普洱學(xué)院2018年招生簡章 【直接下載】

普洱學(xué)院2018年招生簡章

目 錄

普洱學(xué)院簡介

普洱學(xué)院2018年本科招生專業(yè)

普洱學(xué)院2018年專科招生專業(yè)

普洱學(xué)院2013—2017年云南省錄取分?jǐn)?shù)線最高分、最低分一覽表

普洱學(xué)院2017年各省招生錄取最高分、最低分統(tǒng)計表

普洱學(xué)院2018年省外招生計劃表

人文學(xué)院2018年招生簡章

政法學(xué)院2018年招生簡章

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2018年招生簡章

外國語學(xué)院2018年招生簡章

生物與化學(xué)學(xué)院2018年招生簡章

理工學(xué)院2018年招生簡章

體育學(xué)院2018年招生簡章

藝術(shù)學(xué)院2018年招生簡章

教師教育學(xué)院2018年招生簡章

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2018年招生簡章

農(nóng)林學(xué)院2018年招生簡章

東盟學(xué)院2018年招生簡章

普洱學(xué)院簡介

普洱學(xué)院坐落在云南省普洱市市區(qū)，前身是思茅師范高等?？茖W(xué)校，于1977年開始籌建，1978年10月正式招生，2012年3月升格為普洱學(xué)院，至今已有40年辦學(xué)歷史。

學(xué)校占地面積2024畝，建筑面積17萬平方米，現(xiàn)有全日制在校生12535人（含留學(xué)生308人）。教職工521名，專任教師477人，現(xiàn)有外聘教師120人，教授41人，博士34人，其中享受國務(wù)院特殊津貼1人，省政府特殊津貼3人，入選云嶺教學(xué)名師培養(yǎng)計劃2人，省級教學(xué)名師5人，省級優(yōu)秀教師5人，省級突出貢獻(xiàn)青年專家1人，省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人，省級卓越青年教師4人，省級創(chuàng)新團(tuán)隊2個，省級教學(xué)團(tuán)隊2個；中國科學(xué)院“西部之光•西部青年學(xué)者”1人。

學(xué)?，F(xiàn)有文學(xué)、史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)9大學(xué)科門類，開設(shè)本科專業(yè)33個，?？茖I(yè)39個，其中美術(shù)教育、生物技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)為省級重點專業(yè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4744萬元，館藏圖書75萬冊，電子文獻(xiàn)23萬冊，專業(yè)基礎(chǔ)實驗室、實訓(xùn)室70余間；校外建有4個省級實驗實訓(xùn)基地，100余個校級實驗實訓(xùn)基地。學(xué)校專業(yè)建設(shè)圍繞辦學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢和應(yīng)用技術(shù)方向要求，秉承培養(yǎng)合格的基礎(chǔ)教育師資和為地方經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)的辦學(xué)理念，形成了基礎(chǔ)教育、藝術(shù)學(xué)、生物多樣性與資源環(huán)境等三個優(yōu)勢學(xué)科和專業(yè)群；轉(zhuǎn)型發(fā)展試點綜合改革重點支持的熱區(qū)農(nóng)林、旅游與服務(wù)貿(mào)易、能源動力與市政工程等三個專業(yè)群逐步培育為我校的特色學(xué)科和專業(yè)，辦學(xué)特色日趨鮮明，2016年，學(xué)校獲得云南省第八屆教學(xué)成果二等獎。學(xué)?？蒲腥〉每焖龠M(jìn)展，2014年以來獲批云南省力學(xué)開放重點實驗、云南咖啡創(chuàng)新研究平臺，獲發(fā)明專利9項、外觀設(shè)計專利3項。2016年建立了傅伯杰院士工作站。近三年，共獲得國家級、省部級、地廳級各類項目共計100余項，科研經(jīng)費總計超過3000萬元。申報國家級發(fā)明、新型、外觀專利超過10個（獲得授權(quán)4個）；獲得10項省部級獎；科技帶動、支撐和服務(wù)企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社和產(chǎn)業(yè)種養(yǎng)殖基地50余個。

學(xué)校建校40年來，共為邊疆培養(yǎng)輸送各類專門人才4萬多名，目前已成為滇西南地區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)搖籃、應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地和一帶一路開放前沿的國門大學(xué)。2014年成為云南首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點的三所高校之一；2015年被省教育廳授予“云南省三風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校”；被省教育廳、省民委評為“云南省第二批民族團(tuán)結(jié)教育示范校”；被省教育廳列入云南省國門大學(xué)基礎(chǔ)能力建設(shè)工程項目單位。學(xué)校始終堅持“服務(wù)地方、特色立校”的理念，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、增強為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)能力為立足點，在教學(xué)、管理、人才培養(yǎng)等方面打下了堅實的基礎(chǔ)，在民族文化研究、區(qū)域研究等方面形成了較為鮮明的研究特色，走上了一條服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、培養(yǎng)應(yīng)用型人才的特色發(fā)展之路。

普洱學(xué)院國標(biāo)代碼：10685

云南省招生代碼：5311

辦學(xué)性質(zhì)：國家公辦本科院校

普洱學(xué)院2018年本科招生專業(yè)

序號	專業(yè)名稱	類別	招生人數(shù)	層次	學(xué)制	學(xué)費（元）
1	小學(xué)教育（數(shù)學(xué)）	師范類	60	本科	4年	3400
2	學(xué)前教育（文理兼招）	師范類	80	本科	4年	3400
3	特殊教育（文理兼招）	師范類	30	本科	4年	3400
4	小學(xué)教育（語文）	師范類	60	本科	4年	3400
5	漢語言文學(xué)	普通類	100	本科	4年	3400
6	歷史學(xué)	普通類	60	本科	4年	3400
7	酒店管理（文理兼招）	普通類	40	本科	4年	4000
8	烹飪與營養(yǎng)教育（文理兼招）	普通類	40	本科	4年	4500
9	物理學(xué)	普通類	40	本科	4年	4500
10	信息管理與信息系統(tǒng)	普通類	60	本科	4年	4500
11	數(shù)字媒體技術(shù)	普通類	40	本科	4年	4500
12	物聯(lián)網(wǎng)工程	普通類	40	本科	4年	4500
13	建筑環(huán)境與能源應(yīng)用	普通類	40	本科	4年	4500
14	老撾語（文理兼招）	普通類	30	本科	4年	3400
15	緬甸語（文理兼招）	普通類	20	本科	4年	3400
16	漢語國際教育	普通類	75	本科	4年	3400
17	生物科學(xué)	普通類	60	本科	4年	4500
18	化學(xué)	普通類	40	本科	4年	4500
19	食品質(zhì)量與安全	普通類	40	本科	4年	4500
20	生態(tài)學(xué)	普通類	40	本科	4年	4500
21	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	普通類	80	本科	4年	4500
22	信息與計算科學(xué)	普通類	40	本科	4年	4500
23	英語（文理兼招）	普通類	50	本科	4年	3400
24	商務(wù)英語（文理兼招）	普通類	40	本科	4年	3400
25	行政管理（文理兼招）	普通類	50	本科	4年	4000
26	民族學(xué)（文理兼招）	普通類	30	本科	4年	4000
27	思想政治教育	普通類	80	本科	4年	4000
28	園林	農(nóng)林類	40	本科	4年	4500
29	農(nóng)學(xué)	農(nóng)林類	40	本科	4年	4500
30	茶學(xué)（文理兼招）	農(nóng)林類	40	本科	4年	4500
31	美術(shù)學(xué)	藝術(shù)類	40	本科	4年	8500
32	工藝美術(shù)	藝術(shù)類	40	本科	4年	10000
33	音樂學(xué)	藝術(shù)類	40	本科	4年	8500
34	體育教育	師范類	100	本科	4年	3400
合計：1705人

普洱學(xué)院2018年?？普猩鷮I(yè)

序號	專業(yè)名稱	類別	招生人數(shù)	層次	學(xué)制	學(xué)費（元）
1	小學(xué)教育（理科）	師范類	50	?？?/td>	3年	3200
2	學(xué)前教育（文理兼招）	師范類	60	專科	3年	3200
3	小學(xué)教育（文科）	師范類	60	?？?/td>	3年	3200
4	物理教育	師范類	50	專科	3年	3600
5	語文教育	師范類	60	?？?/td>	3年	3200
6	生物教育	師范類	50	專科	3年	3600
7	數(shù)學(xué)教育	師范類	100	?？?/td>	3年	3600
8	思想政治教育	師范類	80	?？?/td>	3年	3200
9	英語教育（文理兼招）	師范類	80	?？?/td>	3年	3200
10	財務(wù)管理	普通類	50	專科	3年	3600
11	會計	普通類	50	?？?/td>	3年	3600
12	烹調(diào)工藝與營養(yǎng)（文理兼招）	普通類	50	?？?/td>	3年	3600
13	旅游管理（文理兼招）	普通類	60	專科	3年	3600
14	計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	普通類	50	?？?/td>	3年	3600
15	城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)	普通類	40	專科	3年	3600
16	工程造價	普通類	60	?？?/td>	3年	3600
17	計算機(jī)信息管理（文理兼招）	普通類	50	?？?/td>	3年	3600
18	藥品生物技術(shù)	普通類	50	?？?/td>	3年	3600
19	信息統(tǒng)計與分析	普通類	50	?？?/td>	3年	3600
20	應(yīng)用英語（文理兼招）	普通類	80	專科	3年	3600
21	老年服務(wù)與管理（文理兼招）	普通類	40	?？?/td>	3年	3600
22	法律事務(wù)	普通類	80	?？?/td>	3年	3600
23	園林技術(shù)	農(nóng)林類	50	專科	3年	3600
24	園藝技術(shù)	農(nóng)林類	50	?？?/td>	3年	3600
25	茶樹栽培與茶葉加工（文理兼招）	農(nóng)林類	40	專科	3年	3600
26	休閑農(nóng)業(yè)（文理兼招）	農(nóng)林類	40	?？?/td>	3年	3600
27	美術(shù)教育	藝術(shù)類	40	?？?/td>	3年	5000
28	藝術(shù)設(shè)計	藝術(shù)類	40	?？?/td>	3年	5000
29	音樂教育	藝術(shù)類	40	?？?/td>	3年	5000
30	體育教育	師范類	100	專科	3年	3400
合計：1700人

普洱學(xué)院2013—2017年云南省錄取分?jǐn)?shù)線最高分、最低分一覽表

2013年	二本（理）	最高：462	最低：405	預(yù)科（理）	最高：420	最低：392
	二本（文）	最高：490	最低：448	預(yù)科（文）	最高：451	最低：438
	?？疲ɡ恚?/td>	最高：453	最低：325
	?？疲ㄎ模?/td>	最高：455	最低：389
2014年	二本（理）	最高：532	最低:433	預(yù)科（理）	最高：437	最低：413
	二本（文）	最高：556	最低：496	預(yù)科（文 ）	最高：496	最低：474
	?？疲ɡ?	最高：451	最低：350
	專科（文）	最高：513	最低：430
2015年	二本（理）	最高：473	最低：418	預(yù)科(理）	最高:420	最低：408
	二本（文）	最高：527	最低：469	預(yù)科（文）	最高：468	最低：454
	?？疲ɡ恚?/td>	最高：427	最低：347	預(yù)科（理）	最高：392	最低：323
	專科（文）	最高：506	最低：402	預(yù)科（文）	最高：411	最低：369
2016年	二本（理）	最高：518	最低：445	預(yù)科(理）	最高:448	最低：435
	二本（文）	最高：547	最低：496	預(yù)科（文）	最高：494	最低：486
	?？疲ɡ恚?/td>	最高：456	最低：378
	專科（文）	最高：514	最低：444
2017年	二本（理）	最高：471	最低：443	預(yù)科(理）	最高:439	最低：416
	二本（文）	最高：536	最低：502	預(yù)科（文）	最高:493	最低：474
	?？疲ɡ恚?/td>	最高：449	最低：388
	?？疲ㄎ模?/td>	最高：505	最低：454
	二本藝術(shù)（文）	最高：469	最低：390	專業(yè)分（200）	最高：224	最低：214
	二本藝術(shù)（理）	最高：362	最低：330		最高：216.8	最低：214.8
	二本體育（文）	最高：479	最低：390	專業(yè)分	最高：83.75	最低：75.34
	二本體育（理）	最高：428	最低：331		最高：79.77	最低：75.34
	一專藝術(shù)	最高：376	最低：291	專業(yè)分（175）	最高：238	最低：212
	一專音樂	最高：379	最低：293	專業(yè)分（110）	最高：158.47	最低：121
	一專體育	最高：389	最低：300	專業(yè)分	最高：94.83	最低：82.07

普洱學(xué)院2017年各省招生錄取最高分、最低分統(tǒng)計表

1、河南省：20人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	專業(yè)分	文化分	省控線	備注
5人	5	美術(shù)學(xué)	最高：325	最高：552	306
			最低：306	最低：523
5	5	行政管理		最高：476	389
				最低：458
10	10	信息管理與信息系統(tǒng)、食品質(zhì)量與安全		最高：428	342
				最低：417

