業(yè)最早的高等學(xué)校之一,是中南地區(qū)培養(yǎng)高級模特人才的搖籃。近三年以來學(xué)生先后走出“國際小姐”世界季軍、中國總冠軍,“新絲路模特大賽”中國總冠軍等8位全國冠軍,為學(xué)院贏得“美麗夢工廠”、“冠軍搖籃”的美譽(yù)。

服裝設(shè)計與表演:

方向介紹:我校是全國創(chuàng)辦服裝與表演專業(yè)最早的高等學(xué)校之一,是中南地區(qū)培養(yǎng)高級模特人才的搖籃。本專業(yè)方向培養(yǎng)學(xué)生具備服裝設(shè)計、服裝表演的理論與基本技能,具有一定的審美和創(chuàng)造力,掌握產(chǎn)品經(jīng)營、銷售的基本知識和一定的市場分析能力,能從事服裝設(shè)計、成衣制作、表演藝術(shù)以及服裝營銷、公共關(guān)系等方面的相關(guān)工作。

主要課程:形體訓(xùn)練、服裝表演、表演編導(dǎo)、舞蹈音樂基礎(chǔ)、形象設(shè)計、服裝設(shè)計學(xué)、服裝市場營銷、公共關(guān)系學(xué)等。

服飾形象與表演:

方向介紹:本專業(yè)培養(yǎng)服裝表演與服裝設(shè)計、營銷為一體綜合素質(zhì)人才。旨在培養(yǎng)掌握服裝表演、組織策劃與服裝設(shè)計基本知識,具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)并協(xié)調(diào)發(fā)展的,具有較高藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,能在大中專學(xué)校、時尚行業(yè)、商業(yè)部門等,從事服裝表演藝術(shù)、服裝設(shè)計、服裝營銷、形象設(shè)計及公共關(guān)系等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

主要課程: 政治理論、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、舞蹈基礎(chǔ)、服裝表演、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、形象設(shè)計、服裝市場營銷、公共關(guān)系學(xué)、化妝與發(fā)型等。

近三年來表演專業(yè)冠軍一覽

2011年新絲路克拉克亞洲泳裝模特大賽亞軍 張恩
第50屆國際小姐世界大會季軍、中國總冠軍 袁思怡
37屆世界旅游小姐全國總冠軍 龐盼盼
第19屆新思路模特大賽全國總冠軍 鐘陽陽
2010中國時尚內(nèi)衣模特大賽全國總決賽冠軍 張恩
第三屆中國新塘國際牛仔形象大使大賽全國總冠軍 張瑩
36屆世界旅游小姐全國總冠軍 陳愛家
第五屆全國平面模特大賽總冠軍 閆笑美
2010新絲路模特大賽湖北賽區(qū)冠軍 朱薇
第十屆國際職業(yè)模特大賽湖北賽區(qū)冠軍 夏添
2010中國國際旅游小姐大賽湖北賽區(qū)決賽冠軍 喬卉
2009尋找天使“愛美麗”中國內(nèi)衣模特大賽湖北賽區(qū)冠軍 徐婷婷

藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

學(xué)院簡介

藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院經(jīng)過二十多年的辦學(xué)歷史,已逐漸建構(gòu)了一套屬于自己的教育觀念,辦學(xué)特色和教學(xué)體系,擁有一支具有敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神的“雙師型”教師隊伍,在全國建立起良好的辦學(xué)聲譽(yù)和品牌形象。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院以當(dāng)代藝術(shù)與設(shè)計思維為主導(dǎo),以中國傳統(tǒng)文化精神為根基,重視學(xué)科厚基礎(chǔ),重視學(xué)科交叉,注重八個結(jié)合:即設(shè)計教育與藝術(shù)結(jié)合,設(shè)計教育與創(chuàng)新思維結(jié)合,設(shè)計教育與中國人文精神結(jié)合,設(shè)計教育與學(xué)科厚基礎(chǔ)結(jié)合,設(shè)計教育與非智力因素結(jié)合,設(shè)計教育與科技結(jié)合,設(shè)計教育與動手能力、實(shí)踐能力結(jié)合,設(shè)計教育與創(chuàng)新能力結(jié)合。努力構(gòu)建思維能力+動手能力+實(shí)踐能力+創(chuàng)新能力的綜合性人才培養(yǎng)特色。其主持的全國教育項目《創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)下的藝術(shù)設(shè)計教育教學(xué)改革和實(shí)踐研究》獲湖北省教學(xué)成果一等獎。

