各市、縣（市、區(qū)）教育局，各高等學校：

為加強教師資格認定工作的規(guī)范化、制度化管理，根據(jù)國家有關(guān)教師資格認定工作的政策規(guī)定，結(jié)合我省實際，現(xiàn)就教師資格認定工作有關(guān)問題提出如下意見：

一、關(guān)于免考教育學、教育心理學

（一）非師范生申請認定教師資格前，需參加教育學和教育心理學補修，并參加全省統(tǒng)一考試，取得合格證書。

具備下列條件之一者，可以免考教育學和教育心理學：

1.師范院校和其他高校經(jīng)國家或省級教育行政部門批準，列入國家或省招生計劃，由省統(tǒng)一招生，按師范專業(yè)要求培養(yǎng)的全日制師范專業(yè)畢業(yè)生。其中指定學段的師范類畢業(yè)生，只有在申請指定學段教師資格時免考教育學和教育心理學。

2.經(jīng)國家或省級教育行政部門批準，列入國家或省招生計劃，2007年底以前入學的教育類全日制非師范專業(yè)畢業(yè)生。此類畢業(yè)生畢業(yè)證書專業(yè)欄需注明“教育”字樣。

3.參加江蘇省中小學教師自學考試，并取得畢業(yè)證書者（專用）。

4.已取得某學段某專業(yè)學科教師資格證書，再申請本學段其他專業(yè)學科教師資格者。

（二）教育學和教育心理學補修工作，由各地縣（市、區(qū)）以上教育行政部門統(tǒng)籌安排。具體考試工作由江蘇省教育考試院統(tǒng)一組織。

（三）申請人可在我省學習或工作所在地，參加教育學、教育心理學的補修和全省統(tǒng)一考試。

（四）教育學、教育心理學全省統(tǒng)考成績合格證三年內(nèi)有效，以合格證發(fā)放時間為準。

（五）在外省取得的教育學、教育心理學課程補修考試合格證，不作為申請我省教師資格的依據(jù)。

二、關(guān)于教育類研究生教師資格認定

（一）全日制教育碩士畢業(yè)生符合《教師法》、《教師資格條例》和《〈教師資格條例〉實施辦法》規(guī)定的教師資格認定條件的，可以等同師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，申請直接認定相應教師資格。

（二）全日制教育碩士畢業(yè)生申請的任教學科應與專業(yè)研究方向相同。教育管理專業(yè)的全日制教育碩士，申請的任教學科應與本人本科所學的專業(yè)相同相近。學前教育或小學教育專業(yè)的全日制教育碩士，只能分別直接認定幼兒園或小學教師資格。

（三）其他教育碩士畢業(yè)生均不得按照師范教育類畢業(yè)生，直接申請認定教師資格。

三、關(guān)于學科、學段確定

（一）申請教師資格所含的學科，均應為我省相關(guān)學段的學校已經(jīng)開設的學科。

（二）申請學科與本人所學專業(yè)不一致時，需參加相關(guān)學科江蘇省自學考試本科段2門主干課程的考試（課程目錄詳見附件2），并取得合格證書。另需參加申請學科的教育教學基本素質(zhì)和能力測試。

（三）已取得相應學段教師資格，再申請其他學段教師資格時，如無對應師范類學歷，均需參加相應學段的教育學與教育心理學補修及全省統(tǒng)一考試、教育教學基本素質(zhì)與能力測試，并取得合格證書。

（四）小學教育專業(yè)師范類畢業(yè)生可以申請我省小學所有已開設學科的教師資格。但所申請學科必須為本人在師范類院校學習過，并考試成績合格。

四、關(guān)于學歷鑒定

具有電大、夜大、函授、自考、網(wǎng)絡教育等非全日制學歷者申請教師資格,均需提供中國高等教育學生信息網(wǎng)（學信網(wǎng)）查詢的《教育部學歷證書電子注冊備案表》。若是2001年以前的畢業(yè)生或應屆畢業(yè)生不能上網(wǎng)查詢的，需提供本人學習成績單復印件（加蓋檔案管理部門公章）。

五、關(guān)于思想品德要求

（一）在職人員申請教師資格，應由所在工作單位組織人事部門提供思想品德證明，并附至少1個月的社會保險繳納憑證。

（二）應屆畢業(yè)生申請教師資格，應由畢業(yè)學校所在院系黨組織提供思想品德證明。

（三）非在職人員申請教師資格，應由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級人民政府提供思想品德證明，并由當?shù)毓膊块T提供無犯罪記錄證明。

六、關(guān)于普通話證書

（一）申請認定教師資格者，普通話水平應當達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級水平。其中語文教師、幼兒園教師和擔任對外漢語教學的教師應達到二級甲等以上水平；語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)的教師應當達到一級水平。

普通話水平測試時年滿五十周歲的申請人員，提倡使用普通話，不適用上述規(guī)定。

（二）普通話水平測試等級證書由國家語委統(tǒng)一印制，由省級語言文字工作辦事機構(gòu)（省語委辦公室）編號并加蓋印章后頒發(fā)，全國通用。

七、關(guān)于教育教學能力測試

教育教學基本素質(zhì)和能力測試，由縣（市、區(qū)）及以上教育行政部門負責組織。如果部分非主干學科報名人數(shù)少于3人，不便單獨組織測試，報經(jīng)上一級教育行政部門同意后，可委托其他縣（市、區(qū)）及以上教育行政部門組織測試。

八、關(guān)于體檢事宜

（一）各級教師資格認定機構(gòu)要統(tǒng)一組織申請人到指定的二級甲等以上醫(yī)院進行體檢，嚴格審查體檢結(jié)論,嚴把體檢關(guān)。

（二）申請教師資格體檢，不再檢測乙肝項目，不得詢問是否攜帶乙肝表面抗原，也不需提供乙肝項目檢測報告。

（三）申請幼兒園教師資格，統(tǒng)一采用新的體檢表（見附件1）。體檢時，需增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌等檢查項目（后兩項婦科檢查時，不采取侵入性檢查）。出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀者，需增加胸片檢查項目。

本意見自2012年7月1日起執(zhí)行。以前解釋口徑與本文不符的，均以本文為準。

附件：2.江蘇省自學考試主干課程目錄

1.江蘇省幼兒園教師資格申請人員體檢表

《江蘇省幼兒園教師資格申請人員體檢表.doc》來源于賈汪教育網(wǎng)，最近更新2012年11月21日。

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