2、四川省：40人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	專業(yè)分	文化分	省控線	備注
5	5	美術(shù)學(xué)	最高：229	最高：421	370
			最低：227	最低：374
5	5	酒店管理（文史）		最高：502	470
				最低：495
10	10	數(shù)學(xué)與運用數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)		最高：482	436
				最低：466
20	20	美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計	最高：246	最高：368	170
			最低：220	最低：221

3、重慶市：33人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	專業(yè)分	文化分	省控線	備注
5人	5	美術(shù)學(xué)	最高：220	最高：411	322
			最低：210	最低：383
10	13	美術(shù)教育（8人）	最高：218、最低：201	最高：328、最低：255	100
		藝術(shù)設(shè)計（5人）	最高：222、最低：201	最高：397、最低：273
10	10	漢語言文學(xué)、酒店管理		最高：494	436
				最低：487
5	5	園林		最高：426	395
				最低：409

4、山東?。?20人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	生物科學(xué)	最高：459	433
			最低：445
15	15	漢語國際教育、英語、烹飪與營養(yǎng)教育	最高：515	483
			最低：495

5、江蘇?。?10人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	最高：298	269
			最低：292
5	5	英語	最高：307	281
			最低：294

6、內(nèi)蒙古： 5人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	歷史學(xué)	最高：421	375
			最低：417

7、陜西?。?5人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	民族學(xué)	最高：466	457
			最低：459

8、貴州?。?5人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	園林	最高：387	361
			最低：379

9、廣西省： 5人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	2	老撾語（文史）	最高：450	387
			最低：441

10、黑龍江?。?5人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	學(xué)前教育（文史）	最高：413	400
			最低：411

11、福建省： 5人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	茶學(xué)（理工）	最高：367	333
			最低：348

12、湖北省： 10人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
10	10	生物科學(xué)、食品質(zhì)量與安全（理工）	最高：420	345
			最低：406

13、遼寧?。?5人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	漢語言文學(xué)（文史）	最高：477	428
			最低：467

14、江西?。?5人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	信息管理與信息系統(tǒng)	最高：435	422
			最低：423

15、吉林省： 5人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	漢語國際教育	最高：443	412
			最低：416

16、湖南?。?10人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	數(shù)字媒體技術(shù)	最高：440	424
			最低：430
5	5	商務(wù)英語（文史）	最高：500	485
			最低：487

17、河北?。?5人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	小學(xué)教育（文史）	最高分：467	395
			最低分：448

18、安徽?。?0人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	化學(xué)	最高分：453	413
			最低分：416
5	5	小學(xué)教育（文史）	最高分：461	440
			最低分：449

19、山西?。?0人

招生計劃	實際錄取	招生專業(yè)	文化分	省控線	備注
5	5	物理學(xué)	最高分：402	400
			最低分：393
5	5	歷史學(xué)	最高分：488	452
			最低分：451

普洱學(xué)院2018年省外招生計劃表

人文學(xué)院2018年招生簡章

人文學(xué)院下屬中文系和歷史系，兩系均為學(xué)校辦學(xué)歷史最為悠久的系所。目前，中文系有漢語言文學(xué)和漢語國際教育本科專業(yè)2個，文秘、語文教育、新聞采編與制作?？茖I(yè)3個；歷史系有歷史學(xué)本科專業(yè)1個，歷史教育?？茖I(yè)1個。截止2018年4月人文學(xué)院共有32個班級，學(xué)生人數(shù)1802人，其中本科生1309人，?？粕?93人，另有老撾留學(xué)生83人。

人文學(xué)院有專任教師26人，專職教學(xué)、行政秘書2人，兼任職教師14人。其中中文系專任教師21人，兼職教師6人；歷史系專任教師5人，兼職教師8人。專兼職教師（包含秘書）42人中正高職稱12人；副高職稱10人；中級職稱14人；初級職稱6人。碩士學(xué)歷以上教師28人，占專兼職教師的66.7%，博士學(xué)位教師2人，在讀博士2人。

漢語言文學(xué)和歷史學(xué)是普洱學(xué)院首批升本和首批獲得學(xué)士學(xué)位授權(quán)的專業(yè)。在本科教學(xué)實踐中，人文學(xué)院逐步積累了充足的本科辦學(xué)的經(jīng)驗。通過修訂人才培養(yǎng)方案、改革人才培養(yǎng)模式、推動教學(xué)實踐創(chuàng)新等舉措，人文學(xué)院的本科人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。2016年，歷史學(xué)和漢語言文學(xué)兩個專業(yè)順利通過云南省學(xué)位辦的合格評估，取得了學(xué)士學(xué)位授予權(quán)?，F(xiàn)漢語言文學(xué)專業(yè)和漢語言文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊是校級特色專業(yè)和校級教學(xué)團(tuán)隊。“漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”獲普洱學(xué)院第二屆教學(xué)成果一等獎，歷史學(xué)專業(yè)獲得二等獎。

在2016年，漢語國際教育專業(yè)走出國門與泰國清萊皇家大學(xué)合作，采取“2+1+1”的模式聯(lián)合培養(yǎng)漢語國際教育人才，開啟了國際化辦學(xué)之路。在2016年，人文學(xué)院單獨成立了漢語國際教育老撾生班，通過制定專門的人才培養(yǎng)方案、選配專門的任課教師等措施，現(xiàn)有漢語國際教育新招老撾留學(xué)生83人。

2012年以來，學(xué)院堅持樹立和實踐科學(xué)發(fā)展觀，傳承人文精神，營造健康向上的教學(xué)科研氛圍，目前設(shè)有東南亞文化研究室、中國傳統(tǒng)文化研究室、口述歷史研究室、普洱民間文學(xué)研究中心4個研究機(jī)構(gòu)?？茖W(xué)研究蔚然成風(fēng)，成績斐然，近年來，人文學(xué)院教師主持部級課題3項，參與部級課題4項，主持省廳級課題19項，校重點課題22項；獲得省廳級科研成果獎23項，省廳級教學(xué)成果獎2項，校級教學(xué)成果獎10項；公開發(fā)表論文235篇，其中核心刊物30篇；出版專著22部。

本科專業(yè)：

一、漢語言文學(xué)（招生100人，學(xué)費3400元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的人文情懷與科學(xué)素養(yǎng)，掌握漢語言文學(xué)基礎(chǔ)理論、知識和技能，具有運用文學(xué)和美學(xué)的基本理論和方法分析鑒賞文學(xué)作品的能力，較強的口語、書面表達(dá)和文字處理能力，較強的創(chuàng)新精神和一定的國際視野，能在新聞文藝出版部門、教育科研部門和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事新聞傳播、教學(xué)與研究、文學(xué)評論以及文化、宣傳、文秘等工作的應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、寫作、語言學(xué)概論、中國古代文論、民族民間文學(xué)等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：學(xué)分制。學(xué)制：采用彈性學(xué)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，彈性學(xué)習(xí)年限為3-6年。學(xué)分：170學(xué)分。

畢業(yè)生符合《中華人民共和國學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定者，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證書。

就業(yè)方向：

1、基礎(chǔ)教育、語文教學(xué)和研究工作。

2、在新聞、文化機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事新聞采編、文秘、國家公務(wù)員以及文化、宣傳、娛樂等方面的工作。

近2年來漢語言文學(xué)就業(yè)率

年份	年終就業(yè)率
2016	97.5%
2017	97.8%

二、漢語國際教育（招生75人，國內(nèi)學(xué)費3400元／生·年；泰國學(xué)費人民幣約10000-15000元／生·年元，含住宿費）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)結(jié)合普洱學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展和國門大學(xué)建設(shè)，以云南面向南亞東南亞輻射中心建設(shè)為契機(jī)，打造專業(yè)特色，通過“2+1+1”的模式與泰國清萊皇家大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)中國語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才（其中1年在泰國皇家大學(xué)學(xué)習(xí)泰語并參加漢語教學(xué)實習(xí)），即掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識，基本掌握英語和泰語的聽說讀寫能力，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學(xué)、文化、跨文化交際及對外漢語教學(xué)等方面的專業(yè)知識與能力，能在國內(nèi)外（主要面向東南亞）各類學(xué)校從事對外漢語教學(xué)、泰漢雙語教學(xué)，面向南亞東南亞的各職能部門、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作。

目前該專業(yè)與泰國皇家大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)漢語國際教育碩士，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可通過推薦考核就讀。

專業(yè)核心課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)簡史、中國文化概論、寫作、中國東南亞文化交流史、文學(xué)概論、美學(xué)、語言學(xué)概論、對外漢語教學(xué)法、泰語。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：學(xué)分制。學(xué)制：采用彈性學(xué)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，彈性學(xué)習(xí)年限為3-6年。學(xué)分：162學(xué)分。

畢業(yè)生符合《中華人民共和國學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定者，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證書。

就業(yè)方向：

1、在國內(nèi)漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、漢語學(xué)校及國際中、小學(xué)從事教學(xué)或教學(xué)管理工作。

2、經(jīng)國家漢辦的考試和選拔可以志愿者和漢語教師的身份去國外從事漢語作為第二語言的教學(xué)工作。

3、在新聞出版、文化管理、企事業(yè)單位從事文字處理及行政管理工作。

漢語國際教育專業(yè)2014年獲準(zhǔn)招生。

三、歷史學(xué)（招生60人，學(xué)費3400元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)精神和知識理論素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握歷史學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，具備較強的歷史思維能力、不同學(xué)科之間知識的遷移能力和綜合運用能力，有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。

歷史學(xué)專業(yè)主要開設(shè)中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)當(dāng)代史、中國歷史文選、中國歷史地理學(xué)、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)當(dāng)代史、西方哲學(xué)史、史學(xué)導(dǎo)論、云南民族史、歷史論文寫作等課程。

專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限：文科,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向為中小學(xué)歷史教學(xué)、文物博物文化單位、黨政機(jī)關(guān)、社會組織、企事業(yè)單位等。

近2年來歷史學(xué)就業(yè)率

年份	年終就業(yè)率
2016	97.3%
2017	97.6%

?？茖I(yè)：

一、語文教育（招生60人，學(xué)費3200元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能和基本素養(yǎng)，能夠適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育課程改革需要，德智體美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)知識全面，專業(yè)基本功扎實，能夠勝任初中和小學(xué)語文教學(xué)與研究的教師、教學(xué)研究與教學(xué)管理人員及其他教育工作者或新聞寫作、文秘、采編、校對等文字工作者。

專業(yè)核心課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、寫作、中學(xué)語文教材教法、教育學(xué)、教育心理學(xué)、語言學(xué)概論等。

修業(yè)年限：學(xué)制三年，采用學(xué)年—學(xué)分制。

就業(yè)方向：

1、中小學(xué)從事語文教學(xué)和研究工作。

2、從事文秘、新聞、企事業(yè)單位辦公室文員等多種社會工作。

近5年來語文教育就業(yè)率

年份	年終就業(yè)率
2013	97.0%
2014	97.3%
2015	97.3%
2016	97.8%
2017	98.0%

政法學(xué)院2018年招生簡章

【學(xué)院概況】

政法學(xué)院是學(xué)校在原社會科學(xué)系的基礎(chǔ)上于2014年正式成立。學(xué)院下設(shè)法律系、思想政治教育系，現(xiàn)有行政管理、民族學(xué)、思想政治教育三個本科專業(yè)，法律事務(wù)、思想政治教育和老年服務(wù)與管理三個?？茖I(yè)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師20名，其中教授3人，副教授6人，講師9人，具有博士學(xué)歷2人，在讀博士1人。

【專業(yè)簡介】

本科專業(yè):

一、行政管理（專業(yè)代碼：120402）

（招生50人，學(xué)費4000元／生·年）

專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識，立足普洱，面向云南，輻射東南亞國家，熟悉邊疆民族地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化與社會，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事管理工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程:行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、中國政府與政治、公共政策學(xué)、公共管理學(xué)、行政法學(xué)、社會學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、行政組織學(xué)、人力資源管理、地方政府學(xué)、西方行政學(xué)說史、民族政治學(xué)、馬克思主義民族理論與黨的民族政策、民族自治地方行政管理、村組法、地方政府學(xué)

專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限：實行學(xué)分制教學(xué)管理制度，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。取得畢業(yè)資格，通過學(xué)位論文答辯，經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會審核符合國家相關(guān)規(guī)定者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：

各級黨政機(jī)關(guān)、

社會組織和企事業(yè)單位的行政管理工作。

就業(yè)率:行政管理專業(yè)2017年獲準(zhǔn)招生

二、民族學(xué)（專業(yè)代碼：030401）

（招生30人，學(xué)費4000元／生·年）

專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以人類學(xué)和民族學(xué)的基本理論知識構(gòu)建培養(yǎng)模塊、通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)民族學(xué)相關(guān)課程，掌握民族學(xué)及其相關(guān)學(xué)科基本理論知識和方法，能結(jié)合教學(xué)理論運用知識，能結(jié)合實際進(jìn)行調(diào)查、分析、研究，對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)進(jìn)行深化，提高民族學(xué)田野調(diào)查工作能力及知識的運用能力。培養(yǎng)從事民族行政宗教事務(wù)管理、民族地區(qū)資料翻譯、編輯、出版，民族文化的開掘、傳承、發(fā)展，促進(jìn)民族文化的交流和傳播，特色民族文化產(chǎn)業(yè)的開發(fā)為目標(biāo)的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

