云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院2019年招生專業(yè)簡(jiǎn)介(省外)
來(lái)源:云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院 閱讀:1982 次 日期:2018-12-30 10:21:10
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專業(yè)簡(jiǎn)介

(一)音樂(lè)學(xué)(師范類)本科

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握音樂(lè)教育學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具備音樂(lè)教育方面的能力,能在高等學(xué)校、中小學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門從事音樂(lè)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他部門教育的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

(二)音樂(lè)學(xué)(鋼琴調(diào)律)本科

本專業(yè)方向培養(yǎng)具有鋼琴調(diào)律、維修、調(diào)養(yǎng)并具有一定鋼琴演奏技能的一專多能的應(yīng)用型人才。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)律學(xué)、鋼琴演奏、歌曲演唱、音樂(lè)欣賞、和聲和音樂(lè)作品分析等音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí),接受鋼琴調(diào)律強(qiáng)化訓(xùn)練、鋼琴維修系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握鋼琴調(diào)律的綜合技能。畢業(yè)后能在藝術(shù)院校、藝術(shù)培訓(xùn)中心、琴行、樂(lè)器制作廠等相關(guān)單位從事鋼琴調(diào)律與維修、鋼琴教學(xué)等工作。

(三)音樂(lè)表演 本科

本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂(lè)表演學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具備音樂(lè)演唱或演奏方面的能力,能在專業(yè)文藝團(tuán)體、文化館(站)、中小學(xué)等相關(guān)部門從事音樂(lè)表演、音樂(lè)教學(xué)和教學(xué)研究的應(yīng)用型藝術(shù)人才,并為本專業(yè)進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

(四)繪畫 本科

本專業(yè)依托云南民族文化、培養(yǎng)有一定的文藝素養(yǎng),具有繪畫專業(yè)的基本理論、基本知識(shí),具有國(guó)畫、油畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、旅游、出版等單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、出版、設(shè)計(jì)等方面的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)人才。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí),接受藝術(shù)思維與繪畫的基本訓(xùn)練,掌握中國(guó)畫及相關(guān)藝術(shù)的基本知識(shí)技能,具有中國(guó)畫及現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作的基本能力和現(xiàn)代油畫創(chuàng)作的基本素質(zhì)。

(五)雕塑 本科

本專業(yè)培養(yǎng)具備雕塑專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備良好的基礎(chǔ)素描能力,能使用泥、石、陶、金屬等材料制作抽象及具象雕塑,能在室內(nèi)、外從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作,并能從事專業(yè)教學(xué)和研究工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)古今中外雕塑造型的基本理論知識(shí)和基本技能,受到藝術(shù)思維和雕塑造型的基本訓(xùn)練,掌握雕塑及相關(guān)藝術(shù)的基本技能,具有雕塑及現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作的基本能力。

(六)美術(shù)學(xué)(師范類)本科

本專業(yè)重在培養(yǎng)美術(shù)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在各類學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)和研究的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,受到藝術(shù)思維與造型藝術(shù)的基本訓(xùn)練,掌握美術(shù)學(xué)及相關(guān)藝術(shù)的基本知識(shí),具有現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作的基本能力,具有良好的美術(shù)教師素質(zhì)與美術(shù)教學(xué)能力和研究能力。

(七)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 本科

注重“教學(xué)創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力”。強(qiáng)調(diào)課程體系對(duì)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合能力的塑造,突出對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維的啟發(fā)。注重實(shí)際設(shè)計(jì)能力和制作等方面的訓(xùn)練。該專業(yè)主要是培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)人才,學(xué)生畢業(yè)后可在廣告公司、設(shè)計(jì)公司擔(dān)任平面設(shè)計(jì)工作;可在報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師等。

(八)環(huán)境設(shè)計(jì) 本科

本專業(yè)是一門綜合性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,培養(yǎng)“創(chuàng)新型、復(fù)合型、能力型”的專業(yè)設(shè)計(jì)人才,現(xiàn)有環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向和虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)方向。本專業(yè)注重教學(xué)與科研、教學(xué)與設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,重點(diǎn)培養(yǎng)具備城市公共環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、各種室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計(jì)等方面的能力,并能夠運(yùn)用手繪、 CAD 施工制圖、 3DMAX 效果表現(xiàn)的高級(jí)專業(yè)設(shè)計(jì)人才。主要開(kāi)設(shè)課程為設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、數(shù)碼攝影、室內(nèi)設(shè)計(jì)、室外設(shè)計(jì)、手繪效果圖表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、三維數(shù)碼設(shè)計(jì)( 3DMAX )、 CAD 施工制圖、空間設(shè)計(jì)等。畢業(yè)生可到中、高等職業(yè)學(xué)校任環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教師,或到城市建設(shè)規(guī)劃部門、大型裝飾工程設(shè)計(jì)公司及裝飾設(shè)計(jì)施工等部門從事設(shè)計(jì)施工工作。