學(xué)院現(xiàn)有教職工69人,其中教授5人,副教授24人,碩士研究生導(dǎo)師19人,博士8人。外聘國內(nèi)外著名教授“特聘教授”7人。擁有湖北省“楚天學(xué)者”2人,“陽光學(xué)者”2人。與英國、美國、法國、德國等知名高校建立有長期合作關(guān)系。學(xué)院在校本科生約1600人。在校研究生80人。

藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院現(xiàn)設(shè)置有4個本科專業(yè):視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計。設(shè)計學(xué)為湖北省重點(diǎn)學(xué)科。

具有設(shè)計藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)碩士、工業(yè)設(shè)計工程碩士學(xué)位授予權(quán),面向全國招生。

學(xué)院注重對學(xué)生全面素質(zhì)的綜合能力培養(yǎng),學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識,專業(yè)技能和動手、實(shí)踐、創(chuàng)新的綜合能力。學(xué)生作品多次在國內(nèi)外大展大賽中獲得金獎、銀獎、銅獎,多次在社會、企業(yè)的實(shí)際投標(biāo)中奪標(biāo)。得到社會廣泛好評。歷屆畢業(yè)生活躍于北京、上海、廣州、深圳、武漢等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),成為藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的新生代。學(xué)生方軍同學(xué)的標(biāo)志設(shè)計作品在第22屆萬國郵政聯(lián)盟大會會徽競標(biāo)中一舉奪得標(biāo)王,為國家創(chuàng)匯3億美元;在中國(武漢)國際建筑裝飾設(shè)計大賽評比中,藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的學(xué)生在全國各設(shè)計院校和各大設(shè)計公司選送的參評作品中脫穎而出,共獲得金獎1名、銀獎2名、銅獎2名;在中國環(huán)藝設(shè)計學(xué)年獎評比活動中,藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院榮獲銀獎1名、銅獎1名,并獲“最佳組織獎”;在湖北省高等學(xué)校美術(shù)大展中,該院多次獲得設(shè)計類金獎;在第二十一屆全球華人時報金犢獎勇奪金獎;在湖北省首屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)設(shè)計大賽中斬獲金銀銅獎;在“越隆杯”中國高校紡織品設(shè)計大賽中,陳芳同學(xué)的作品《民族情》獲得最佳結(jié)構(gòu)獎等,為學(xué)校和藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院爭得了榮譽(yù)。

專業(yè)介紹

一、環(huán)境設(shè)計專業(yè)

環(huán)境設(shè)計專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)的基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計實(shí)踐能力,著力培養(yǎng)能在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu)從事設(shè)計、研究工作。以及從事公共建筑室內(nèi)空間設(shè)計、人居環(huán)境空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計和歷史建筑保護(hù)設(shè)計,并具有項目策化與經(jīng)營管理、設(shè)計與規(guī)劃能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用型、研究型人才。

本專業(yè)還設(shè)置有兩個專業(yè)方向:室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計。

環(huán)境設(shè)計專業(yè):本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

1、室內(nèi)設(shè)計方向

專業(yè)介紹: 室內(nèi)設(shè)計學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計創(chuàng)新思維意識,初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決室內(nèi)設(shè)計工程中遇到的空間設(shè)計,材料設(shè)計等方面問題的能力,能清晰地表達(dá)設(shè)計思想,熟悉室設(shè)計的程序和方法,能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎(chǔ)上對環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計和創(chuàng)新性設(shè)計。。

主要課程:三大構(gòu)成,建筑制圖與識圖、建筑初步、建筑設(shè)計方法學(xué)、建筑材料學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計(三維)、計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD)、室內(nèi)空間設(shè)計、室內(nèi)專題設(shè)計、設(shè)計流程與管理、家居設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、圖形設(shè)計、展示設(shè)計等。