專業(yè)核心課程：民族學(xué)導(dǎo)論、社會學(xué)概論、中國民族志、世界民族志、民族學(xué)與人類學(xué)史、中國民族史概論、民族志導(dǎo)論、體質(zhì)人類學(xué)、民族學(xué)調(diào)查方法

專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限：實行學(xué)分制教學(xué)管理制度，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。取得畢業(yè)資格，通過學(xué)位論文答辯，經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會審核符合國家相關(guān)規(guī)定者，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：

在黨政部門特別是民族、宗教、旅游、文化、民政等行政機(jī)構(gòu)從事管理工作以及基層民族社區(qū)工作。

就業(yè)率:民族學(xué)專業(yè)2017年獲準(zhǔn)招生

三、思想政治教育（專業(yè)代碼：030503）

（招生80人，學(xué)費4000元／生·年）

專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的政治理論素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，思想政治教育專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的，既能在中等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)，又能在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事基礎(chǔ)的宣傳、組織、管理、思想政治工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

專業(yè)課程：思想政治教育專業(yè)主要開設(shè)馬克思主義哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、美學(xué)、民族學(xué)、當(dāng)代世界政治經(jīng)濟(jì)與國際關(guān)系、邏輯學(xué)、管理學(xué)、科學(xué)社會主義理論與實踐、社會學(xué)、思想政治課教學(xué)論等課程。

專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限：實行學(xué)分制教學(xué)管理制度，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。取得畢業(yè)資格，通過學(xué)位論文答辯，經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會審核符合國家相關(guān)規(guī)定者，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：

中小學(xué)思想政治教育教學(xué)與相關(guān)管理工作

黨政機(jī)關(guān)、社會組織、社區(qū)工作、企事業(yè)單位等。

就業(yè)率:思想政治教育專業(yè)2018年獲準(zhǔn)招生

?？茖I(yè):

法律事務(wù)（專業(yè)代碼：680503）

（招生80人，學(xué)費3600元／生·年）

專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有法治理念，牢固掌握法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具備較強法律實踐技能，立足普洱，面向云南，輻射東南亞國家，熟悉審判、檢察等司法業(yè)務(wù)相關(guān)流程，同時有較強的文字和語言表達(dá)能力，熟練使用辦公軟件，能夠服務(wù)于邊疆少數(shù)民族地區(qū)的司法、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體的應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：憲法、中國法制史、刑法原理與實務(wù)、民法原理與實務(wù)、民事訴訟法原理與實務(wù)、行政法與行政訴訟法原理與實務(wù)、刑事訴訟法原理與實務(wù)、勞動法原理與實務(wù)、商法原理與實務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)法、民法案例分析與實務(wù)、刑法案例分析與實務(wù)、法律文書寫作等課程。

修業(yè)年限：3年

三、就業(yè)方向：

1、公安機(jī)關(guān)、法院、檢察院司法輔助人員。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層法律工作者。

3、律師事務(wù)所律師助理。

4、公司企業(yè)法務(wù)人員。

5、黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體工作人員

6、就業(yè)率：2013年96.97%、2014年90.54%、2015年98.59%、2016年97.62%。2017年97.70%。

思想政治教育（專業(yè)代碼：670115k）

（招生80人，學(xué)費3200元／生·年）

專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的政治理論素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，思想政治教育專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的，既能在中等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)，又能在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事基礎(chǔ)的宣傳、組織、管理、思想政治工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

專業(yè)課程：思想政治教育專業(yè)主要開設(shè)馬克思主義哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、美學(xué)、民族學(xué)、當(dāng)代世界政治經(jīng)濟(jì)與國際關(guān)系、邏輯學(xué)、管理學(xué)、科學(xué)社會主義理論與實踐、社會學(xué)、思想政治課教學(xué)論等課程。

專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限：實行學(xué)分制教學(xué)管理制度，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年。

就業(yè)方向：

中小學(xué)思想政治教育教學(xué)與相關(guān)管理工作

黨政機(jī)關(guān)、社會組織、社區(qū)工作、企事業(yè)單位等。

就業(yè)率: 2013年96.05%、2014年100%、2015年97.40%、2016年96.30%。2017年98.06%。

老年服務(wù)與管理（專業(yè)代碼：690301）

（招生40人，學(xué)費3600元／生·年）

專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向各級民政部門、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、老年機(jī)構(gòu)、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年社會團(tuán)體領(lǐng)域第一線的，從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、老年社團(tuán)活動、老年大學(xué)教學(xué)與管理工作的高素質(zhì)、高技能的具備老年事業(yè)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、老年心理分析與咨詢、老年營養(yǎng)分析與調(diào)理、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設(shè)計，以及老年文藝體育活動的策劃與組織等多方面的能力，具有崇高價值追求、富有社會責(zé)任感，能勝任一線服務(wù)和基層管理工作的高技能應(yīng)用型人才。

專業(yè)課程

老年學(xué)概論、社會工作倫理、老年心理咨詢、老年社會學(xué)、老年政策法規(guī)、老年機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理、養(yǎng)老地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、老年社會工作、中國社會福利等。

專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限：

高職?？?，學(xué)制三年。

就業(yè)方向：

1、各級民政部門

2、老年與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)

3、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、福利機(jī)構(gòu)、老年社會團(tuán)體領(lǐng)域第一線的服務(wù)與管理職業(yè)崗位。

就業(yè)率:2017年新增專業(yè)

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2018年招生簡章

一、學(xué)院簡介

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院創(chuàng)建于1978年9月。她的前身是1978年設(shè)置的數(shù)理科，后再1979、1989、2000年依次更名為數(shù)學(xué)科、數(shù)理系、數(shù)學(xué)系。隨著2012年3月學(xué)校升格為普洱學(xué)院，2012年9月數(shù)學(xué)系調(diào)整為數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院，下設(shè)數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計學(xué)系，共有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育（?？疲?、信息統(tǒng)計與分析（?？疲┤齻€專業(yè)。2012年9月數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)首屆招生，2013年9月統(tǒng)計實務(wù)（后更名為信息統(tǒng)計與分析）專業(yè)首屆招生，2015年5月數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)獲批學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院設(shè)有數(shù)學(xué)實驗室一個，配置40余臺計算機(jī)等。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院現(xiàn)有教師22名，其中教授2名，副教授9名；博士1名，在讀博士3名，碩士17名；23名教師分別畢業(yè)于四川大學(xué)、中南大學(xué)、云南大學(xué)、西南大學(xué)、西北大學(xué)、華南師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、湘潭大學(xué)、云南師范大學(xué)等。學(xué)院對青年教師實行“老帶新”，按“一年適應(yīng)，三年合格，再三年優(yōu)秀”的青年教師成長模式培養(yǎng)青年教師。目前已形成一支以中青年為主體，學(xué)歷、學(xué)緣和職稱結(jié)構(gòu)較為合理的，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有活力的師資隊伍。2005年以來，我院教師在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇，其中核心刊物30余篇（含SCI檢索刊物4篇，EI收錄1篇）；參與編寫專著1部，參編教材2本；參加完成國家自然科學(xué)基金項目1項，主持、參加云南省教育廳科學(xué)研究基金項目、校級課題10余項，在研云南省應(yīng)用基礎(chǔ)研究計劃項目（青年項目）一項、云南省教育廳科學(xué)研究基金項目及校級項目多項，獲批校級創(chuàng)新團(tuán)隊一個。2008年以來參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，本科隊獲國家級二等獎一項，省級一等獎1項，二等獎2項，三等獎2項；?？脐牜@國家級二等獎3項，省級一等獎6項，二等獎5項，三等獎7項。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院同學(xué)校一起走過了40年。40年來數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院桃李芬芳，由建院時的40多名學(xué)生，到今天在校生人數(shù)達(dá)近千人（其中本科在校學(xué)生近500名）。39年來數(shù)學(xué)教育專業(yè)為普洱、西雙版納等地州培養(yǎng)了兩千余名畢業(yè)生，這些畢業(yè)生為當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)教育做出了重要貢獻(xiàn)。目前，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院將充分了解高等教育發(fā)展大環(huán)境下師范專業(yè)發(fā)展趨勢，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為抓手，促進(jìn)師范專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，努力將學(xué)院打造成滇西南基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)教師的搖籃，數(shù)學(xué)教師職前、職后一體化最優(yōu)的培訓(xùn)基地，為滇西南基礎(chǔ)教育提供優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)師資。同時，立足普洱，服務(wù)地方，為地方經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展提供統(tǒng)計人才。

二、專業(yè)簡介

本科專業(yè)：

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（專業(yè)代碼：070101）

（招生80人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法，具有良好的數(shù)學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新意識，能夠運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機(jī)解決一些實際問題，具備教師教育理論或經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)理論等相關(guān)知識，能在教育、科技、經(jīng)濟(jì)和金融等部門從事教學(xué)、實際運用和開發(fā)研究等工作的高級應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、物理學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、數(shù)學(xué)建模等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)；授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

信息與計算科學(xué)（專業(yè)代碼：070102）

（招生40人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是以信息技術(shù)和計算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對象的理科類專業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息或計算數(shù)學(xué)的基本理論、方法與技能，接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能解決信息技術(shù)或科學(xué)與工程計算中的實際問題的應(yīng)用型高級專門人才。

專業(yè)核心課程：概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值分析、程序設(shè)計與算法語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)；授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

?？茖I(yè)：

數(shù)學(xué)教育（專業(yè)代碼：670105k）

（招生100人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的教師職業(yè)道德，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論和方法，具備先進(jìn)的教育教學(xué)理念、較強的教學(xué)專業(yè)技能，有一定的創(chuàng)新意識，能從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)或教育管理，也能在企事業(yè)單位從事會計、統(tǒng)計等方面的基礎(chǔ)工作的應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、數(shù)學(xué)教育概論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：師范?？?，學(xué)制三年。

信息統(tǒng)計與分析（專業(yè)代碼：630401）

（招生50人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的數(shù)學(xué)知識，掌握經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計的基本理論和基本技能，能在社區(qū)、企事業(yè)從事市場調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計信息管理和經(jīng)濟(jì)預(yù)測等工作的應(yīng)用技術(shù)型專門人才。

專業(yè)核心課程：統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、多元統(tǒng)計分析、統(tǒng)計計算與軟件等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：高職專科，學(xué)制三年。

三、就業(yè)方向

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可從事數(shù)學(xué)教育和研究工作，也可在經(jīng)濟(jì)、科研部門和生產(chǎn)經(jīng)營管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。

2、就業(yè)率：2016年為98.63%；2017年為98.88%。

信息與計算科學(xué)

1、本專業(yè)畢業(yè)生能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)等相關(guān)工作。

2、就業(yè)率：2018年獲準(zhǔn)招生。

數(shù)學(xué)教育

1、畢業(yè)后可以從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理、會計、統(tǒng)計等方面的工作。

2、就業(yè)率：2013年為98.25%；2014年為96.57%；2015年為98.75%；2016年為98.80%；2017年為99.13%。

信息統(tǒng)計與分析

1、畢業(yè)后能在企業(yè)、事業(yè)單位、政府和金融管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理和數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，也能進(jìn)行風(fēng)險分析、風(fēng)險管理、保險、社會保障和精算等工作。

2、就業(yè)率：2016年為100%；2017年為100%。

外國語學(xué)院2018年招生簡章

一、學(xué)院簡介

外國語學(xué)院1982年9月開始招收英語教育?？茖I(yè)，1993年開始應(yīng)用英語?？茖I(yè)招生。英語專業(yè)（本科）和商務(wù)英語專業(yè)（本科）分別于2013年、2016年被教育部批準(zhǔn)開始招收本科學(xué)生?，F(xiàn)有招生專業(yè)四個：英語（本科）、商務(wù)英語（本科）、英語教育（?？疲┖蛻?yīng)用英語（英語、泰語方向，?？疲，F(xiàn)有教師40人，教師隊伍中教授3人，副教授19人，講師10人，助教8人；碩士27人，還有1名清華大學(xué)在讀博士。教師中15位有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷，10位持有職業(yè)資格證書。外國語學(xué)院已形成了一支數(shù)量充足，職稱、學(xué)歷、年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)基本合理并呈現(xiàn)良好發(fā)展趨勢的師資隊伍。共有全日制在校生984人，25個教學(xué)班，專科學(xué)生377人，本科學(xué)生607人。外國語學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生984人，25個教學(xué)班，?？茖W(xué)生377人，本科學(xué)生607人。

二、專業(yè)簡介

本科專業(yè)：

1. 英語（專業(yè)代碼：050201）（文理兼招）（招生50人，學(xué)費3400元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有人文科學(xué)文化素質(zhì)和國際視野，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和基本技能，能在教育、外事、經(jīng)貿(mào)、文化等部門從事教學(xué)、翻譯、管理等工作的應(yīng)用型英語專門人才。