(九)服裝與服飾設(shè)計(jì) 本科

本專業(yè)立足于云南特有的少數(shù)民族服飾和文化,在研究少數(shù)民族服飾的過(guò)程中,根據(jù)服裝市場(chǎng)和社會(huì)的需要,培養(yǎng)具有現(xiàn)代服裝產(chǎn)業(yè)需要的具有藝術(shù)設(shè)計(jì)修養(yǎng)和較扎實(shí)的服裝學(xué)科基礎(chǔ)理論,有一定創(chuàng)新實(shí)踐能力,能獨(dú)立進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)作構(gòu)思和產(chǎn)品開(kāi)發(fā),能從事服裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品策劃和開(kāi)發(fā)、成衣工藝、服裝制版、生產(chǎn)技術(shù)管理、服飾陳列設(shè)計(jì)、流行趨勢(shì)分析、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理的高層次服裝專業(yè)人才。

(十)產(chǎn)品設(shè)計(jì) 本科

本專業(yè)注重民族藝術(shù)特色與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的結(jié)合,培養(yǎng)具有民族特色工藝品及旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力的專門人才。云南民族眾多,工藝品各具特色,研究民族特色,運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念開(kāi)發(fā)旅游工藝產(chǎn)品,有助于民間藝術(shù)的傳承和發(fā)展。同時(shí)要求學(xué)生具備創(chuàng)新、研發(fā)、設(shè)計(jì)與制作的能力和民間藝術(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序與方法,能綜合把握產(chǎn)品加工工藝技術(shù)。

(十一)包裝藝術(shù)設(shè)計(jì) ???/p>

本專業(yè)培養(yǎng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能的廣告設(shè)計(jì)人才。培養(yǎng)具備包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)能力;具有一定的設(shè)計(jì)調(diào)查研究能力及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力;具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)、圖文編排等操作應(yīng)用能力;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立工作能力和專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)用型和技術(shù)型人才。

(十二)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) ???/p>

本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)與制作的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能、創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),能勝任室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)公司、施工企業(yè)等相關(guān)工作崗位,從事方案設(shè)計(jì)、圖紙制作和施工管理工作及其它相關(guān)工作一線需要的應(yīng)用高技能人才。經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)學(xué)習(xí),形成專業(yè)基本能力(手繪與電腦制作)+核心能力(設(shè)計(jì)創(chuàng)意)+擴(kuò)展能力(可持續(xù)發(fā)展)的能力系統(tǒng)。

(十三)動(dòng)畫 本科

培養(yǎng)具有良好的美術(shù)修養(yǎng)以及科學(xué)素養(yǎng),較好地掌握二、三維動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和動(dòng)畫技術(shù)的專業(yè)理論、知識(shí)和技能,熟練掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)和制作相關(guān)軟件,具有較好的美術(shù)鑒賞能力和一定的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力,能在動(dòng)畫設(shè)計(jì)公司、IT公司、網(wǎng)絡(luò)及游戲科技公司、圖形圖像及多媒體設(shè)計(jì)公司和科研院校等單位從事動(dòng)畫設(shè)計(jì)及研究等方面工作的高級(jí)設(shè)計(jì)制作人才。

(十四)表演(戲劇影視表演)本科

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的“一專多能”的應(yīng)用型戲劇影視表演人才。畢業(yè)后可選擇在戲劇、影視領(lǐng)域、電臺(tái)、電視臺(tái)、專業(yè)文化團(tuán)體或藝術(shù)院校從事表演、教學(xué)或與表演相關(guān)的工作。并可面向社會(huì)有相關(guān)需求的工作崗位實(shí)行錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng),滿足社會(huì)對(duì)于表演藝術(shù)人才的多層面需求。