培養(yǎng)對象:本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、景觀設(shè)計方向

專業(yè)介紹: 本專業(yè)立足于設(shè)計、藝術(shù)、實(shí)踐相結(jié)合,形成了特色鮮明,較系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系。培養(yǎng)能在房地產(chǎn)開發(fā)公司、園林景觀設(shè)計單位和機(jī)構(gòu)以及高校從事景觀設(shè)計、園林設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計教學(xué)、研究和管理,具有較新的設(shè)計理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識,以及具有較高的設(shè)計創(chuàng)意能力、審美能力、動手能力和組織能力的高級專門人才。

主要課程:三大構(gòu)成,建筑制圖與識圖、建筑初步、建筑設(shè)計方法學(xué)、建筑材料學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計(三維)、計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD)、景觀設(shè)計概論、景觀專題設(shè)計、景觀設(shè)計原理、景觀設(shè)施設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)(圖文表達(dá))、室內(nèi)空間設(shè)計等。

 培養(yǎng)對象:本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)旨在培養(yǎng)既具有深厚的中國文化底蘊(yùn),又具有寬闊的國際文化視野、素質(zhì)高,知識寬、創(chuàng)造力強(qiáng)、符合信息時代所需求的復(fù)合型創(chuàng)造性藝術(shù)設(shè)計人才。面向市場和行業(yè),培養(yǎng)具有堅實(shí)的視覺傳達(dá)設(shè)計理論專業(yè)知識、藝術(shù)素質(zhì)和技藝能力,同時具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,可以從事藝術(shù)設(shè)計教育、廣告業(yè)、工商企業(yè)、文化、形象的系統(tǒng)視覺傳達(dá)業(yè),媒體傳播業(yè)、報刊出版業(yè),網(wǎng)絡(luò)信息業(yè)的藝術(shù)高級專門人才。

本專業(yè)還設(shè)置有兩個專業(yè)方向:平面設(shè)計、包裝設(shè)計。

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè):本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

1、平面設(shè)計方向

專業(yè)介紹: 平面設(shè)計專業(yè)注重藝術(shù)及創(chuàng)造性思維和能力的培養(yǎng),培養(yǎng)從事市場研究,傳媒研究,視覺表現(xiàn)研究,媒體策略,廣告設(shè)計,品牌推廣,包裝,書籍裝幀,企業(yè)形象設(shè)計及展示設(shè)計等視覺設(shè)計及策劃方面的高級專業(yè)人才。

主要課程:三大構(gòu)成,裝飾畫、圖形設(shè)計、包裝設(shè)計、CI設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、版式設(shè)計、設(shè)計與印刷、書籍整體設(shè)計、展示設(shè)計、廣告設(shè)計、界面設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。

培養(yǎng)對象:本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、包裝設(shè)計方向

專業(yè)介紹: 本專業(yè)立足于設(shè)計、藝術(shù)、實(shí)踐相結(jié)合,形成了特色鮮明,較系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系。培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、高等院校和研發(fā)單位從事包裝、印刷、廣告媒介和其他視覺傳達(dá)的設(shè)計、開發(fā)、教學(xué)、研究和管理,具有較新的設(shè)計理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識,以及具有較高的設(shè)計創(chuàng)意能力、審美能力、動手能力和組織能力的高級專門人才。

主要課程:三大構(gòu)成,裝飾畫、圖形設(shè)計、包裝設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、容器設(shè)計、CI設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、版式設(shè)計、設(shè)計與印刷、書籍整體設(shè)計、廣告設(shè)計、印刷媒介推廣與設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。

 培養(yǎng)對象:本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

三、工藝美術(shù)

本專業(yè)是培養(yǎng)將手工傳統(tǒng)理論與實(shí)踐相結(jié)合有創(chuàng)意能力、能在文化藝術(shù)部門、傳統(tǒng)工藝加工領(lǐng)域、設(shè)計公司、學(xué)校等企事業(yè)部門從事各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)品設(shè)計制作以及相關(guān)教學(xué)與研究、設(shè)計管理工作方面的,德、智、體等方面全面發(fā)展的專業(yè)人才。在現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代,實(shí)用工藝美術(shù)與城市精神文明和人民物質(zhì)文明緊密相聯(lián)。

本專業(yè)設(shè)有:染織纖維藝術(shù)設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計、金屬工藝藝術(shù)設(shè)計三個專業(yè)方向。