專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)英語、英語閱讀、高級英語、英語語音、英語聽力、英語口語、英語語法、英語寫作、翻譯、英語語言學(xué)導(dǎo)論、英語國家社會與文化、英國文學(xué)、美國文學(xué)

修業(yè)年限與授予學(xué)位：學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：在教育、外事、經(jīng)貿(mào)、文化等部門從事教學(xué)、翻譯、管理等工作。

就業(yè)率：2017屆第一屆畢業(yè)生共114人，年終就業(yè)率為97.37%。

報考該專業(yè)必須英語口語考試合格。

2.商務(wù)英語（專業(yè)代碼：050262）（文理兼招）（招生40人，學(xué)費3400元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的英語語言基本功，較強的英語語言運用能力，掌握商務(wù)領(lǐng)域的基本專業(yè)知識與技能，具備較強的能力和較高的素質(zhì)，能夠在國際商務(wù)、流通經(jīng)濟(jì)、文化交流等領(lǐng)域勝任外事、外貿(mào)、管理、翻譯等工作的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型英語人才。

專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)英語、英語閱讀、英語語法、英語語音、英語聽力、英語口語、綜合商務(wù)英語、商務(wù)英語視聽說、商務(wù)英語翻譯、商務(wù)英語寫作、國際金融、國際商法、國際商務(wù)導(dǎo)論。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：在國際商務(wù)、流通經(jīng)濟(jì)、文化交流等領(lǐng)域從事外事、外貿(mào)、管理、翻譯等工作。

該專業(yè)2016年獲準(zhǔn)招生。

報考該專業(yè)必須英語口語考試合格。

?？茖I(yè)：

1. 英語教育（專業(yè)代碼：660203）（文理兼招）（招生80人，學(xué)費3200元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能，掌握英語學(xué)習(xí)的基本策略，具備英語語言能力可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，具有先進(jìn)的教育理念和扎實的教學(xué)基本功，適應(yīng)邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需的英語教育師資，同時能在外事、外貿(mào)、文化、旅游等行業(yè)從事翻譯、管理等工作的應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：綜合英語、英語語音、英語口語、英語聽力、英語閱讀、英語語法、英語寫作、英語教材教法。

專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限：師范專科，學(xué)制三年。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可從事中小學(xué)英語教育、翻譯、旅游、外貿(mào)等工作。

就業(yè)率：2013屆畢業(yè)生256人，年終就業(yè)率為96.88%；2014屆畢業(yè)生188人，年終就業(yè)率為97.87%；2015屆畢業(yè)生84人，年終就業(yè)率為98.81%；2016屆畢業(yè)生52人，年終就業(yè)率為96.15%；2017屆畢業(yè)生68人，年終就業(yè)率為98.53%。

報考該專業(yè)必須英語口語考試合格。

2. 應(yīng)用英語（專業(yè)代碼：660102）（文理兼招）（英語、泰語方向，招生80人，學(xué)費3600元/生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能，掌握英語學(xué)習(xí)的基本策略，具備英語語言能力可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，適應(yīng)邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，在外事、外貿(mào)、文化、教育、旅游等行業(yè)從事翻譯、教學(xué)及管理工作的應(yīng)用型人才。同時培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的泰語知識，熟悉泰語的日常會話，能夠進(jìn)行一般的業(yè)務(wù)洽談，進(jìn)行酒店、生活接待等工作。

專業(yè)核心課程：綜合英語、英語語音、英語口語、英語聽力、英語閱讀、英語語法、英語寫作、泰語語音、泰語。

專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限：高職?？疲瑢W(xué)制三年。應(yīng)用英語專業(yè)（英語、泰語方向）實施2+1中泰合作辦學(xué)培養(yǎng)模式，合作辦學(xué)的泰方大學(xué)是泰國清萊皇家大學(xué)，學(xué)生前兩年在普洱學(xué)院學(xué)習(xí)，第三年在泰國清萊皇家大學(xué)學(xué)習(xí)。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可從事對外貿(mào)易、商務(wù)文秘、旅游、翻譯、教育等工作。

就業(yè)率：2014屆畢業(yè)生43人，年終就業(yè)率為100%； 2015屆畢業(yè)生34人，年終就業(yè)率為100%；2016屆畢業(yè)生59人，年終就業(yè)率為100%；2017屆畢業(yè)生50人，年終就業(yè)率為100%。

報考該專業(yè)必須英語口語考試合格。

生物與化學(xué)學(xué)院2018年招生簡章

一、學(xué)院簡介

生物與化學(xué)學(xué)院是在原思茅師范高等專科學(xué)校生物系的基礎(chǔ)上發(fā)展建設(shè)起來的，生物系是思茅師范高等?？茖W(xué)校最早設(shè)立的系之一。2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn)在思茅師范高等?？茖W(xué)校的基礎(chǔ)上建立普洱學(xué)院，2013年成立生物與化學(xué)學(xué)院，現(xiàn)設(shè)生物科學(xué)、化學(xué)、食品質(zhì)量與安全三個本科專業(yè)，以及生物教育、化學(xué)教育、藥品生物技術(shù)三個?？茖I(yè)。共為社會培養(yǎng)畢業(yè)生兩千余名，目前有在校學(xué)生1049人（含留學(xué)生6人）；有教師31人，其中教授6人、副教授9 人，教師中具有碩士學(xué)位18人、博士學(xué)位3人；近五年先后主持國家自然科學(xué)基金項目2項，省教育廳科研基金項目10余項，中央財政支持地方高校發(fā)展項目1項，云南省高校重點實驗室1項，省科技廳應(yīng)用基礎(chǔ)研究計劃項目青年項目1項，發(fā)表SCI論文20余篇，下設(shè)普洱生物資源和生態(tài)環(huán)境重點實驗室、生物多樣性科學(xué)教育館和禁毒與預(yù)防艾滋病教研室等科研機(jī)構(gòu)；生物與化學(xué)學(xué)院廣泛與社會各界合作辦學(xué)，現(xiàn)有中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園、云南省普洱市民族傳統(tǒng)醫(yī)藥研究所、國家普洱茶產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、普洱出入境檢驗檢疫局、普洱市食品藥品檢驗檢測中心、普洱第二中學(xué)、普洱市民族中學(xué)、思茅第六中學(xué)和思茅區(qū)倚象鎮(zhèn)逸夫中學(xué)等20多個實踐教學(xué)基地。

二、專業(yè)簡介

本科專業(yè)：

一、生物科學(xué)（專業(yè)代碼：071001）

（招生60人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有健全人格；具有正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有一定的人文社科基礎(chǔ)知識和人文修養(yǎng)；具有一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)；受到嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練，掌握生物科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，受到良好的專業(yè)技能訓(xùn)練；具備運用所掌握的理論知識和技能，能在生物學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事技術(shù)、研究、教學(xué)等方面工作的應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、人體及動物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)等。

培養(yǎng)模式：采用“3+1”人才培養(yǎng)模式，與中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生第六、七學(xué)期到版納植物園，由版納植物園的研究員、副研究員等科技工作者指導(dǎo)專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、科學(xué)研究能力和解決實際問題的能力。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：理科,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：到企業(yè)事業(yè)單位從事生物學(xué)方面的技術(shù)、教學(xué)、研究、管理等工作。

就業(yè)率:2017年98.36%。

2013年批準(zhǔn)招生。

二、化學(xué)（專業(yè)代碼：070301）

（招生40人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的人文和科學(xué)素養(yǎng)，掌握比較系統(tǒng)的化學(xué)基礎(chǔ)理論、扎實的基本知識和較強的實驗基本技能，了解化學(xué)學(xué)科前沿動態(tài)，具備熟練的化學(xué)知識運用能力，具有一定的實踐和科學(xué)研究能力，能在科研、教育及企事業(yè)單位等從事相關(guān)技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、教學(xué)及生產(chǎn)管理的應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、化工基礎(chǔ)等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：理科,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可到學(xué)校從事科學(xué)研究、化學(xué)教學(xué)及管理等相關(guān)工作，也能在與化學(xué)相關(guān)的其他行業(yè)從事科研、技術(shù)及相關(guān)管理工作。就業(yè)率:2017年89.06%。

2013年批準(zhǔn)招生。

三、食品質(zhì)量與安全（專業(yè)代碼：082702）

（招生40人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、食品安全學(xué)、管理學(xué)等方面的基本理論、知識和技能，知識面寬，綜合素質(zhì)高，具備較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，能在食品生產(chǎn)加工和流通企業(yè)、食品檢測機(jī)構(gòu)、監(jiān)督管理部門和科研院所等相關(guān)部門從事食品質(zhì)量與安全控制、分析檢測、監(jiān)督管理、安全評價、生產(chǎn)和經(jīng)營、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工藝原理、食品工程原理、食品添加劑、食品營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、食品理化分析、儀器分析、食品微生物檢驗、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、食品安全與質(zhì)量控制等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：工科,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：到食品及相關(guān)企業(yè)、食品質(zhì)量監(jiān)督檢驗機(jī)構(gòu)、進(jìn)出口商品檢驗機(jī)構(gòu)、農(nóng)產(chǎn)品檢測機(jī)構(gòu)、疾病控制中心、食品與藥品管理部門等企事業(yè)單位從事食品分析檢測、質(zhì)量安全控制、安全評價、生產(chǎn)管理、技術(shù)應(yīng)用等方面的工作。

2015年批準(zhǔn)招生。

四、生態(tài)學(xué)專業(yè)（專業(yè)代碼：071004）

（招生40人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：以立德樹人為根本，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)及其他相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)地掌握生態(tài)學(xué)專業(yè)理論和知識、具有開展生態(tài)學(xué)實驗和野外實踐的技能、勝任與生態(tài)學(xué)密切相關(guān)的農(nóng)林、水利、環(huán)保、規(guī)劃等教學(xué)與科研單位、職能部門和企業(yè)的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)等工作、具備良好科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)模式：采用“3+1”人才培養(yǎng)模式，與中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生第六、七學(xué)期到版納植物園，由版納植物園的研究員、副研究員等科技工作者指導(dǎo)專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、科學(xué)研究能力和解決實際問題的能力。

專業(yè)核心課程：植物學(xué)，植物分類學(xué)，動物學(xué)，微生物學(xué)，生物化學(xué)，遺傳學(xué)，植物生理學(xué)，普通生態(tài)學(xué)，全球變化生態(tài)學(xué)，保護(hù)生物學(xué)，恢復(fù)生態(tài)學(xué)等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：企事業(yè)單位從事生物學(xué)方面的技術(shù)、教學(xué)、研究、管理等工作。

2017年批準(zhǔn)招生。

專科專業(yè)：

一、藥品生物技術(shù) （專業(yè)代碼：570103）

（招生50人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握藥品生物技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論、藥品鑒定及檢驗技術(shù)、藥事管理等基本知識和實踐技能，能在相關(guān)制藥企業(yè)及醫(yī)藥公司等部門從事藥物生產(chǎn)、質(zhì)量管理、藥品檢驗及營銷等工作的高素質(zhì)技能型人才。

課程設(shè)置：生物化學(xué)、微生物學(xué)、人體生理學(xué)、現(xiàn)代遺傳學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥品微生物檢測技術(shù)、藥劑學(xué)、藥品分析檢驗技術(shù)、毒理學(xué)、藥事管理與法規(guī)等。

就業(yè)方向：能在相關(guān)制藥企業(yè)、醫(yī)藥機(jī)構(gòu)等從事藥品生產(chǎn)、質(zhì)量管理、藥品檢驗及營銷等工作。

2016年批準(zhǔn)招生。

二、生物教育（專業(yè)代碼：660206）

（招生50人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的思想品德、科學(xué)文化素質(zhì)，掌握生物科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，具有現(xiàn)代教育思想、教學(xué)技能和實踐能力的教師。

課程設(shè)置：植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、人體及動物生理學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物學(xué)教學(xué)法、無機(jī)化學(xué)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可從事中學(xué)生物教學(xué)工作，從事教育教學(xué)管理工作，也可到生物產(chǎn)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。

就業(yè)率:2013年96.3%，2014年98.08%，2015年97.14%，2016年95.74%，2017年100%。

理工學(xué)院2018年招生簡章

學(xué)院簡介

普洱學(xué)院理工學(xué)院由原數(shù)理系和計算機(jī)科學(xué)系發(fā)展而來，是普洱學(xué)院辦學(xué)歷史較早的一個院系。

學(xué)院目前下設(shè)計算機(jī)科學(xué)系和物理系，歷經(jīng)十余年的發(fā)展，目前共有10個專業(yè)，共中5個本科專業(yè)，分別是物理學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)字媒體技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程；5個?？茖I(yè)，分別是城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)信息管理、物理教育、工程造價。理工學(xué)院已經(jīng)發(fā)展成為我校辦學(xué)特色鮮明、學(xué)科學(xué)風(fēng)扎實、注重實際、強調(diào)創(chuàng)新，工科特點優(yōu)勢明顯的學(xué)院。

本院現(xiàn)有教職工32人，其中教授4人，副教授15人，具有高級職稱教師占教師總數(shù)的59.37%；博士4人，碩士19人，占教師總數(shù)的71.87%。師資隊伍建設(shè)呈現(xiàn)出年輕化、高學(xué)歷、結(jié)構(gòu)多樣的特點和趨勢，一支高學(xué)歷，高水平的教師隊伍，為教學(xué)工作的開展提供了師資保障。全系現(xiàn)有全日制學(xué)生1400余人，有老撾留學(xué)生57人。

