羅平縣2023年中小學教師資格認定公告
根據(jù)《云南省2023年中小學教師資格認定公告》、《曲靖市2023年中小學教師資格認定公告》要求及省、市教師資格認定工作安排,現(xiàn)將羅平縣2023年教師資格認定工作有關事項公告如下:
一、認定對象
凡未達到國家法定退休年齡且屬于以下情況的人員:
(一)具有羅平縣戶籍;
(二)持有羅平縣有效期內(nèi)居住證;
(三)駐羅部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警;
二、認定條件
(一)思想品德條件
遵守《中華人民共和國憲法》和法律,貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務,遵守教師職業(yè)道德,無違法犯罪記錄。
(二)學歷條件
具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的國民教育系列相應學歷,具體如下:
1.申請認定幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷;
2.申請認定小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業(yè)及以上學歷;
3.申請認定初級中學教師(含初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師)資格,應當具備高等師范專科學?;蚱渌髮W??飘厴I(yè)及以上學歷;
4.申請認定高級中學教師資格和中等職業(yè)學校教師(含中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師)資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及以上學歷;
5.申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格者應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及以上學歷,并應當具有相當助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級及以上工人技術等級。
“結(jié)業(yè)”“肄業(yè)”均不符合教師資格認定的學歷要求。
(三)身體條件
能適應教育教學工作的需要,具有良好的身體素質(zhì)。申請人須按照《教育部教師資格認定指導中心關于調(diào)整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》(教資字〔2010〕15號)、《人力資源和社會保障部教育部衛(wèi)生部關于進一步規(guī)范入學和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權利的通知》(人社部發(fā)〔2010〕12號)、《云南省申請教師資格人員體檢辦法》(見附件1)要求,在羅平縣教育體育教師資格認定機構(gòu)指定的縣級公立醫(yī)院體檢合格。
(四)普通話水平
達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準,其中語文教師不低于二級甲等。
(五)教育教學能力
教育教學能力需符合下列條件之一:
1.通過中小學教師資格考試,筆試、面試均合格,并取得教育部考試中心頒發(fā)的有效期內(nèi)《中小學教師資格考試合格證明》(可登陸中小學教師資格考試網(wǎng)http://ntce.neea.edu.cn/查詢)。
2.納入中小學教師資格免試認定改革范圍內(nèi)的教育類研究生和師范生,通過學校組織的師范生教師職業(yè)能力測試,教育教學能力考核合格并取得《師范生教師職業(yè)能力證書》,且證書在有效期內(nèi)。
3.云南省內(nèi)2016年前(含2016年)或省外中小學教師資格考試改革啟動前已入學的全日制師范教育類畢業(yè)生、全日制教育碩士,可以申請直接認定與所學專業(yè)、學段相對應的教師資格。
三、認定機構(gòu)
幼兒園、小學和初級中學教師資格,由申請人戶籍所在地、居住地或就讀學校所在地的縣(市、區(qū))級教育行政部門認定。高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格,由申請人戶籍所在地、居住地或就讀學校所在地的州(市)級教育行政部門認定。
四、認定時間安排
(一)網(wǎng)上申報時間
2023年羅平縣中小學教師資格認定上半年網(wǎng)上報名時間:5月15日9:00至6月21日18:00;下半年網(wǎng)上報名時間:9月11日9:00至9月28日18:00(如遇政策調(diào)整另行公告)。
(二)現(xiàn)場確認時間
2023年羅平縣中小學教師資格認定上半年現(xiàn)場確認時間:6月10日9:00至6月21日18:00;下半年現(xiàn)場確認時間:9月20日9:00至9月28日18:00。
(三)確認地點
羅平縣教育體育局人事科,聯(lián)系電話:0874-8212654。
五、認定流程
(一)網(wǎng)上申報
