2020年南京航空航天大學(xué)“可持續(xù)制造關(guān)鍵技術(shù)”高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地外事助理招聘啟事

南京航空航天大學(xué)“可持續(xù)制造關(guān)鍵技術(shù)”創(chuàng)新引智基地于2015年獲批建立，2016年正式啟動(dòng)運(yùn)行。引智基地以“工業(yè)4.0”和“中國(guó)制造2025”為背景，針對(duì)制造業(yè)發(fā)展導(dǎo)致的資源耗費(fèi)和環(huán)境問題，提出可持續(xù)制造這一先進(jìn)制造模式，引領(lǐng)當(dāng)今制造業(yè)的發(fā)展方向，助力國(guó)家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。引智基地依托教育部高效精密加工與裝備技術(shù)工程研究中心等省部級(jí)研發(fā)平臺(tái)，瞄準(zhǔn)可持續(xù)制造領(lǐng)域的前沿科學(xué)問題和關(guān)鍵技術(shù)，引進(jìn)國(guó)外專家智力，加強(qiáng)國(guó)際交流合作，推動(dòng)可持續(xù)制造技術(shù)水平的提高，促進(jìn)雙一流學(xué)科建設(shè)和辦學(xué)國(guó)際化發(fā)展。引智基地的研究方向主要包括可持續(xù)制造工藝技術(shù)、工具與裝備技術(shù)、過程質(zhì)量控制技術(shù)和基礎(chǔ)理論與集成優(yōu)化技術(shù)等。

因工作需要，南京航空航天大學(xué)以勞務(wù)派遣方式招聘外事助理人員1名。

一、招聘崗位

南京航空航天大學(xué)“可持續(xù)制造關(guān)鍵技術(shù)”創(chuàng)新引智基地外事助理。

二、崗位職責(zé)

1.協(xié)助國(guó)合處、院領(lǐng)導(dǎo)和基地負(fù)責(zé)人做好年度引智計(jì)劃落實(shí)工作；

2.引智基地外國(guó)專家邀請(qǐng)信、接待，以及外國(guó)專家講學(xué)、講課、學(xué)術(shù)報(bào)告的日程安排工作；

3.引智基地國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng)的會(huì)務(wù)工作；

4.引智基地經(jīng)費(fèi)的使用、管理和報(bào)銷等工作；

5.協(xié)助引智基地國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)骨干辦理參加學(xué)術(shù)交流的出國(guó)（境）有關(guān)手續(xù)工作；

6.引智基地外國(guó)專家辦公室的管理工作；

7.引智基地相關(guān)文件、文章、圖片、資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理、歸檔、發(fā)布等工作；

8.引智基地年度報(bào)告、評(píng)估、成果宣傳等相關(guān)文字工作；

9.與引智基地國(guó)外專家日常聯(lián)系工作；

10.院領(lǐng)導(dǎo)和基地負(fù)責(zé)人交辦的其他工作。

三、崗位聘任條件

1.具有理工科專業(yè)背景的本科及以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生；

2.具備崗位所需的專業(yè)知識(shí)和管理、協(xié)調(diào)能力，有較好的英語(yǔ)表達(dá)溝通和寫作能力、良好的電腦軟硬件操作能力；

3.具有較強(qiáng)的組織能力；

4.有較強(qiáng)的責(zé)任心、較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和服務(wù)意識(shí)。

四、薪酬待遇

上述崗位新聘人員的聘用方式為勞務(wù)派遣，按照國(guó)家和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，由南京航空航天大學(xué)機(jī)電學(xué)院委托和君公司與派遣人員簽訂聘用合同，支付協(xié)議工資，繳納社會(huì)保險(xiǎn)及公積金。具體待遇按機(jī)電學(xué)院與和君公司協(xié)議的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

試用期3個(gè)月。

五、申請(qǐng)材料

1.個(gè)人簡(jiǎn)歷；

2.反映本人英語(yǔ)水平和相關(guān)能力的證書、獲獎(jiǎng)證書等代表性成果的掃描件或照片。

上述申請(qǐng)材料請(qǐng)?jiān)?月1日之前發(fā)送至聯(lián)系人郵箱。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：韓老師

電  話：025-84891030

郵  箱：han0411@126.com

郵件請(qǐng)注明：南航引智基地外事助理

簡(jiǎn)歷接收時(shí)間截止至8月1日

信息來源：http://rsc.nuaa.edu.cn/2020/0710/c381a208359/page.htm