學(xué)院有云南省高校力學(xué)開放重點實驗室、物理實驗教學(xué)中心、計算機(jī)教學(xué)中心、工程實訓(xùn)中心，總面積近3000平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值近800余萬元，教學(xué)設(shè)備精良、教學(xué)條件先進(jìn)，為實踐教學(xué)的順利開展提供了強有力的保障。

科研成果豐碩。學(xué)院十分注重科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)工作，在物理學(xué)、計算機(jī)信息管理、多媒體技術(shù)、城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)等研究方向已形成一定的特色；先后承擔(dān)省部級科研項目十余項；在國際、國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文50余篇，其中20余篇論文被SCI，EI檢索數(shù)據(jù)庫收錄；獲省部級以上科研成果獎3項，地廳級科研成果獎5項；享受省政府特殊津貼教師1人；省級教學(xué)名師1人。

理工學(xué)院是一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，將繼續(xù)以人才培養(yǎng)為中心，緊抓教學(xué)與科研，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，積極辦出特色和品牌。在不斷提高辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。堅持科學(xué)、品質(zhì)、應(yīng)用的發(fā)展之路。

本科專業(yè):

物理學(xué)專業(yè)（專業(yè)代碼：070201 ）

（招生40人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的人文素質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng)，具備一定的創(chuàng)新精神，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高，系統(tǒng)掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識與專業(yè)技能，受到一定的基礎(chǔ)或應(yīng)用研究的訓(xùn)練，能在物理學(xué)或相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)應(yīng)用和管理工作的復(fù)合型人才。

專業(yè)核心課程：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、基礎(chǔ)物理實驗Ⅰ、熱學(xué)、電磁學(xué)、基礎(chǔ)物理實驗Ⅱ、光學(xué)、基礎(chǔ)物理實驗Ⅲ、原子物理學(xué)、近代物理實驗、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、電動力學(xué)、量子力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、電工學(xué)、電工學(xué)實驗、模擬電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)實驗、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)實驗、計算機(jī)程序設(shè)計等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：采用彈性學(xué)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，彈性學(xué)習(xí)年限為3～6年(含6年)。畢業(yè)基本學(xué)分為158學(xué)分。修滿畢業(yè)基本學(xué)分，通過學(xué)士學(xué)位課程考核，畢業(yè)論文答辯合格，經(jīng)普洱學(xué)院學(xué)位委員會審核確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：

1、基礎(chǔ)教育工作；適宜人力資源培訓(xùn)部門從事物理教學(xué)與培訓(xùn)工作；

2、適宜政府部門、企事業(yè)等單位從事電子電器設(shè)備維護(hù)工作；

3、從事本專業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)研究和應(yīng)用開發(fā)。

4、就業(yè)率：2016屆畢業(yè)生年終就業(yè)率為100.00%，2017屆畢業(yè)生年終就業(yè)率為97.92%，。

二、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)（專業(yè)代碼：120102）

（招生60人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備扎實的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)，掌握計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和信息處理技術(shù)，掌握信息系統(tǒng)建設(shè)、管理以及信息資源開發(fā)利用的管理理論、方法和技術(shù)，具備較強的自主學(xué)習(xí)能力和實踐動手能力，能夠主動適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會需求變化，能在國家各級管理部門、科研單位、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)和事業(yè)單位等部門從事信息管理及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)、管理以及信息資源開發(fā)利用工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

專業(yè)核心課程：計算機(jī)程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)資源計劃、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計算機(jī)組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、信息系統(tǒng)安全、信息系統(tǒng)開發(fā)與實踐、信息系統(tǒng)運行管理應(yīng)用技術(shù)、Web前端開發(fā)技術(shù)、服務(wù)器配置與管理、電商平臺建設(shè)與運營管理等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：采用彈性學(xué)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，彈性學(xué)習(xí)年限為3～6年（含6年）。畢業(yè)基本學(xué)分為157學(xué)分。修滿畢業(yè)基本學(xué)分，通過學(xué)士學(xué)位課程考核，畢業(yè)論文答辯合格，經(jīng)普洱學(xué)院學(xué)位委員會審核確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：

面向政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位、工商企業(yè)等，從事信息管理、數(shù)據(jù)處理和辦公自動化應(yīng)用工作。

公司企業(yè)，從事信息系統(tǒng)和各類網(wǎng)站的設(shè)計開發(fā)、運行維護(hù)工作，從事網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)平臺運營管理維護(hù)工作。

從事網(wǎng)絡(luò)自主創(chuàng)業(yè)等。

本專業(yè)2014年開始招生。

三、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：080906）

（招生40人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、知識結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)性廣、善于團(tuán)隊合作，具備計算機(jī)科學(xué)、視音頻處理、動畫制作技術(shù)、媒體業(yè)務(wù)信息處理與多媒體軟件開發(fā)技術(shù)等方面的專業(yè)知識和技能，具有良好的藝術(shù)創(chuàng)意能力，能夠從事數(shù)字媒體產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制作和管理等工作的應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：數(shù)字媒體技術(shù)導(dǎo)論、高等數(shù)學(xué)、色彩與素描、C語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、攝影技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、圖形圖像技術(shù)、動畫原理與設(shè)計、影視非線性編輯。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：采用彈性學(xué)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，彈性學(xué)習(xí)年限為3～6年（含6年）。畢業(yè)基本學(xué)分為150學(xué)分，修滿畢業(yè)基本學(xué)分，通過學(xué)士學(xué)位課程考核，畢業(yè)論文答辯合格，經(jīng)普洱學(xué)院學(xué)位委員會審核確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：

1、在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。

2、在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護(hù)工作；在新聞、文化機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事新聞采編、文秘、國家公務(wù)員以及文化、宣傳、娛樂、音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作。

3、通過國家教師資格認(rèn)證后可以從事基礎(chǔ)教育、信息技術(shù)教學(xué)和研究工作。

4、該專業(yè)2016年開始招生。

四、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)（專業(yè)代碼：080905）

（招生40人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文知識背景，較系統(tǒng)地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程的基本理論和基本知識，具有較強的實踐應(yīng)用能力與知識創(chuàng)新能力，能夠從事智能農(nóng)業(yè)、智能家居、智能物流、智能電力等行業(yè)的系統(tǒng)集成與物聯(lián)網(wǎng)工程協(xié)議開發(fā)工作，具有較強實踐動手能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)核心課程：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、射頻識別(RFID)原理與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)分析與設(shè)計、傳感器技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。畢業(yè)基本學(xué)分為158學(xué)分。修滿畢業(yè)基本學(xué)分，通過學(xué)士學(xué)位課程考核，畢業(yè)論文答辯合格，經(jīng)普洱學(xué)院學(xué)位委員會審核確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：

1、從事政府機(jī)關(guān)、金融機(jī)構(gòu)等工作。

2、從事各類企事業(yè)單位及科研教學(xué)關(guān)于智慧農(nóng)業(yè)、智能家居、智慧城市等物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)設(shè)施的管理與維護(hù)。

3、本專業(yè)2018年獲準(zhǔn)招生

五、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)（專業(yè)代碼：081002）

（招生40人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的的思想道德、人文素質(zhì)和身心素養(yǎng)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，能夠從事建筑環(huán)境控制與能源供給系統(tǒng)以及建筑設(shè)施智能化工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工、安裝、設(shè)備調(diào)試、運行管理、設(shè)備研發(fā)、產(chǎn)品營銷等工作所需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)知識和實踐與創(chuàng)新能力，能在設(shè)計研究院、工程公司、設(shè)備制造企業(yè)、管理部門等從事設(shè)計、研究、生產(chǎn)、施工、管理等崗位工作的復(fù)合型工程技術(shù)應(yīng)用人才。

專業(yè)核心課程：工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、工程制圖與CAD、流體輸配管網(wǎng)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程測試技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、燃?xì)廨斉洹⑷細(xì)馊紵c應(yīng)用、液化天然氣技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。畢業(yè)基本學(xué)分為157學(xué)分。修滿畢業(yè)基本學(xué)分，通過學(xué)士學(xué)位課程考核，畢業(yè)論文答辯合格，經(jīng)普洱學(xué)院學(xué)位委員會審核確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：

1、適應(yīng)建筑設(shè)計研究和規(guī)劃管理部門從事城市燃?xì)?、通訊、空調(diào)制冷等方面的規(guī)劃設(shè)計、運行管理。

2、適應(yīng)工程建設(shè)公司、設(shè)備制造企業(yè)、運營公司等單位從事供熱、通風(fēng)、空調(diào)、冷熱源、凈化、燃?xì)獾确矫娴难邪l(fā)制造、施工安裝、運行管理及系統(tǒng)保障等技術(shù)和管理工作。

3、就業(yè)率：2018年獲準(zhǔn)招生

專科專業(yè)

物理教育專業(yè)（專業(yè)代碼：670107k）

(招生50人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，能系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論、技能與方法，有一定的創(chuàng)新能力，面向中小學(xué)的教育人才。

學(xué)制學(xué)分：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在2.5～6年畢業(yè)。

學(xué)分要求：畢業(yè)基本學(xué)分110學(xué)分。

課程設(shè)置：教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師口語、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、普通物理實驗、電工學(xué)及實驗、模擬電子技術(shù)及實驗、數(shù)字電子技術(shù)及實驗、理論力學(xué)、初中物理教材教法、物理學(xué)史、中學(xué)物理實驗技能訓(xùn)練、理論物理概論、辦公軟件應(yīng)用、C語言程序設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等。

專業(yè)特色及就業(yè)方向：

1、本專業(yè)為師范類專業(yè)，通過教育實習(xí)和相關(guān)考試后，可以獲得初級中學(xué)教師資格證。人才培養(yǎng)以就業(yè)為導(dǎo)向，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和實驗技能，有較寬的知識面和較強的綜合發(fā)展?jié)摿?。學(xué)生可以面向中小學(xué)、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)學(xué)科的課程教學(xué)、實驗教學(xué)、實驗室管理等工作；

2、可面向企事業(yè)單位從事儀器設(shè)備維護(hù)及計算機(jī)相關(guān)的技術(shù)工作，可以參加每年的專升本考試，有機(jī)會升入省內(nèi)本科高校相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。

3、就業(yè)率：2013年畢業(yè)生年終就業(yè)率為94.55%，2014年畢業(yè)生年終就業(yè)率為100.00%，2015年畢業(yè)生年終就業(yè)率為96.43%，2016年畢業(yè)生年終就業(yè)率為93.33%， 2017年畢業(yè)生年終就業(yè)率為96.30%。

二、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：610201）

（招生50人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，具備計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)素質(zhì)與能力，熟悉計算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)知識，擁有較強的軟件應(yīng)用能力，能在機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)、公司等領(lǐng)域從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理員、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、網(wǎng)站編輯、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)等方面工作，具有從事IT運行與維護(hù)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)技術(shù)、美工設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)程序設(shè)計語言、圖形圖像處理、Flash動畫設(shè)計與制作、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)基礎(chǔ)、網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)、計算機(jī)輔助設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用項目實訓(xùn)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)項目實訓(xùn)。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在2.5～6年畢業(yè)。

就業(yè)方向：

1、在政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、工商企業(yè)等從事信息化建設(shè)及應(yīng)用的相關(guān)工作。

2、從事辦公自動化應(yīng)用、硬件系統(tǒng)維護(hù)、計算機(jī)組網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)碼廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)平臺運營維護(hù)以及互聯(lián)網(wǎng)+自主創(chuàng)業(yè)等工作。

3、通過國家教師資格認(rèn)證后可以從事基礎(chǔ)教育、信息技術(shù)教學(xué)和研究工作。

4、就業(yè)率：2013年畢業(yè)生就業(yè)率是97.30%，2014年畢業(yè)生就業(yè)率是100%，2015年畢業(yè)生就業(yè)率是92.59%，2016年畢業(yè)生就業(yè)率是97.92%，2017年畢業(yè)生就業(yè)率是100%。

三、計算機(jī)信息管理專業(yè)（文理兼招）（專業(yè)代碼：610203）

（招生50人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力的，掌握計算機(jī)信息管理的基本理論知識與職業(yè)技能、掌握計算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)知識，具有數(shù)據(jù)庫日常管理、計算機(jī)信息管理系統(tǒng)的使用與維護(hù)、軟件開發(fā)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安裝運行維護(hù)與管理等方面的能力，具有團(tuán)隊合作精神和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型人才。

學(xué)制及學(xué)分：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在2.5～6年畢業(yè)。

學(xué)分要求：畢業(yè)基本學(xué)分110學(xué)分。

課程設(shè)置：主要專業(yè)課程包括計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)技術(shù)、美工設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)程序設(shè)計語言、網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)基礎(chǔ)、圖形圖像處理、會計學(xué)基礎(chǔ)、初級會計電算化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)開發(fā)與實踐、ASP.NET動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、計算機(jī)輔助設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用項目實訓(xùn)、網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)等課程。