工藝美術(shù)專業(yè):本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

1、染織纖維藝術(shù)設(shè)計方向

專業(yè)介紹:本專業(yè)方向以學(xué)校辦學(xué)特色與行業(yè)需求為背景,堅持注重系統(tǒng)知識與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,重視傳統(tǒng)與時尚的緊密融合,在汲取本專業(yè)豐富文化和歷史資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合國際紡織品流行趨勢,提升并強(qiáng)化本專業(yè)的獨(dú)特設(shè)計理念和多元創(chuàng)新表達(dá)方式。培養(yǎng)涉及紡織面料、紡織成品、纖維藝術(shù)等方面。其中面料紋樣設(shè)計、紡織品成品設(shè)計是以我校紡織特色為基石,發(fā)揮我校染織纖維藝術(shù)多年的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國內(nèi)外教學(xué)科研平臺,適應(yīng)社會市場需求設(shè)計人才急缺,加強(qiáng)教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)突顯染織藝術(shù)人才高素質(zhì)和市場價值。纖維藝術(shù)設(shè)計是近一個世紀(jì)新興的藝術(shù)門類,主要以紡織纖維材料為主,利用染織傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝表達(dá)個人和社會藝術(shù)思維與理念。本方向培養(yǎng)具有較強(qiáng)市場設(shè)計意識和市場競爭能力的工藝美術(shù)應(yīng)用型管理、策劃、設(shè)計人才。

主要課程:中外工藝美術(shù)史、民間工藝與材料、設(shè)計批評、傳統(tǒng)裝飾圖案、三大構(gòu)成(平面、色彩、立體構(gòu)成)、構(gòu)成水墨、民間刺繡、民間編織、紡織品面料結(jié)構(gòu)材質(zhì)設(shè)計、印花面料紋樣設(shè)計、紡織品織物面料紋樣設(shè)計、紡織品產(chǎn)品設(shè)計、纖維藝術(shù)設(shè)計工藝與制作、纖維藝術(shù)設(shè)計以及廣告設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等相關(guān)選修課程。

培養(yǎng)對象:本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、裝飾藝術(shù)設(shè)計方向:

專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備較為扎實(shí)的造型基礎(chǔ)、能較為全面的掌握中外傳統(tǒng)文化精神的傳統(tǒng)工藝美術(shù)設(shè)計與制作的手段與技法,具備較強(qiáng)的工藝美術(shù)生產(chǎn)與實(shí)踐理論與專業(yè)知識、具備較強(qiáng)的綜合分析研究和解決問題的能力強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計實(shí)踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,致力于引導(dǎo)健康合理的消費(fèi)與生活方式的工藝美術(shù)品設(shè)計與開發(fā)。

主要課程:中外工藝美術(shù)史、設(shè)計學(xué)(美學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué))、裝飾圖案、裝飾色彩、構(gòu)成(二維平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、空間形態(tài)構(gòu)成)、裝飾材料學(xué)、陶瓷工藝、纖維藝術(shù)設(shè)計、漆器工藝、金屬工藝、裝飾壁畫設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、三維動畫表現(xiàn)、展示空間設(shè)計、版畫技法綜合表現(xiàn)、綜合材料與現(xiàn)代設(shè)計實(shí)踐、綜合材料藝術(shù)創(chuàng)作。

培養(yǎng)對象:本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3、金屬工藝設(shè)計方向:

專業(yè)介紹:金屬工藝設(shè)計專業(yè)立足弘揚(yáng)和繼承中國傳統(tǒng)文化與藝術(shù),吸收世界各國金屬藝術(shù)精華,兼容東西方文化的專業(yè)人才,提倡以人為本的手工文化,關(guān)注人類生活品質(zhì),強(qiáng)化科技應(yīng)用手段,探索新的材料藝術(shù)領(lǐng)域。培養(yǎng)既具有嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的繪畫基本造型功力和金屬工藝美術(shù)設(shè)計能力、又有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)的高素質(zhì)、高品質(zhì)、創(chuàng)造性的藝術(shù)人才。