符合條件的申請人員在規(guī)定時間內(nèi)登錄中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)通過“網(wǎng)上辦事-教師資格認定”服務入口,點擊“在線辦理”進行認定報名。報名時應按網(wǎng)站提示選擇羅平縣教育體育局確認點現(xiàn)場審核。(含申報高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員)。
注意事項:
1.申請人應根據(jù)網(wǎng)上報名系統(tǒng)提示如實完整填報申請信息,并上傳近期免冠1寸彩色白底正面證件照片(與教師資格證書及體檢表上的照片同版)。
2.全日制普通高等院校在讀專升本學生、在讀研究生以已經(jīng)取得的學歷申請認定時,系統(tǒng)中的“是否在校生”欄需選擇“否”,可在戶籍所在地或就讀學校所在地認定。
(二)現(xiàn)場確認
網(wǎng)上申報完成后,申請人應及時查閱羅平縣教師資格認定發(fā)布的認定公告,按規(guī)定時間和地點攜帶相關材料進行現(xiàn)場審核確認。
申請人須提交的材料:
1.身份證明
(1)二代身份證(需在有效期內(nèi))原件。
(2)戶籍證明或居住證明:按戶籍所在地申請認定的,提交本人戶口本或集體戶口證明原件;按居住地申請認定的,提交有效的居住證原件;按駐羅平縣部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警提供所屬部隊或單位出具的人事關系證明;按港澳臺居民提供有效期內(nèi)的港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證或5年有效期臺灣居民來往大陸通行證。
2.學歷證明
(1)經(jīng)系統(tǒng)比對核驗通過的,可不提交;對于網(wǎng)上報名系統(tǒng)無法直接比對驗證的學歷(中等職業(yè)學校學歷除外),申請人須提交《中國高等教育學歷認證報告》(在學信網(wǎng)在線申請)或《教育部學歷證書電子注冊備案表》,申請人未按要求提交的不予受理。
(2)港澳臺學歷還應同時提交教育部留學服務中心出具的《港澳臺學歷學位認證書》原件,國外學歷還應同時提交教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》原件。
3.體檢合格證明
在羅平縣申請中小學教師資格認定現(xiàn)場確認通過的人員,體檢由教育體育局統(tǒng)一組織安排,體檢時間:上半年6月19日至21日;下半年9月27日至28日。
4.普通話水平測試等級證書
經(jīng)系統(tǒng)比對核驗通過的,可不提交;系統(tǒng)未核驗到的,需提供普通話水平測試等級證書原件。
5.辦證照片
提交近期免冠正面1寸彩色白底證件照片1張(與網(wǎng)報上傳相片同底版,正規(guī)相紙證件照片,尺寸:25mm×35mm,照片背面寫明姓名、身份證號)。
6.教育教學能力條件材料
《中小學教師資格考試合格證明》和《師范生教師職業(yè)能力證書》由系統(tǒng)比對核驗,需申請人現(xiàn)場提交復印件,用于核對人員信息。
云南省內(nèi)2016年前(含2016年)或省外中小學教師資格考試改革啟動前已入學的全日制師范教育類畢業(yè)生、全日制教育碩士,可以直接申請認定與所學專業(yè)、學段對應的教師資格,此類人員現(xiàn)場確認時需提供教育學、教育心理學的完整成績單和教育實習鑒定表復印件一份(需加蓋學校或人事檔案管理部門公章)。
7.申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格類別的申請人,除提供以上資料外,還需提供相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務的職稱證書或中級及以上工人技術等級的資格證書。
(三)認定和領取證書
羅平縣對申請人的申報材料進行審核后依法作出是否認定中小學教師資格的決定,并對符合認定條件的申請人制發(fā)教師資格證書。證書領取時間,請申請人查閱羅平縣發(fā)布的相關通知。
六、其他事項
(一)申請人須按規(guī)定時間、地點和要求進行網(wǎng)上申報和現(xiàn)場確認等程序,因錯過申報時間、選錯認定機構(gòu)或現(xiàn)場確認點、申報信息有誤或提交材料不全等原因,未在規(guī)定時間內(nèi)完成申報工作的,認定機構(gòu)將不予受理,由此導致的后果、責任由申請人承擔。
(二)根據(jù)規(guī)定,申請人每個自然年只能認定一種教師資格。
(三)申請人須如實填報“個人承諾書”,承諾事項如與事實不符,屬于弄虛作假、騙取教師資格行為,由申請人承擔相應法律責任。
附件:
1.云南省申請教師資格人員體檢辦法
2.云南省申請教師資格認定人員體檢表
羅平縣教育體育局
2023年5月9日
附件1
云南省申請教師資格人員體檢辦法
一、為了順利實施教師資格制度,根據(jù)《教師資格條例》及其實施辦法,參照高等師范院校、中等師范學校招生工作的有關規(guī)定,結(jié)合我省實際情況,特制訂本標準及辦法。
二、參加體檢的人員范圍:按照我省實施教師資格制度的有關規(guī)定,申請各類教師資格人員,除離退休人員外,均需參加體檢。