專業(yè)特色及就業(yè)方向：本專業(yè)為高職類專業(yè)，課程設(shè)置側(cè)重于信息系統(tǒng)開發(fā)和應(yīng)用的能力培養(yǎng)，畢業(yè)后可面向政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位、工商企業(yè)等，從事信息系統(tǒng)建設(shè)及應(yīng)用的相關(guān)工作，從事辦公自動化應(yīng)用、信息系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)、信息系統(tǒng)管理維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)平臺運營維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)自主創(chuàng)業(yè)等工作。另外學(xué)生選修并通過相關(guān)考試后，可獲得中小學(xué)教師資格證，也可以參加每年的專升本考試，有機(jī)會升入省內(nèi)本科高校計算機(jī)類相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。

就業(yè)率：2014年畢業(yè)生就業(yè)率是100%，2015年畢業(yè)生就業(yè)率是100%，2016年畢業(yè)生就業(yè)率是98.15%，2017年畢業(yè)生就業(yè)率是100%。

四、城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：540602）

（招生40人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、石油天然氣工業(yè)技術(shù)發(fā)展需要的，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，具備城市燃?xì)庑袠I(yè)相應(yīng)崗位必備的基本理論、專業(yè)知識和較強的專業(yè)技能，能從事城市燃?xì)馍a(chǎn)、輸配、儲運、燃?xì)夤こ淘O(shè)計與施工等一線生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

學(xué)制學(xué)分：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在2.5～6年畢業(yè)。

學(xué)分要求：畢業(yè)基本學(xué)分110學(xué)分。

課程設(shè)置：高等數(shù)學(xué)、普通化學(xué)、工程制圖與CAD、電工電子技術(shù)、工程流體力學(xué)、熱工與傳熱、燃?xì)庥嬃颗c控制、燃?xì)廨斉浼罢n程設(shè)計、燃?xì)馊紵c應(yīng)用及課程設(shè)計、燃?xì)庠O(shè)備、燃?xì)馍a(chǎn)與凈化、燃?xì)夤こ淌┕ぜ罢n程設(shè)計、金屬腐蝕與防護(hù)、燃?xì)獍踩夹g(shù)、液化天然氣供應(yīng)技術(shù)及課程設(shè)計、液化石油氣儲運及課程設(shè)計等。

就業(yè)方向：

從事城市燃?xì)馍a(chǎn)、儲存與輸配，燃?xì)膺\營管理、檢測計量、設(shè)備運行和維護(hù)。

從事燃?xì)馄骶吆驮O(shè)備的設(shè)計、維修、營銷。

燃?xì)夤こ淌┕?、設(shè)計與管理、技術(shù)改造等職業(yè)崗位。

從事燃?xì)庑袠I(yè)的其它相關(guān)工作。

5、就業(yè)率：2015年獲準(zhǔn)招生。

五、工程造價專業(yè)（專業(yè)代碼：540502）

（招生60人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉建筑、安裝工程施工與管理和建筑結(jié)構(gòu)的基本知識，理解價格原理與工程造價計價基本理論和工程造價全過程管理，熟悉招投標(biāo)與合同管理業(yè)務(wù)，以工程建設(shè)施工階段工程造價的確定與控制為重點，突出技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，能在國內(nèi)外大型工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程造價相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)制學(xué)分：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在2.5～6年畢業(yè)。

學(xué)分要求：畢業(yè)基本學(xué)分110學(xué)分。

課程設(shè)置：工程招投標(biāo)與合同管理、工程財務(wù)、建筑施工技術(shù)、建筑工程定額與預(yù)算、安裝工程定額與預(yù)算、裝飾工程預(yù)算與管理、土木工程概論、工程測量、房屋結(jié)構(gòu)、建筑力學(xué)、畫法幾何與工程制圖、安裝工程識圖與施工等。主要實踐環(huán)節(jié)：畫法幾何與工程制圖課程設(shè)計、安裝工程施工實習(xí)、安裝工程預(yù)算課程設(shè)計、施工組織設(shè)計課程設(shè)計、建筑工程定額與預(yù)算課程設(shè)計、工程測量實習(xí)、裝飾工程預(yù)算課程設(shè)計、工程承包投標(biāo)報價實踐、建筑CAD與預(yù)算電算化等。

就業(yè)方向：

1、中小型設(shè)計院(所)、建筑管理企業(yè)、企事業(yè)單位的基建部門及房地產(chǎn)開發(fā)公司、市政工程公司、監(jiān)理公司、中外合資或合作、外商獨資的工程公司等建設(shè)業(yè)主單位、建筑安裝施工單位和裝飾公司等從事施工單位預(yù)算員（預(yù)算結(jié)算、投標(biāo)報價）、建設(shè)單位預(yù)算員、預(yù)結(jié)算審批、以及設(shè)計概算編制、投資估算編制、投資造價審計等工程造價管理相關(guān)工作。

2、就業(yè)率：2016年獲準(zhǔn)招生。

專業(yè)特色：一是普洱市與老撾、越南、緬甸毗鄰，是我國面向東南亞開放的前沿城市，工程、建筑行業(yè)具有廣闊的發(fā)展空間。二是此專業(yè)注重實踐應(yīng)用能力，培養(yǎng)具有編審項目建設(shè)建議書及可行性研究報告、投資估算、進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評價、編制工程標(biāo)底、投標(biāo)報價、對標(biāo)書進(jìn)行評估、建設(shè)項目全過程中對工程造價實施控制、管理、編制工程結(jié)算和決算、運用計算機(jī)確定、管理工程造價的能力。

體育學(xué)院2018年招生簡章

學(xué)院簡介

體育學(xué)院成立于2001年，2001年9月開辦體育教育專業(yè)，開始招收體育教育專業(yè)（?？疲W(xué)生，學(xué)校2012年升格為本科學(xué)校，體育學(xué)院2013年9月招收本科學(xué)生。

體育學(xué)院現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)400m半圓式塑膠人工草坪田徑場1塊，塑膠籃球場12塊，排球場3塊，五人制塑膠人工草坪足球場2塊，乒乓球房一個，體操訓(xùn)練房一座，網(wǎng)球館、羽毛球館一座，內(nèi)設(shè)網(wǎng)球場4塊，羽毛球場5塊。各種體育資料齊備、體育器材配備充足。

多年來，體育學(xué)院一直秉承“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、強能力”的教學(xué)理念，著力開拓復(fù)合性、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新水平和社會服務(wù)能力。

體育學(xué)院現(xiàn)有教職工29人，專業(yè)任課教師共計25人，其中教授3人，副教授6人，高級教師1人，講師9人，助教6人，具有碩士學(xué)位的教師12人。體育學(xué)專業(yè)師資隊伍是一支素質(zhì)優(yōu)良、知識廣博、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍，隊伍學(xué)歷高、職稱高，具有良好的學(xué)緣、學(xué)歷、職稱和年齡結(jié)構(gòu)。

體育學(xué)院不僅重視校內(nèi)實踐教學(xué)，擁有一級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、云南省氣排球培訓(xùn)基地、全國啦啦操實驗學(xué)校和全國啦啦操星際俱樂部稱號，非常重視與周邊中小學(xué)校、體育行業(yè)、相關(guān)企業(yè)的合作，共建共享教學(xué)實踐實習(xí)基地，為學(xué)生的就業(yè)開辟了新的通道。

在做好人才培養(yǎng)工作的同時，體育學(xué)院高度重視科研和學(xué)科建設(shè)工作，形成了教學(xué)與科研相互促進(jìn)的良性發(fā)展模式，打造教學(xué)科研團(tuán)隊，取得了一定的教學(xué)科研成果。

專業(yè)簡介

（一）體育教育本科專業(yè)

（專業(yè)代碼：040201）（招生100人，學(xué)費3400元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的體育教育教學(xué)基本理論、基本技能和基本方法，適應(yīng)我國學(xué)校體育改革與發(fā)展的需要，能夠勝任各級各類學(xué)校體育教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練、學(xué)校體育管理和體育科學(xué)研究等工作，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂休^強創(chuàng)新精神和實踐能力的體育教育“一專多能”的專門人才。

專業(yè)核心課程：體育學(xué)概論、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、教育心理學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動項目理論與實踐。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：采用彈性學(xué)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年。彈性學(xué)習(xí)年限為3—6年（含6年）。取得畢業(yè)資格，經(jīng)普洱學(xué)院學(xué)位委員會審核確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本專業(yè)2013年獲準(zhǔn)招生，2017屆畢業(yè)生就業(yè)率為98.36%。

（二）體育教育專科專業(yè)

（專業(yè)代碼：660211） （招生100人，學(xué)費3400元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的體育教育教學(xué)基本理論、基本技能和基本方法，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能從事學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作，并初步具備學(xué)校體育教學(xué)的研究能力，能從事學(xué)校體育管理、社會體育指導(dǎo)等工作的“一專多能”體育專業(yè)人才。

專業(yè)核心課程：體育學(xué)概論、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、教育心理學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動項目理論與實踐。

修業(yè)年限：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在2.5——6年畢業(yè)。

就業(yè)方向：

基礎(chǔ)教育、體育教學(xué)和研究工作。

課余體育訓(xùn)練和競賽工作，能勝任業(yè)余體校教練員、社會體育指導(dǎo)員，企事業(yè)單位群體工作等方面的工作。

就業(yè)率：

時間	畢業(yè)生人數(shù)	就業(yè)率	備注
2012年	127	98.43%
2013年	130	96.90%
2014年	92	97.83%
2015年	72	95.71%
2016年	90	95.56%
2017年	210	98.57%

藝術(shù)學(xué)院2018年招生簡章

學(xué)院簡介

普洱學(xué)院藝術(shù)學(xué)院是由美術(shù)和音樂兩系組成的二級學(xué)院。學(xué)院擁有一支專業(yè)基礎(chǔ)扎實、教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有較強藝術(shù)創(chuàng)造力的教師隊伍。現(xiàn)有教職工38人，教輔人員2人。有教授2人，副教授7人，講師18人，助教8人；共有碩士學(xué)位教師21人；省級教學(xué)名師2師人。學(xué)院教師團(tuán)隊多年來一直致力于教學(xué)、科研工作，積累豐富的藝術(shù)成果，諸多作品多次在省、市、國家級的美術(shù)、設(shè)計、聲樂及舞蹈比賽中獲獎。

藝術(shù)學(xué)院自建院以來，著力整合資源，加強師資隊伍建設(shè)；同時，將進(jìn)一步依托地方民族文化資源，立足本土，拓展區(qū)域間藝術(shù)文化交流。堅持絕版木刻特色、地方民族音樂舞蹈藝術(shù)特色的辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)更多能適應(yīng)社會發(fā)展的應(yīng)用型合格藝術(shù)人才，為云南民族文化大省的建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

美術(shù)系依托在國內(nèi)外具有廣泛影響力的普洱絕版木刻版畫優(yōu)勢，利用普洱民族眾多、民族文化藝術(shù)豐富多彩這一得天獨厚的有利資源，開展教學(xué)研究及藝術(shù)創(chuàng)作，取得了省級重點專業(yè)、省級特色專業(yè)、省級實習(xí)實訓(xùn)基地、省級精品課程、省級版畫教學(xué)團(tuán)隊，省級規(guī)劃教材、省級教學(xué)名師等七項云南省高校質(zhì)量工程建設(shè)成果。

音樂系形成了以聲樂、鍵盤及舞蹈為主的教師教學(xué)科研團(tuán)隊，開展民族音樂、舞蹈教學(xué)研究及藝術(shù)創(chuàng)作。師生積極參加社會藝術(shù)實踐活動，堅持立足本土為地方文化藝術(shù)服務(wù)，在多次參加的各種大型文藝演出活動中，表現(xiàn)出良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌，受到了社會各界的一致好評。

藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有六個專業(yè)，其中本科專業(yè)三個：美術(shù)學(xué)、工藝美術(shù)、音樂學(xué)；專科專業(yè)三個：美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計、音樂教育。學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備，建有基礎(chǔ)工作室、藝術(shù)設(shè)計工作室、多媒體教室、琴房、舞蹈廳和那柯里絕版木刻教學(xué)實踐基地等校內(nèi)外實踐基地；擁有普洱絕版木刻精品陳列館、美術(shù)館、地方民族藝術(shù)博物館、絕版木刻研究所、民族音樂工作站等，構(gòu)成了對教學(xué)、創(chuàng)作、科研有力的綜合支撐。

本科專業(yè)：

一、美術(shù)學(xué)（專業(yè)代碼：130401）

（招生40人，學(xué)費8500元/生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的美術(shù)理論素養(yǎng)和美術(shù)專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，掌握基本的美術(shù)專業(yè)技能和美術(shù)教育的理論知識及技能，具備一定的美術(shù)創(chuàng)作、研究能力，具備初步美術(shù)教育教學(xué)研究能力以及從事藝術(shù)、宣傳、設(shè)計等具有創(chuàng)新精神和實踐能力的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)型及應(yīng)用型美術(shù)人才。