(十五)播音與主持藝術(shù) 本科

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的“一專多能”的應(yīng)用型播音主持藝術(shù)人才。畢業(yè)后可選擇在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、傳媒機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、宣傳部門、企事業(yè)單位和專業(yè)文化團(tuán)體從事播音員、節(jié)目主持人、配音員、慶典司儀、節(jié)目制作、教學(xué)、廣告等與語(yǔ)言表達(dá)相關(guān)的“一專多能”的播音與主持藝術(shù)專業(yè)人才。

(十六)戲劇影視文學(xué) 本科

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的“一專多能”的應(yīng)用型人才,能夠從事戲劇及影視劇本創(chuàng)作,能夠在專業(yè)團(tuán)體或電臺(tái)、電視臺(tái)、電影廠、報(bào)社、雜志社等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和理論研究,以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事文職工作的專門人才。

(十七) 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) 本科

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的“一專多能”的應(yīng)用型戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)的人才。熟悉我國(guó)的文藝政策,系統(tǒng)地掌握戲劇、影視等基本理論,有較好的觀察、理解、感悟生活的能力,有基本的舞美設(shè)計(jì)、影視美術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力。

本專業(yè)分為舞臺(tái)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)、舞臺(tái)繪景技術(shù)、舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)、舞臺(tái)化妝設(shè)計(jì)、舞臺(tái)技術(shù)制作等專業(yè)方向,學(xué)生主要學(xué)習(xí)與專業(yè)方向相關(guān)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),以及電腦美術(shù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、美術(shù)史學(xué)、戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)等方面的知識(shí),接受與專業(yè)方向相關(guān)的戲劇與影視舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、技術(shù)制作方面的基本訓(xùn)練,掌握舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、技術(shù)制作及相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)意設(shè)計(jì)等方面的基本能力。

(十八)舞蹈學(xué)(師范類)本科

本專業(yè)培養(yǎng)具有舞蹈學(xué)(師范類)專業(yè)方面的基本知識(shí),學(xué)習(xí)舞蹈教學(xué)、舞蹈理論的基本知識(shí),接受基礎(chǔ)的舞蹈專業(yè)技能訓(xùn)練,初步掌握舞蹈基本理論的初步研究分析能力,有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維,有較強(qiáng)的專業(yè)教學(xué)實(shí)踐能力和組織能力,能從事舞蹈教學(xué)、群眾舞蹈指導(dǎo)、舞蹈基礎(chǔ)理論研究等工作的本科應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

(十九)舞蹈表演 本科

本專業(yè)培養(yǎng)具有舞蹈表演基本知識(shí)和基本技能,主要學(xué)習(xí)以云南民族民間舞蹈表演為主的相關(guān)基本理論和基本知識(shí),掌握舞蹈表演專業(yè)基本能力,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),有較強(qiáng)的審美能力和創(chuàng)造性思維,有一定的舞蹈教學(xué)能力,能在專業(yè)文藝團(tuán)體、旅游文藝表演團(tuán)體、文化館站、大中小學(xué)從事舞蹈表演和教學(xué)的應(yīng)用型人才,并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

(二十)舞蹈編導(dǎo) 本科

本專業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈編導(dǎo)基本理論和基本知識(shí)、接受舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)的舞蹈專業(yè)技能,使學(xué)生初步掌握舞蹈基本理論和對(duì)舞蹈作品的初步研究分析能力;有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維,有較強(qiáng)的專業(yè)創(chuàng)作、實(shí)踐能力和組織能力。培養(yǎng)能從事舞蹈編導(dǎo)、群眾舞蹈指導(dǎo)、舞蹈基礎(chǔ)理論研究等工作的本科應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

(二十一)錄音藝術(shù) 本科

錄音藝術(shù)是文、工、藝等多學(xué)科交叉的專業(yè)。本專業(yè)具有技術(shù)與藝術(shù)互融的特性,主要培養(yǎng)具備聲音藝術(shù)與錄音技術(shù)等多方面的基本理論知識(shí),能在影視與戲劇等學(xué)科領(lǐng)域從事聲音藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與錄音技術(shù)制作應(yīng)用的一專多能應(yīng)用型、實(shí)用型錄音藝術(shù)專門人才。在校期間通過(guò)以專業(yè)競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)服務(wù)三平臺(tái)為支撐,實(shí)現(xiàn)“藝術(shù)與科技結(jié)合,理論與實(shí)踐結(jié)合,實(shí)踐與產(chǎn)業(yè)結(jié)合”的“三平臺(tái)、三結(jié)合”培養(yǎng)模式。培養(yǎng)具有掌握音頻節(jié)目創(chuàng)作,后期制作及電腦音樂(lè)制作的基本能力;培養(yǎng)掌握音頻節(jié)目制作理論,使用新技術(shù)、新設(shè)備的能力;為廣播、電影、電視、音像出版以及音響工程的娛樂(lè)業(yè)、傳媒廣告業(yè)、大型活動(dòng)部、企業(yè)工會(huì)、文化藝術(shù)團(tuán)體等部門培養(yǎng)從事音頻節(jié)目制作,擴(kuò)聲工程和音響設(shè)計(jì)工程的高級(jí)專門人才。

