和平縣教育系統(tǒng)2020年公開(kāi)招聘中小學(xué)幼兒園教師面試通告

和平縣教育系統(tǒng)2020年公開(kāi)招聘中小學(xué)幼兒園教師筆試工作已經(jīng)按照規(guī)定完成相關(guān)程序，現(xiàn)將面試名單及有關(guān)事項(xiàng)通告如下。

一、面試人員名單

詳見(jiàn)附件。

二、面試地點(diǎn)

和平縣福和高級(jí)中學(xué)。

三、面試時(shí)間

2020年8月28日。具體安排如下：

（一）考生簽到：上午7:30-8:00（簽到地點(diǎn)：和平縣福和高級(jí)中學(xué)第二講學(xué)廳，考生未按時(shí)簽到視為自動(dòng)放棄面試資格）。

（二）考生會(huì)議：上午8:00-8:20。

（三）評(píng)委會(huì)議：上午8：10-8：30。

（四）面試時(shí)間：上午8：40開(kāi)始。

四、面試程序及相關(guān)規(guī)定

（一）面試分組及試室設(shè)置：共分10個(gè)組，每個(gè)組附設(shè)備課室1個(gè)、面試室1個(gè)，備課室除備課考生外，其他人員不得進(jìn)入。

（二）考生抽號(hào)：考生按所在組到指定試室集中，抽出面試順序號(hào)。

（三）說(shuō)課：考生按面試順序進(jìn)行。面試形式為說(shuō)課，說(shuō)課時(shí)間10分鐘。

（四）面試教材：

說(shuō)課的內(nèi)容為考生報(bào)考相應(yīng)學(xué)段學(xué)科的2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期和平縣中小學(xué)現(xiàn)行教材內(nèi)容。教材自備，課題自選。主要測(cè)試應(yīng)聘教師教育教學(xué)能力和必備的口頭表達(dá)、舉止儀表等。

1.中學(xué)崗位面試統(tǒng)一采用初中八年級(jí)上冊(cè)教材(指定崗位除外)；

2.小學(xué)崗位面試統(tǒng)一采用小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教材；

3.幼兒崗位面試采用幼兒園大班上冊(cè)教材（多元能力資源包、第五冊(cè)，主編：邊霞，江蘇教育出版社）；

4.中學(xué)心理面試采用《初中生心理健康教育》教材（廣東省教育研究院教研室編，全國(guó)優(yōu)秀出版社、全國(guó)百佳圖書(shū)出版單位、廣東教育出版社）；

5.中職鋼琴采用《鋼琴》（第一冊(cè)）教材（主編：王寶慶，北京師范大學(xué)出版集團(tuán)、北京師范大學(xué)出版社）；

6.中職舞蹈采用《舞蹈基礎(chǔ)》教材（主編：張屹、楊秀梅、吳雪梅，北京師范大學(xué)出版集團(tuán)、北京師范大學(xué)出版社）；

7.中職電子商務(wù)采用《電子商務(wù)客戶服務(wù)》教材（總主編：邵兵家，主編：彭丞，重慶大學(xué)出版社）；

8.中職模具設(shè)計(jì)采用《機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)》教材（總主編：吳必尊，主編：梁中平，廣東高等教育出版社）；

9.中學(xué)化學(xué)采用九年級(jí)上冊(cè)教材。

（五）評(píng)分：面試評(píng)分采用百分制。由5名評(píng)委評(píng)分，去掉最高分和最低分，取3位評(píng)委平均數(shù)（“四舍五入”保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）為考生最后成績(jī)，60分以上（含60分）為合格?，F(xiàn)場(chǎng)告知考生面試成績(jī)。面試合格的，發(fā)給《面試成績(jī)合格通知》；面試不合格的，須由和平縣教育系統(tǒng)公開(kāi)招聘中小學(xué)、幼兒園教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)議，經(jīng)復(fù)議不合格的，發(fā)給《面試不合格通知》。

面試結(jié)果通知書(shū)第二聯(lián)由監(jiān)察員、計(jì)分員及考生簽名（由監(jiān)察員保管），第一聯(lián)交考生帶走。

（六）監(jiān)察、計(jì)分：每個(gè)試室由1名監(jiān)察員和1名計(jì)分員組成監(jiān)察計(jì)分組，負(fù)責(zé)考場(chǎng)監(jiān)督、考生身份核準(zhǔn)和計(jì)分工作。

五、其他事項(xiàng)

（一）面試考生須攜帶本人身份證、準(zhǔn)考證。

（二）面試全程開(kāi)啟視頻監(jiān)控。

附件：和平縣教育系統(tǒng)2020年公開(kāi)招聘中小學(xué)幼兒園教師面試名單.xlsx

和平縣教育局

2020年8月25日

文章來(lái)源：http://www.heping.gov.cn/zwgk/gggs/content/post_390724.html