樅陽縣2021年中小學新任教師公開招聘專業(yè)測試公告

根據(jù)《2021年度樅陽縣中小學新任教師公開招聘公告》規(guī)定，現(xiàn)就我縣2021年中小學新任教師公開招聘專業(yè)測試工作有關(guān)事項公告如下：

一、專業(yè)測試時間：6月12日。

二、地點：樅陽縣第二中學（樅陽鎮(zhèn)湖濱路）。

三、專業(yè)測試方式

專業(yè)測試采用無生上課方式進行，上課時間為15分鐘，準備時間30分鐘。專業(yè)測試滿分100分，主要考察應聘人員的教育教學水平和綜合素質(zhì)能力、儀表舉止等。

四、學科專業(yè)測試范圍

1、小學語文：現(xiàn)行人教版（2019年12月第1版）五年級下冊；

2、小學數(shù)學：現(xiàn)行人教版（2014年10月第1版）五年級下冊；

3、小學英語：現(xiàn)行人教版英語（PEP）（三年級起點）(2014年10月第1版）五年級下冊；

4、小學音樂：現(xiàn)行人音版（簡譜）(2016年4月第1版）五年級下冊；

5、小學體育：根據(jù)教育部2011年制定的《義務教育體育與健康課程標準》編寫，北京出版集團公司、北京教育出版社出版《體育與健康》（2015年1月第1版）五年級下冊；

6、小學美術(shù)：教育部審定2013義務教育教科書，人美版（2014年12月第1版）五年級下冊；

7、小學特殊教育：上海教育出版社出版，張潔華、馬紅英主編輔讀學校《實用語文學本》（2018年6月第1版）第十冊；

8、初中音樂：現(xiàn)行人音版（簡譜）（2012年7月北京第1版）七年級上冊；

9、初中體育：現(xiàn)行人教版《體育與健康》（2012年6月第1版）七年級全一冊；

10、初中美術(shù)：教育部審定2013義務教育教科書，人美版（2013年11月第1版）八年級下冊；

11、初中地理：現(xiàn)行人教版（2015年11月第1版）八年級下冊；

12、初中生物：現(xiàn)行人教版（2013年9月第1版）八年級下冊；

13、高中生物：現(xiàn)行人民教育出版社、課程教材研究所、生物課程教材研究開發(fā)中心編著(人民教育出版社)《生物學》（必修1）分子與細胞（2019年6月第1版）；

14、高中心理健康教育：根據(jù)教育部《中小學心理健康教育指導綱要》編寫，喬志宏主編，民主與建設出版社出版《心理健康》（2017年1月第1版）高一年級下冊。

上課內(nèi)容為所抽課題的第一學時(全天同一題本)。

五、有關(guān)要求

1、應聘人員須于專業(yè)測試當日上午6：30－7：00持本人有效身份證和專業(yè)測試通知書（均為原件）到樅陽縣第二中學報到，接受工作人員的統(tǒng)一封閉管理。逾時未報到，視為放棄專業(yè)測試資格。

2、應聘人員在規(guī)定的時間內(nèi)進入候試室，分組別抽簽確定上課順序。

3、應聘人員不得攜帶任何與專業(yè)測試有關(guān)的資料和物品進入專業(yè)測試考場。隨身攜帶的通訊工具在進入考區(qū)時交考區(qū)管理人員代為保管，專業(yè)測試結(jié)束后取回。

4、專業(yè)測試結(jié)束后，根據(jù)應聘人員的總成績（總成績=筆試合成成績÷1.2×50%+專業(yè)測試成績×50%，在統(tǒng)計過程中均保留小數(shù)點后兩位，四舍五入），按照與公布的崗位招聘計劃數(shù)1:1比例，從高分到低分依次等額確定擬參加體檢、考察人員名單（若出現(xiàn)總成績并列的情況，則依次以應聘人員的筆試成績、筆試中“學科專業(yè)知識”成績?yōu)橐罁?jù)，從高分到低分確定）。專業(yè)測試成績低于60分的，不列入擬參加體檢、考察人員名單。實際參加專業(yè)測試人員數(shù)少于或等于崗位招聘計劃數(shù)的考生，專業(yè)測試成績須達到75分以上或當日該考官組實際參加專業(yè)測試人員的平均分，方可進入體檢考察環(huán)節(jié)。擬參加體檢、考察人員名單于專業(yè)測試結(jié)束后3日內(nèi)在樅陽縣人民政府網(wǎng)“人事信息”欄和“教育體育管理-通知公告欄”發(fā)布。

5、根據(jù)疫情防控需要，請每位參加專業(yè)測試的考生進入考點時須正確佩戴口罩，保持安全距離，列隊掃碼接受體溫檢測。

聯(lián)系電話：樅陽縣教體局0562－3226316；樅陽縣人社局0562－3210930。

附：樅陽縣2021年中小學新任教師公開招聘參加專業(yè)測試人員名單

樅陽縣教體局 樅陽縣人社局

2021年6月3日

附：

樅陽縣2021年中小學新任教師公開招聘參加專業(yè)測試人員名單

文章來源：http://zfxxgk.zongyang.gov.cn/public/displayinfo.aspx?itemid=208822