歷屆畢業(yè)生先后就業(yè)于CCTV,鳳凰衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視、云南衛(wèi)視、山東衛(wèi)視等各省市縣廣播電視臺(tái);昆明市文化館、聊城市政府機(jī)關(guān)等文化事業(yè)單位;聶耳劇院、青島劇院、保利劇院、云南大劇院等國(guó)內(nèi)藝術(shù)院團(tuán);易科國(guó)際音響企業(yè)(由張藝謀導(dǎo)演的“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”燈光焰火藝術(shù)表演音響系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)方)、華匯國(guó)際音響企業(yè)(張學(xué)友等明星演唱會(huì)指定音響技術(shù)服務(wù)方)、廣州匯信等行業(yè)國(guó)際知名企業(yè)。

音響工程方向:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備聲音藝術(shù)與錄音技術(shù)等多方面的基本理論知識(shí),能在影視與戲劇等學(xué)科領(lǐng)域運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和藝術(shù)理念,在廣播電影電視系統(tǒng)、文化藝術(shù)團(tuán)體、音像出版單位、娛樂(lè)業(yè)、廣告?zhèn)髅綐I(yè)等行業(yè),從事聲音藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、錄音技術(shù)制作應(yīng)用、錄音工程、擴(kuò)聲工程、音響系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)安裝與調(diào)試等工作的適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的復(fù)合型高級(jí)專門人才。

聲音創(chuàng)作方向(音樂(lè)錄音、影視錄音):本專業(yè)主要培養(yǎng)具備聲音藝術(shù)與錄音技術(shù)等多方面的基本理論知識(shí),能在影視與戲劇等學(xué)科領(lǐng)域運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和藝術(shù)理念,為廣播電視、電影和音樂(lè)等藝術(shù),培養(yǎng)從事音樂(lè)錄音、影視錄音、音頻節(jié)目制作和聲音藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與錄音技術(shù)制作應(yīng)用的專門人才。

電腦音樂(lè)制作方向:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備聲音藝術(shù)與錄音技術(shù)等多方面的基本理論知識(shí),能在影視與戲劇等學(xué)科領(lǐng)域?yàn)閺V播、電影、電視、音像出版社、文化藝術(shù)團(tuán)體、企業(yè)培養(yǎng)從事電腦音樂(lè)創(chuàng)作、制作的,適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的復(fù)合型專門人才。

(二十二)廣播電視編導(dǎo) 本科

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識(shí)和能力,具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,能在廣播電影電視新聞機(jī)構(gòu)及其他傳媒和文化部門從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、音響設(shè)計(jì)、音像導(dǎo)演、制作、撰稿,以及宣傳、管理等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

(二十三)影視攝影與制作 本科

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí),具備電視、廣告、圖片攝影攝像能力及數(shù)字化影視制作的基本能力,能在電影制片廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門等從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的高級(jí)專業(yè)人才。

(二十四)數(shù)字媒體藝術(shù) 本科

本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的數(shù)字影像方面的專業(yè)人才。要求學(xué)生具有影視制作理論水平和藝術(shù)素養(yǎng),能熟練運(yùn)用數(shù)字媒體創(chuàng)作工具,在數(shù)字影視制作機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、廣告?zhèn)髅綐I(yè)、文化藝術(shù)團(tuán)體、大型電子商務(wù)網(wǎng)站、互動(dòng)娛樂(lè)公司等單位,從事數(shù)字影視節(jié)目策劃與創(chuàng)作、數(shù)字影視特效制作、電視欄目包裝、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)、舞臺(tái)特效制作的新媒體專業(yè)人才。