主要課程:中外工藝美術(shù)史、設(shè)計學(xué)(美學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué))、裝飾圖案、裝飾色彩、構(gòu)成(二維平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、空間形態(tài)構(gòu)成)、裝飾材料學(xué)、陶瓷工藝、雕塑基礎(chǔ)、金屬工藝(鍛金工藝、焊金工藝、鑄金工藝)、旅游紀(jì)念品設(shè)計、金屬壁畫設(shè)計與制作、景觀藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、三維動畫表現(xiàn)、展示空間設(shè)計、金屬工藝設(shè)計與制作、景觀裝飾雕塑、綜合材料藝術(shù)創(chuàng)作。

培養(yǎng)對象:本科學(xué)制四年,畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

四、產(chǎn)品設(shè)計

本專業(yè)是在工業(yè)化大生產(chǎn)背景下產(chǎn)生的一門交叉學(xué)科,它綜合運(yùn)用自然、社會、人文等諸學(xué)科知識,協(xié)調(diào)技術(shù)與藝術(shù),圍繞以人為本的理念進(jìn)行的設(shè)計和研究,使設(shè)計更加符合人們的心理與生理需求,為人類創(chuàng)造更好的生存和生活方式。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生既懂現(xiàn)代科學(xué)知識,又具有藝術(shù)造型能力;既掌握現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計理論和新產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計技能、又熟悉市場開發(fā)規(guī)律且富有創(chuàng)新意識的復(fù)合型高級設(shè)計人才。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,產(chǎn)品設(shè)計已經(jīng)成為二十一世紀(jì)最具活力的學(xué)科之一。

本專業(yè)設(shè)有工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計 、信息設(shè)計二個專業(yè)方向。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè):本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

1、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計方向

專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備較為廣泛的造型藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、人機(jī)工程、生產(chǎn)工藝方面的知識和扎實(shí)的設(shè)計技能,在產(chǎn)品設(shè)計方面具有較強(qiáng)的綜合分析研究和解決問題的能力,強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計實(shí)踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,致力于引導(dǎo)健康合理的消費(fèi)與生活方式的產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)。

主要課程:設(shè)計美學(xué)與設(shè)計文化、綜合設(shè)計表達(dá)、綜合造型基礎(chǔ)、材料及成型原理、計算機(jī)輔助設(shè)計、人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用、創(chuàng)新性產(chǎn)品設(shè)計、改良性產(chǎn)品設(shè)計、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計、三維動畫表現(xiàn)、汽車造型設(shè)計、小家電設(shè)計、非機(jī)動交通工具設(shè)計等。

培養(yǎng)對象:本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、信息設(shè)計方向

專業(yè)介紹:本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生在信息技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計方面的

整合能力,在以人的情感和體驗(yàn)為中心的規(guī)劃能力,以及在信息時代背景下探索人機(jī)交互界面的創(chuàng)新能力。從人文的維度,在藝術(shù)設(shè)計與信息技術(shù)的交叉領(lǐng)域,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造能力、整合能力和規(guī)劃能力,培養(yǎng)面向信息時代,具有人文、藝術(shù)、科技觀念和素質(zhì)的復(fù)合型人才。

主要課程:包括視覺交流設(shè)計、信息結(jié)構(gòu)、交互界面設(shè)計、體驗(yàn)

設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用等。

培養(yǎng)對象:本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

傳媒學(xué)院

學(xué)院簡介

  武漢紡織大學(xué)傳媒學(xué)院以“新媒體、跨媒體、超媒體”的開放視角,瞄準(zhǔn)新聞傳播學(xué)科、傳媒業(yè)界發(fā)展的最前沿,緊跟傳媒業(yè)發(fā)展的浪潮,將新聞傳播學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)等多學(xué)科交叉融合,將人文、藝術(shù)與科技有機(jī)結(jié)合,以培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的復(fù)合型傳媒高級人才。

學(xué)院現(xiàn)有動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)等4個本科專業(yè),在校本科生1300余人。學(xué)院擁有美學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)2個碩士點(diǎn),其中美學(xué)是湖北省重點(diǎn)學(xué)科,美學(xué)碩士點(diǎn)下面設(shè)有服飾美學(xué)、設(shè)計藝術(shù)與應(yīng)用美學(xué)、廣告藝術(shù)與傳播美學(xué)、文藝美學(xué)等研究方藝術(shù)設(shè)計學(xué)碩士點(diǎn)下面設(shè)有動畫藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字影像藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計等研究方向。