專業(yè)核心課程：素描人物頭像，色彩人物頭像，素描人物半身像、全身像，色彩人物半身像、全身像，電腦圖像創(chuàng)意，藝術(shù)概論，美術(shù)教學(xué)理論與方法。（注：國畫寫意、油畫人像、絕版木刻三門課程為專業(yè)方向選修課，各專業(yè)方向?qū)W生專業(yè)學(xué)位課程必須任選一門）。

專業(yè)學(xué)位課程：素描人物頭像，色彩人物半身像、全身像，藝術(shù)概論，畢業(yè)創(chuàng)作。（注：國畫白描，國畫創(chuàng)作；油畫靜物，油畫人體；黑白木刻，絕版木刻為專業(yè)方向選修課，各專業(yè)方向必須任選二門）。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年；修滿本專業(yè)畢業(yè)學(xué)分，通過學(xué)士學(xué)位課程考核，畢業(yè)論文答辯合格，經(jīng)普洱學(xué)院學(xué)位委員會審核確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作暫行條例》相關(guān)規(guī)定者，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證書。

就業(yè)方向：

1、基礎(chǔ)教育美術(shù)教學(xué)和美術(shù)研究工作。

2、在文化藝術(shù)和企事業(yè)單位從事藝術(shù)創(chuàng)作研究、宣傳、設(shè)計等方面的工作。

3、就業(yè)率：2016年97.87%，2017年98.61% 。

二、工藝美術(shù)（專業(yè)代碼：130507）

（招生40人，學(xué)費 10000元/生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：以立德樹人為根本，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，具有能夠獨立駕馭設(shè)計、熟練掌握工藝美術(shù)藝術(shù)規(guī)律與專業(yè)設(shè)計思維方法，具備較強動手實踐能力，了解工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，符合文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)要求，具備較強的社會責(zé)任感，能在文化藝術(shù)部門、傳統(tǒng)藝術(shù)加工領(lǐng)域、設(shè)計公司、學(xué)校等企事業(yè)部門從事各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)品設(shè)計制作以及相關(guān)教學(xué)與研究，同時還具有設(shè)計管理工作方面的、可持續(xù)發(fā)展的具有工匠精神、創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級專門人才。

專業(yè)核心課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、中外工藝美術(shù)史、藝術(shù)概論、傣族慢輪陶藝、滇南傳統(tǒng)印染工藝、東南亞木藝。

專業(yè)學(xué)位課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、中外工藝美術(shù)史、藝術(shù)概論、陶藝創(chuàng)意、布藝創(chuàng)意、木藝創(chuàng)意。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年；修滿本專業(yè)畢業(yè)學(xué)分，通過學(xué)士學(xué)位課程考核，畢業(yè)論文答辯合格，經(jīng)普洱學(xué)院學(xué)位委員會審核確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：

1、可從事博物館、工藝美術(shù)展覽館、工藝美術(shù)研究所、學(xué)校等文化、教育、宣傳、理論研究單位的實際工作和教學(xué)及研究工作。

2、可從事傳統(tǒng)藝術(shù)加工領(lǐng)域、工藝制品企業(yè)、設(shè)計公司、建筑裝飾等工藝美術(shù)相關(guān)行業(yè)的工作。

3、就業(yè)率：2018年獲準(zhǔn)招生。

三、音樂學(xué)（專業(yè)代碼：130202）

（招生40人，學(xué)費8500元/生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：以立德樹人為根本，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的，德智體全面發(fā)展的，具備一定的音樂理論知識，掌握扎實的音樂實踐技能，畢業(yè)后能勝任文化系統(tǒng)、社會文藝團(tuán)體、特色民族文化產(chǎn)業(yè)、邊疆民族民間音樂文化傳承、基礎(chǔ)教育等行業(yè)從事音樂研究、表演、創(chuàng)作、教學(xué)等方面工作的應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、民族音樂學(xué)、中外音樂史與名作賞析、音樂美學(xué)。

專業(yè)學(xué)位課程：藝術(shù)概論、樂理、基礎(chǔ)和聲、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：采用彈性學(xué)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，修滿本專業(yè)畢業(yè)學(xué)分，通過學(xué)士學(xué)位課程考核，畢業(yè)論文答辯合格，經(jīng)普洱學(xué)院學(xué)位委員會審核確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：

1、可在藝術(shù)表演團(tuán)體、藝術(shù)科研單位、文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)、特色民族文化產(chǎn)業(yè)非遺音樂文化傳承部門從事教學(xué)和研究工作。

2、在文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事研究、編輯、評論、創(chuàng)作等方面的工作。

3、2018年獲準(zhǔn)招生。

?？茖I(yè)：

一、美術(shù)教育（專業(yè)代碼：670113k）

（招生40人，學(xué)費5000元/生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)有良好素養(yǎng)（德、智、體、美全面發(fā)展），除能勝任普通中學(xué)、職業(yè)高中美術(shù)教學(xué)及科研創(chuàng)作，更能適應(yīng)其他社會需求的一專多能的美術(shù)復(fù)合型人才。

專業(yè)核心課程：素描、色彩、油畫、國畫、黑白木刻、絕版木刻、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)技法理論、美術(shù)概論、中學(xué)美術(shù)教學(xué)法等。

修業(yè)年限：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制三年。

就業(yè)方向：

1、中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué)和研究工作。

2、從事文化藝術(shù)、企事業(yè)單位美術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計、宣傳等多種社會工作。

3、就業(yè)率：2015年100%， 2016年97.22%， 2017年95.24%。

二、藝術(shù)設(shè)計（專業(yè)代碼：650101）

（招生40人，學(xué)費5000元/生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需求，具有良好的藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識、基本技能和較強的藝術(shù)設(shè)計思維能力。系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計基本原理、具有一定實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，能在環(huán)境藝術(shù)、公共空間藝術(shù)、電腦數(shù)碼設(shè)計、產(chǎn)品外觀設(shè)計、包裝設(shè)計、印刷、網(wǎng)絡(luò)媒體、影視、廣告?zhèn)髅降阮I(lǐng)域及相關(guān)事業(yè)單位進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計、制作的應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)核心課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、展示設(shè)計、CI設(shè)計、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)技法理論等。

修業(yè)年限：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制三年。

就業(yè)方向：

1、在環(huán)境藝術(shù)、公共空間藝術(shù)、電腦數(shù)碼設(shè)計、產(chǎn)品外觀設(shè)計、包裝設(shè)計、印刷、網(wǎng)絡(luò)媒體、影視、廣告?zhèn)髅降葢?yīng)用型領(lǐng)域從事藝術(shù)設(shè)計、制作和研究工作。

2、從事文化藝術(shù)、企事業(yè)單位藝術(shù)研究、設(shè)計、宣傳等多種社會工作。

3、就業(yè)率：2015年94.29%，2016年97.22% ，2017年97.14% 。

三、音樂教育（專業(yè)代碼：670112k）

（招生40人，學(xué)費5000元/生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、并適應(yīng)中小學(xué)、幼兒教學(xué)需要的音樂應(yīng)用型人才，掌握音樂學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)專業(yè)技能，了解音樂教育的基本規(guī)律和方法，理解地方民族音樂的基本特點、表演方法，兼具地方民族音樂保護(hù)、傳承、發(fā)展的綜合素質(zhì)。

專業(yè)核心課程：聲樂、鋼琴、自彈自唱、舞蹈基礎(chǔ)、樂理與視唱練耳、民族音樂概述與實踐方法、中外音樂史與名作賞析、合唱與指揮、基礎(chǔ)和聲、音樂教學(xué)法等。

修業(yè)年限：學(xué)制三年，采用學(xué)年—學(xué)分制，實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在2.5——6年畢業(yè)，基本學(xué)分124學(xué)分。

就業(yè)方向：

1、可從事中小學(xué)、幼兒園教學(xué)和研究工作，從事文化藝術(shù)、企事業(yè)單位音樂創(chuàng)作、表演、宣傳等多種社會工作，在文化機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、娛樂、管理、組織等方面的工作。

2、在社會藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮等部門從事音樂教師、輔導(dǎo)員工作。

3、就業(yè)率：2015年92.50%，2016年98.04% ,2017年97.44% 。

教師教育學(xué)院2018年招生簡章

學(xué)院簡介

教師教育學(xué)院以培養(yǎng)合格的小學(xué)、學(xué)前和特教教師為目標(biāo)，下設(shè)“兩系一室一中心”，即：初等教育系、學(xué)前教育系、學(xué)院辦公室和大學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)服務(wù)中心。本科專業(yè)目前有3個：小學(xué)教育（含語文、數(shù)學(xué)方向）、學(xué)前教育和特殊教育；?？茖I(yè)有2個：初等教育（含文理方向）和學(xué)前教育。學(xué)院學(xué)生規(guī)模達(dá)1400余人，教職員工31人，其中專職教師28人，管理人員3人，專職教師中副高以上職稱10人，具有碩士以上學(xué)位教師14人。

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，學(xué)院秉承師范教育傳統(tǒng)，整合資源，創(chuàng)新教育方法和教育理念，在寬口徑的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，著力突出教師教育技能，立德樹人，注重學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)院師資雄厚，傾力打造師范生“學(xué)高為師，身正為范”的文化品格，專注地方基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，在地方領(lǐng)軍的莘莘學(xué)子便是學(xué)院最好的注腳。

專業(yè)簡介

本科專業(yè)：

小學(xué)教育（語文）（專業(yè)代碼：040107）

（招生60人，學(xué)費3400元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛教育、師德良好，綜合素質(zhì)高，掌握小學(xué)教育的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有較強的教育教學(xué)實踐能力和創(chuàng)新精神，能適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要的小學(xué)教育工作者。

專業(yè)核心課程：教育學(xué)、教育心理學(xué)、中外教育史、少年兒童心理健康輔導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教育研究方法基礎(chǔ)、基礎(chǔ)教育改革研究、教師專業(yè)發(fā)展專題、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、外國文學(xué)、閱讀與寫作、小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、小學(xué)語文課程與教學(xué)論、小學(xué)語文課堂教學(xué)技能、漢字文化與書寫、教師口語、班級管理等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：師范類本科，采用彈性學(xué)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，彈性學(xué)習(xí)年限為3-6年，畢業(yè)基本學(xué)分為160學(xué)分。畢業(yè)生符合《中華人民共和國學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定者，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證書。

就業(yè)方向：

小學(xué)文科教師、教育管理相關(guān)工作人員及企事業(yè)單位工作人員等。

就業(yè)率：該專業(yè)2014年獲準(zhǔn)招生。

小學(xué)教育（數(shù)學(xué)）（專業(yè)代碼：040107）

（招生60人，學(xué)費3400元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛教育、師德良好，綜合素質(zhì)高，掌握小學(xué)教育的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有較強的教育教學(xué)實踐能力和創(chuàng)新精神，能適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要的小學(xué)教育工作者。

專業(yè)核心課程：教育學(xué)、教育心理學(xué)、中外教育史、少年兒童心理健康輔導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教育研究方法基礎(chǔ)、基礎(chǔ)教育改革研究、教師專業(yè)發(fā)展專題、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)建模、小學(xué)數(shù)學(xué)解題方法研究、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能、漢字文化與書寫、教師口語、班級管理等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：師范類本科，采用彈性學(xué)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，彈性學(xué)習(xí)年限為3-6年，畢業(yè)基本學(xué)分為160學(xué)分。畢業(yè)生符合《中華人民共和國學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定者，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證書。

就業(yè)方向：

小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)科學(xué)教師、教育管理相關(guān)工作人員以及企事業(yè)單位工作人員等。

就業(yè)率：該專業(yè)2014年獲準(zhǔn)招生。

學(xué)前教育（文理兼招）（專業(yè)代碼：040106）

（招生80人，學(xué)費3400元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)、掌握現(xiàn)代學(xué)前教育專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，熟悉學(xué)前教育的基本規(guī)律和工作實務(wù)，了解和適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育多元化發(fā)展趨勢，能在各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)、少兒活動中心以及其他相關(guān)兒童社會服務(wù)行業(yè)，從事教育教學(xué)、科學(xué)研究及教育管理工作的具有一定國際視野和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：教育概論、普通心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒行為與觀察、人體解剖生理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、聲樂基礎(chǔ)、琴法、美術(shù)、舞蹈、學(xué)前健康教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前語言教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前社會教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前科學(xué)教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前技術(shù)教育與活動指導(dǎo)、幼兒園課程、學(xué)前兒童游戲理論、幼兒園玩教具設(shè)計制作、幼兒園管理、學(xué)前教育評價、家庭教育等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：師范類本科，實行學(xué)分制。采用彈性學(xué)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，彈性學(xué)習(xí)年限為3-6年，培養(yǎng)方案按4 年標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制制定, 畢業(yè)基本學(xué)分為150學(xué)分。取得畢業(yè)資格，經(jīng)學(xué)院學(xué)位委員會審核確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：