通過(guò)“數(shù)字音頻+數(shù)字視頻+網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用”的全方位培養(yǎng)計(jì)劃,實(shí)行“理論基礎(chǔ)——技術(shù)學(xué)習(xí)——藝術(shù)創(chuàng)作”為核心的三位一體的教學(xué)方針,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和技術(shù)水平;通過(guò)課堂教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生從事具有實(shí)踐性的創(chuàng)作活動(dòng),打造創(chuàng)作能力與制作能力并重的數(shù)字化影視人才。

(二十五)廣播電視學(xué) 本科

本專業(yè)根據(jù)廣播電視傳播事業(yè)的需要,面向傳媒產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)掌握新聞傳播學(xué)基本理論和廣播電視傳播技能的高級(jí)新聞專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備廣播電視新聞學(xué)、傳播學(xué)知識(shí),具有較廣博的文化知識(shí),能夠勝任廣播電視媒體的采訪、編輯、策劃、經(jīng)紀(jì)、主持人工作以及國(guó)土資源管理部門和其他企事業(yè)單位的宣傳、策劃、經(jīng)紀(jì)、新聞傳播活動(dòng),也可進(jìn)一步深造,從事新聞傳播理論的教學(xué)和研究工作。

(二十六)文化產(chǎn)業(yè)管理 本科

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的文化藝術(shù)素質(zhì)和文化藝術(shù)鑒賞能力,掌握文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和運(yùn)作規(guī)律,了解國(guó)內(nèi)外文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),掌握文化行政管理和文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)專業(yè)知識(shí),熟悉文化政策和法律知識(shí),能在政府文化管理機(jī)關(guān)、文化企事業(yè)單位、新聞出版機(jī)構(gòu)、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、文化媒體等部門從事創(chuàng)意、經(jīng)紀(jì)、管理、策劃、教育等工作的應(yīng)用型人才。

(二十七)漢語(yǔ)言文學(xué) 本科

本專業(yè)通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生在系統(tǒng)掌握漢語(yǔ)言文學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)和能力的基礎(chǔ)上,具備扎實(shí)的文字功底和較強(qiáng)的寫作能力的同時(shí),具備一定的文學(xué)創(chuàng)作及藝術(shù)文化的評(píng)論能力,成為擁有較高文化藝術(shù)修養(yǎng),較強(qiáng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用性復(fù)合型文學(xué)文藝創(chuàng)作者。能在國(guó)家行政、文化事業(yè)、新聞、報(bào)社等單位以及藝術(shù)文化企業(yè)、文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)文化市場(chǎng)從事行政、秘書、評(píng)論、記者及創(chuàng)意工作的寬口徑專業(yè)人才。畢業(yè)各科成績(jī)合格,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)的人才需求具有廣闊的發(fā)展前景和多種形式的廣泛就業(yè)途徑,也十分符合我國(guó)大力發(fā)展文化事業(yè)的需求。

(二十八)廣告學(xué) 本科

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)發(fā)展需要,適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,掌握現(xiàn)代廣告學(xué)理論、影視廣告制作和新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)理念,具備一定的廣告設(shè)計(jì)理論素養(yǎng),具有較強(qiáng)的適用社會(huì)崗位的動(dòng)手技能和進(jìn)行創(chuàng)意、制作多層次綜合型的應(yīng)用與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的一專多能型應(yīng)用人才。

(二十九)藝術(shù)教育 本科

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握藝術(shù)教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能從事藝術(shù)范疇內(nèi)的教育教學(xué)、藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)管理的全方位能力,同時(shí)具有一定的藝術(shù)教育教學(xué)研究能力,以培養(yǎng)適應(yīng)藝術(shù)教育事業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的復(fù)合型人才。

(三十)學(xué)前教育 本科

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),具有全面的學(xué)前教育理論與技能,能從事學(xué)前教育教學(xué)、科研和管理等工作,能在各類幼兒園、兒童保教機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門從事相關(guān)工作,以及相關(guān)兒童教育產(chǎn)業(yè)等單位從事兒童的教養(yǎng)、教學(xué)科研、管理、宣傳和康復(fù)等方面的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

(三十一)社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 本科

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,按照“服務(wù)地方、學(xué)訓(xùn)結(jié)合、分段教學(xué)、特色培養(yǎng)”的教學(xué)理念,培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)體育社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化發(fā)展需求的,具有良好的社會(huì)體育素養(yǎng),掌握社會(huì)體育指導(dǎo)與管理的基本理論、知識(shí)與技能,能在社會(huì)體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)、康復(fù)與保健以及科研等方面的工作,并能適應(yīng)中小學(xué)體育教育教學(xué)等工作的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。

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