學(xué)院擁有一支高學(xué)歷、高水平的教師隊伍?,F(xiàn)有專任教師49人,其中教授5人,副教授19人,講師24人;教師中有15人擁有博士學(xué)位,中青年教師均具有碩士以上學(xué)位。

學(xué)院硬件設(shè)施完備,擁有廣電實(shí)驗(yàn)室、多媒體計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、廣告制作實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、廣播電視演播廳、畫室、攝影棚和圖書資料室等等,實(shí)驗(yàn)室配備了專職的具有高級職稱的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師,能有效滿足學(xué)生大規(guī)模的實(shí)習(xí)和實(shí)踐需要。

學(xué)院積極推進(jìn)國際化教育,學(xué)校聘請法國巴黎第八大學(xué)阿澤瑪教授為傳媒學(xué)院院長、湖北省“楚天學(xué)者”,還與法國巴黎第八大學(xué)合作共建“中法聯(lián)合數(shù)碼創(chuàng)意與設(shè)計研究中心” 等科研、教學(xué)實(shí)踐平臺。學(xué)院大力開展國際合作與交流,多次舉辦國際學(xué)者來華教學(xué)與藝術(shù)交流活動,以及中外大學(xué)生作品交流活動。

學(xué)院在藝術(shù)人才培養(yǎng)方面,強(qiáng)調(diào)“知識、能力、品格” 協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)具有“扎實(shí)的基本功底、創(chuàng)新的設(shè)計思維、超強(qiáng)的實(shí)踐能力”的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)專門人才。我院學(xué)生的作品,多次在國際、國內(nèi)重要專業(yè)比賽中獲獎。在“國際一分鐘影像大賽”中,我院學(xué)生聶天青的作品《overfly》奪得藝術(shù)類最高獎;在2009年湖北省高等院校藝術(shù)設(shè)計優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品展中,周韶華同學(xué)的作品《靜物》獲得金獎;2011年湖北省高校攝影作品大展中,我院學(xué)生獲得金獎1名、銀獎2名、銅獎7名的好成績。近年來,還先后獲亞洲青年動謾大賽入圍獎、中國高校大學(xué)生影像比賽優(yōu)秀獎、中國卡通藝術(shù)金娃獎、中國視協(xié)動畫短片學(xué)術(shù)獎、北京電影學(xué)院學(xué)院獎等多項國際國內(nèi)比賽佳績,為我院爭得了榮譽(yù)。

專業(yè)介紹

動畫專業(yè)

  我院動畫專業(yè)于2005年正式獲批招生。經(jīng)過多年的建設(shè),動畫專業(yè)已具有一定基礎(chǔ)和規(guī)模,并在省內(nèi)形成了一定的優(yōu)勢和特色。該專業(yè)以“人文底蘊(yùn)、藝術(shù)素養(yǎng)、科技含量、國際視野”人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo),培養(yǎng)符合新時代數(shù)字傳媒發(fā)展需求,能夠適應(yīng)影視動畫、現(xiàn)代會展、互動游戲以及廣告等行業(yè)需求,兼?zhèn)鋭赢嫯a(chǎn)品原創(chuàng)能力與生產(chǎn)實(shí)踐動手能力的寬口徑、高素質(zhì)人才。

一、培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具備動畫創(chuàng)作的基本知識和創(chuàng)作基本技能,能在影視與動畫制作團(tuán)體、動畫應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動畫傳播企事業(yè)單位從事動畫策劃、動畫創(chuàng)作、動畫推廣、動畫應(yīng)用,以及在各級各類學(xué)校從事動畫教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

二、主要課程:

中外設(shè)計史、中國書畫、三大構(gòu)成、動畫造型基礎(chǔ)、動畫概論、影視視聽語言、動畫軟件基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、動畫運(yùn)動規(guī)律、導(dǎo)演基礎(chǔ)、角色設(shè)計、動畫場景設(shè)計、二維動畫數(shù)字表現(xiàn)、三維動畫、動畫后期合成、互動媒體設(shè)計。

三、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):

軍訓(xùn)、民間文化藝術(shù)采風(fēng) 、動畫創(chuàng)作實(shí)踐、專業(yè)考察、網(wǎng)頁與動畫制作、畢業(yè)設(shè)計。

四、學(xué)制、學(xué)位:

本科,學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

數(shù)字媒體專業(yè)是我院在2010年開辦網(wǎng)絡(luò)超媒體藝術(shù)設(shè)計卓越班的基礎(chǔ)上,經(jīng)過兩年的教學(xué)積累和實(shí)踐,于2012年成功獲批開辦的新專業(yè)。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)以藝術(shù)設(shè)計為基礎(chǔ),以計算機(jī)技術(shù)為依托,將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)字技術(shù)與設(shè)計藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起,形成的一個多學(xué)科交叉的專業(yè)。培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂藝術(shù)又懂技術(shù)、能利用計算機(jī)新的媒體設(shè)計工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計人才。

一、培養(yǎng)目標(biāo):

該專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)國家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì),掌握數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)基本理論知識和基本技能,具備運(yùn)用數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事平面設(shè)計、數(shù)字影視制作、影視廣告制作、移動多媒體視頻制作、網(wǎng)絡(luò)媒體制作、動畫制作以及虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的應(yīng)用與研發(fā)能力,能夠在國家機(jī)關(guān)、高等院校、文化傳媒公司、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司、廣播影視公司、電腦游戲制作公司、廣告公司以及數(shù)字博物館、文化館、出版社等企事業(yè)單位從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、工程開發(fā)和管理工作的高級應(yīng)用型人才。

二、主要課程:

數(shù)字媒體藝術(shù)概論、設(shè)計概論、設(shè)計美學(xué)、數(shù)字圖像處理、流媒體技術(shù)、非線性編輯與影視特效、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、虛擬現(xiàn)實(shí)、影視三維動畫設(shè)計、數(shù)字音頻制作、網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)作、數(shù)字?jǐn)z像與圖像采集。

三、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):

軍訓(xùn)、民間文化藝術(shù)采風(fēng)、多媒體網(wǎng)頁設(shè)計、專業(yè)考察、綜合實(shí)訓(xùn)、攝影實(shí)習(xí)、數(shù)字?jǐn)z像實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。

四、學(xué)制、學(xué)位:

本科,學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

攝影專業(yè)

我院攝影專業(yè)源于2003年在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中開設(shè)商業(yè)攝影專業(yè)方向,經(jīng)過多年的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)實(shí)踐,形成了一套完善的攝影專業(yè)人才培養(yǎng)體系。我院攝影專業(yè)以現(xiàn)代攝影市場需求為導(dǎo)向,主要學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、電影、電視、新聞、廣告等方面的基本理論和知識、注重廣告、電視、新聞、網(wǎng)絡(luò)與攝影的滲透與整合,構(gòu)筑時裝攝影、廣告攝影、新聞攝影、影像的四大知識框架,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)技術(shù)與現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù)并重,結(jié)合國際教育理念,培養(yǎng)在新聞及網(wǎng)絡(luò)媒體、影視業(yè)、廣告業(yè)、音像出版及文化宣傳方面的攝影、數(shù)碼影像的專業(yè)人才。

一、培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)旨在適應(yīng)現(xiàn)代視覺傳播及國內(nèi)外攝影藝術(shù)發(fā)展的需要,培養(yǎng)出具有堅實(shí)的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識,具有影視、廣告、圖片的攝影攝像創(chuàng)作和制作技法,并具有國際視野,德智體美勞全面發(fā)展的復(fù)合型應(yīng)用人才,能在影視制作、廣告宣傳、音像出版、媒體傳播、圖片制作等部門從事影像藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究工作。

二、主要課程:

美朮基礎(chǔ)、設(shè)計美學(xué)、攝影基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、攝影構(gòu)圖學(xué)、紀(jì)實(shí)攝影、現(xiàn)代攝影概論、新聞攝影、照明技術(shù)、紀(jì)錄片、建筑風(fēng)光攝影、多媒體影像藝術(shù)創(chuàng)作、廣告攝影、藝術(shù)攝影、視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字?jǐn)z像與圖像采集、非線性編輯與后期特效等。

三、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):

軍訓(xùn)、攝影采風(fēng) 、影視采風(fēng) 、數(shù)字暗房技術(shù)、攝影室人像攝影 、畢業(yè)設(shè)計。

四、學(xué)制、學(xué)位:

本科,學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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