三、體檢標準:體檢的結(jié)論分為合格、不合格兩種,凡有下列情況之一者,均為體檢不合格。
1.器質(zhì)性心臟?。L濕性心臟病、先天性心臟病、心肌病、頻發(fā)性期前收縮、心電圖不正常)。
2.血壓超過18.66/12KPa(140/90 毫米汞柱),低于11.46/7.4KPa(86/56 毫米汞柱)。單項收縮壓超過21.33KPa(160毫米汞柱),低于10.66KPa(80毫米汞柱)。舒張壓超過12KPa(90 毫米汞柱),低于6.66KPa(50毫米汞柱)。
3.結(jié)核病未治愈者。
4.支氣管擴張病,未治愈者。
5.肝大,質(zhì)中等硬度以上,肝脾同時觸及,肝在肋下2厘米以內(nèi),脾在肋下1厘米以內(nèi),肝功能不正常;肝在肋下超過2厘米(肝生理性下垂除外);單純脾大超過1厘米,肝功能亢進;單純脾大3厘米以上。
6.有各種惡性腫瘤病史者。各種結(jié)締組織疾病(膠原疾病)。內(nèi)分泌系統(tǒng)疾?。ㄈ缣悄虿?、尿崩癥、肢端肥大癥等)。
7.慢性腎炎,未治愈者。
8.癲癇史、精神病史、癔病史、遺尿癥、夜游癥。
9.肝切除超過一葉;肺不張一葉以上。
10.類風濕脊柱強直;慢性骨髓炎。
11.麻風病患者,未治愈。
12.HIV病毒感染者。
13.青光眼;視網(wǎng)膜、視神經(jīng)疾病(陳舊性或穩(wěn)定性眼底疾病除外)。
14.兩眼矯正視力之和低于5.0者(體檢實施中遇此情況,用標準對數(shù)視力表中相應的小數(shù)記錄法,記錄兩眼視力之和再折算成 5 分記錄數(shù)值)。
15.兩耳聽力均低于2米。
16.兩上肢或兩下肢不能運動;兩下肢不等長超過5厘米;脊柱側(cè)彎超過4厘米,肌力二級以下;顯著胸廓畸形。
17.嚴重的口吃、口腔有生理缺陷及耳、鼻、喉疾病之一妨礙教學工作者。
18.面部有較大面積疤、麻、血管瘤或白癜風、黑色素痣等。
19.除以上各項外,其它影響教學工作的疾病。
四、體檢機構(gòu):由各級教師資格管理機構(gòu)指定的醫(yī)院負責體檢。
五、體檢要求
1.教師資格申請人員體檢工作是一項很重要和復雜的工作,各級有關部門要做好宣傳教育和組織工作。在體檢時,要做好協(xié)調(diào)、指導、督促檢查工作,并負責解決體檢中的疑難問題。
2.負責體檢任務的醫(yī)院要安排好一名業(yè)務副院長負責,并選調(diào)政治思想好、工作責任心強、作風正派、業(yè)務水平高的各科醫(yī)生、護士和工作人員組成。人員安排要注意新老搭配,檢查隊伍要相對穩(wěn)定,便于體檢工作的順利進行。
3.體檢前應組織全體檢查人員認真學習國家的有關規(guī)定和“體檢標準及辦法”等,對負責體檢的人員進行必要的培訓,制定相應的措施和獎懲制度。
4.體檢過程中,體檢表、檢驗單應指定專人傳遞和集中保管,不準讓申請人自帶。進行 X 光胸透時,要指定專人組織,排好順序逐個對照檢查,以防漏檢或作弊。
5.參加體檢的各科醫(yī)生對本科所檢的項目負責。不要漏填或錯填。發(fā)現(xiàn)陽性體征,一律如實記入體檢表內(nèi),不得隨意涂改。如確需更正的,應在更改的結(jié)果上面橫腰劃一條橫桿,使原來更改的字跡能清晰可見,然后在右邊寫上更改后的論斷或數(shù)據(jù),主檢醫(yī)生在更改后要簽名,并加蓋體檢醫(yī)院公章,以示負責。疾病名稱、化驗結(jié)果及體檢結(jié)論,均應用中文填寫。
6.體檢中若發(fā)現(xiàn)有疑難問題,應采取集體會診或進一步檢查后再下結(jié)論。若因設備條件限制或會診仍難判斷者,到教師資格管理機構(gòu)指定的上級醫(yī)院復查。復查時要指派專人陪同,上級醫(yī)院對體檢站的診斷結(jié)論否定時,要在診斷證明書上詳注復查結(jié)果。資格認定申請人員自行取得的任何檢查材料,均不得作為資格認定健康狀況的依據(jù),拒絕接受。
7.體檢工作人員要做好當日檢查所需器材、藥液和試劑。器械應及時消毒,儀表每日校正,試劑要保證其濃度,確保檢查結(jié)果的準確。
8.主檢醫(yī)師及時綜合各科檢查結(jié)果,全面檢查無誤后認真作出“合格”或“不合格”的結(jié)論,填寫在結(jié)論欄內(nèi)。醫(yī)院根據(jù)體檢綜合情況,對資格認定健康狀況下作出“合格”或“不合格”的結(jié)論,加蓋公章,并通知申請人員取體檢表。
9.對申請人員進行健康檢查是一項嚴肅的工作,體檢時各個環(huán)節(jié)都要把好關,要實事求是,不得弄虛作假,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,除取消本人認定資格外,對責任人要嚴肅處理。體檢醫(yī)院出現(xiàn)嚴重問題者,教師資格管理機構(gòu)要及時取消其體檢資格。
10.負責體檢的醫(yī)院要緊密配合,提高效率,體檢時間一般不超過七個工作日,情況特殊者要及時告知申請人員。
六、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行。由云南省教師資格認定機構(gòu)負責解釋。
附件2
來源:http://www.luoping.gov.cn/public/description/544578.html