可從事幼兒教育教學(xué)、幼兒教育師資培訓(xùn)、兒童傳媒工作、兒童早期社會服務(wù)、管理和研究等工作。

就業(yè)率：該專業(yè)2016年獲準(zhǔn)招生。

特殊教育（文理兼招）（專業(yè)代碼：040108 ）

（招生30人，學(xué)費3400元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想道德素養(yǎng)與科學(xué)人文素養(yǎng)，熱愛特殊教育事業(yè)，尊重和接納特殊兒童，掌握特殊教育與普通教育的基本理論知識與技能，具備較強的組織與實施特殊教育教學(xué)活動能力，能夠在特殊教育學(xué)校及普通學(xué)校從事教學(xué)實踐、研究與管理工作的專業(yè)工作者，并為碩士研究生教育輸送優(yōu)質(zhì)的生源。

專業(yè)核心課程：人體解剖生理學(xué)、特殊教育醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、教育概論、教育研究方法基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教育哲學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理測量與評估、教育與心理統(tǒng)計、特殊教育概論、特殊教育史、特殊兒童早期干預(yù)、特殊兒童評估、特殊學(xué)校課堂管理、特殊教育教學(xué)設(shè)計等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：實行學(xué)分制，采用彈性學(xué)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，彈性學(xué)習(xí)年限為3-6年，培養(yǎng)方案按4年標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制制定, 畢業(yè)基本學(xué)分為150學(xué)分。學(xué)習(xí)者取得畢業(yè)資格，經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會審核確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：

主要到特殊教育學(xué)校或特殊教育機(jī)構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究與管理工作。

就業(yè)率：該專業(yè)2018年獲準(zhǔn)招生。

?？茖I(yè)：

學(xué)前教育（文理兼招）（專業(yè)代碼：660214）

（招生60人，學(xué)費3200元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及兒童傳媒工作者、兒童早期社會服務(wù)、管理的專門人才。

專業(yè)核心課程：幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒健康教育與活動指導(dǎo)、幼兒語言教育與活動指導(dǎo)、幼兒社會教育與活動指導(dǎo)、幼兒科學(xué)教育與活動指導(dǎo)、幼兒藝術(shù)教育與活動指導(dǎo)、幼兒衛(wèi)生與保育、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、鍵盤、兒歌彈唱等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：師范類?？?，學(xué)制三年，畢業(yè)基本學(xué)分123學(xué)分。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可從事幼兒教育教學(xué)、學(xué)前教育行政管理工作、兒童傳媒工作、兒童早期社會服務(wù)等工作。

就業(yè)率：近5年就業(yè)率為：2013年100%；2014年97.86%；2015年96.6%；2016年100%；2017年97.69%。

小學(xué)教育（文）（專業(yè)代碼：660213）

（招生60人，學(xué)費3200元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，有良好的師德、扎實的學(xué)科專業(yè)知識和一定的科學(xué)文化知識，具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事小學(xué)教育的能力，具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的意識和能力的專科層次小學(xué)教師。

專業(yè)核心課程：教育學(xué)、教育心理學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、閱讀與寫作、小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計與課例、小學(xué)語文課堂教學(xué)技能、漢字文化與書寫、教師口語、班級管理等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：師范類?？疲瑢W(xué)制三年，畢業(yè)基本學(xué)分123學(xué)分。

就業(yè)方向：

小學(xué)文科教師、教育管理相關(guān)工作人員以及企事業(yè)單位工作人員等。

就業(yè)率：近5年來就業(yè)率為：2013年95.17%；2014年99.22%；2015年100%；2016年98.11%；2017年100%。

小學(xué)教育（理）（專業(yè)代碼：660213）

（招生50人，學(xué)費3200元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，有良好的師德、扎實的學(xué)科專業(yè)知識和一定的科學(xué)文化知識，具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事小學(xué)教育的能力，具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的意識和能力的?？茖哟涡W(xué)教師。

專業(yè)核心課程：教育學(xué)、教育心理學(xué)、微積分、概率與統(tǒng)計、解析幾何、數(shù)論初步、線性代數(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與課例、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能、漢字文化與書寫、教師口語、班級管理、生物基礎(chǔ)、物理基礎(chǔ)、化學(xué)基礎(chǔ)、地球與科學(xué)基礎(chǔ)、地理基礎(chǔ)等。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：師范類專科，學(xué)制三年，畢業(yè)基本學(xué)分123學(xué)分。

就業(yè)方向：

小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)科學(xué)教師、教育管理相關(guān)工作人員以及企事業(yè)工作人員等。

就業(yè)率：近5年來就業(yè)率為：2013年93.5%；2014年90.53%；2015年97.73%；2016年86.46%；2017年100%。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2018年招生簡章

學(xué)院簡介

普洱學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院始創(chuàng)于2014年5月，是我校重點打造的轉(zhuǎn)型發(fā)展特色學(xué)院。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院是我校在學(xué)科建設(shè)與專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整過程中，對現(xiàn)有教育資源進(jìn)行重新整合后組建的，以培養(yǎng)管理類技能型專業(yè)人才為目標(biāo)的學(xué)院。學(xué)院注重加強內(nèi)涵建設(shè)，走“產(chǎn)、學(xué)、研、用”相結(jié)合的改革發(fā)展之路，著重培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高技能人才。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院育人環(huán)境優(yōu)雅，實訓(xùn)設(shè)施一流，教學(xué)理念先進(jìn)，學(xué)生管理規(guī)范，先后獲得2015年度教學(xué)管理一等獎、云南省餐飲業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地、先進(jìn)基層黨組織、云南省高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目立項建設(shè)獎等榮譽。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院現(xiàn)設(shè)經(jīng)濟(jì)系、管理系和一個旅游服務(wù)貿(mào)易專業(yè)群酒店與餐飲實驗實訓(xùn)基地、一個酒店與餐飲技能大師工作室；現(xiàn)有教職工14人，其中副教授4名，博士3名，海外留學(xué)經(jīng)歷教師2名，并聘請行業(yè)、企業(yè)專家多名擔(dān)任客座教授，專任教師均擁有碩士及以上學(xué)歷，師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)科研能力強。學(xué)院專業(yè)門類齊全，優(yōu)勢突出，擁有2個本科專業(yè)、6個專科專業(yè)，在校生809人。此外，學(xué)院還擁有西雙版納洲際度假酒店、海南三亞鹿回頭國賓館、中國全聚德(集團(tuán))股份有限公司、西雙版納云投喜來登酒店、中石油昆明陽光酒店、富民明熙苑度假山莊有限公司、普洱開元梅子湖溫泉酒店和中科院西雙版納熱帶植物園、中國銀行等多家校外實訓(xùn)基地。2018年計劃招收酒店管理、烹飪與營養(yǎng)教育2個本科專業(yè)和旅游管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、會計、財務(wù)管理4個專科專業(yè)共計345人。

專業(yè)簡介

本科專業(yè)：

一、酒店管理（文理兼職）（專業(yè)代碼：120902，招生40人，學(xué)費4000元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、深厚的人文底蘊、突出的實踐能力、良好的國際交往能力、高度的社會責(zé)任感，具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)，在云南省內(nèi)外以及東南亞、南亞國家酒店、俱樂部、餐館等旅游接待服務(wù)業(yè)單位和政府管理部門從事相關(guān)管理工作的“應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型”專門人才。

專業(yè)核心課程：酒店管理概論、前廳客房服務(wù)與管理、酒店餐飲服務(wù)與管理、酒店人力資源管理、酒店設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)、酒店財務(wù)管理、酒店管理信息系統(tǒng)、酒店工程管理、酒店市場營銷。

專業(yè)性質(zhì)及學(xué)制：本科，4年

就業(yè)方向：旅游行政管理部門、旅游事業(yè)單位以及國內(nèi)已經(jīng)運營的知名五星級酒店品牌，如洲際酒店集團(tuán)。

就業(yè)率：2016年獲準(zhǔn)招生，首批畢業(yè)生將于2020年7月畢業(yè)。

二、烹飪與營養(yǎng)教育（文理兼職）（專業(yè)代碼：082708T，招生40人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有熟練的烹飪工藝實踐技藝、寬厚的學(xué)科理論以及相應(yīng)的餐飲管理知識與營銷業(yè)務(wù)能力，良好的人文素質(zhì)，高尚的職業(yè)道德和強烈的社會責(zé)任感，能適應(yīng)餐飲集團(tuán)行政技術(shù)與管理和各類職業(yè)學(xué)校烹飪工藝與營養(yǎng)教育工作需求的高素質(zhì)應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型、可持續(xù)發(fā)展的本科人才。

專業(yè)核心課程：烹飪原料學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、烹飪化學(xué)、烹飪工藝美學(xué)、飲食文化概論、現(xiàn)代餐飲設(shè)備、食品衛(wèi)生與安全、中國飲食保健學(xué)、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)英語、中國名菜與名點、云南名菜與名點、烹調(diào)工藝學(xué)、面點工藝學(xué)、食品雕刻工藝、冷拼工藝、現(xiàn)代廚房管理、菜單與宴會設(shè)計。

專業(yè)性質(zhì)及學(xué)制：本科，4年。

就業(yè)方向：國內(nèi)外知名品牌五星級酒店、餐飲集團(tuán)行政技術(shù)與管理和各類職業(yè)學(xué)校烹飪工藝與營養(yǎng)教育工作。

就業(yè)率：2017年獲準(zhǔn)招生，首批畢業(yè)生將于2021年7月畢業(yè)。

?？茖I(yè)：

一、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)（文理兼職）（專業(yè)代碼：640202，招生50人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有扎實良好的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有現(xiàn)代烹飪理念、嫻熟的烹飪技能和菜品創(chuàng)新能力，能從事中餐烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐及餐飲業(yè)管理，且具有創(chuàng)業(yè)精神的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型可持續(xù)發(fā)展人才。

專業(yè)核心課程：烹飪營養(yǎng)學(xué)、食品雕刻與冷拼、酒水鑒賞與調(diào)制、中式烹調(diào)工藝與實訓(xùn)、中式面點工藝與實訓(xùn)。

專業(yè)性質(zhì)及學(xué)制：專科，3年。

就業(yè)方向：在國內(nèi)外知名品牌五星級酒店餐廳、社會中高檔餐飲企業(yè)從事餐飲服務(wù)和一線管理等工作。

就業(yè)率：2015年獲準(zhǔn)招生，首批畢業(yè)生將于2018年7月畢業(yè)。

二、旅游管理（文理兼職）（專業(yè)代碼：640101，招生60人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握旅游管理專業(yè)知識，具有良好職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)習(xí)慣，較強現(xiàn)代服務(wù)意識和創(chuàng)業(yè)精神的專業(yè)人才。立足本土，面向國際，以東南亞、南亞為主，能在旅行社從事導(dǎo)游、領(lǐng)隊工作，在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游服務(wù)、管理工作的應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)核心課程：旅游學(xué)概論、導(dǎo)游業(yè)務(wù)與導(dǎo)游實踐訓(xùn)練、旅游政策與法規(guī)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、現(xiàn)場導(dǎo)游、導(dǎo)游英語、旅行社經(jīng)營與管理、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、休閑旅游與度假區(qū)管理、會展策劃與管理、旅游消費者行為學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、酒店管理概論。

專業(yè)性質(zhì)及學(xué)制：?？疲?年。

就業(yè)方向：在旅行社從事導(dǎo)游、領(lǐng)隊工作，在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游服務(wù)、管理工作。

就業(yè)率：2015年年終就業(yè)率95.45%，2016年年終就業(yè)率100%，2017年年終就業(yè)率96.43%。

三、會計（專業(yè)代碼：630302，招生50人，學(xué)費3600元／生·•年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì)，掌握會計核算、財務(wù)管理、審計監(jiān)督的基本理論和方法，具有企業(yè)財務(wù)會計核算、財務(wù)控制和審計查證的基本能力，并能運用計算機(jī)處理會計業(yè)務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。

專業(yè)核心課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、財務(wù)會計、管理會計、財務(wù)管理、成本會計、辦公自動化、審計學(xué)原理、會計基礎(chǔ)。

專業(yè)性質(zhì)及學(xué)制：專科，3年。

就業(yè)方向：在會計師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)以及有關(guān)部門從事會計、財務(wù)、審計等實務(wù)工作。

就業(yè)率：2017年獲準(zhǔn)招生，首批畢業(yè)生將于2020年7月畢業(yè)。

四、財務(wù)管理（專業(yè)代碼：630301，招生50人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、理財管理，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)高級技能型專門人才。

專業(yè)核心課程：會計基礎(chǔ)、初級會計電算化、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、財務(wù)會計與實務(wù)、財務(wù)管理、成本會計、納稅籌劃、經(jīng)濟(jì)法實務(wù)、ERP財務(wù)應(yīng)用、成本管理、財務(wù)報表分析。

專業(yè)性質(zhì)及學(xué)制：?？?，3年。

就業(yè)方向：在企事業(yè)單位、金融證券機(jī)構(gòu)、財務(wù)咨詢機(jī)構(gòu)從事財務(wù)會計、財務(wù)管理、投資與融資管理與運作、財務(wù)咨詢等工作，也可以到會計師事務(wù)所從事財務(wù)管理和會計核算等實際工作。

就業(yè)率：2017年獲準(zhǔn)招生，首批畢業(yè)生將于2020年7月畢業(yè)。

農(nóng)林學(xué)院2018年招生簡章

農(nóng)林學(xué)院簡介

農(nóng)林學(xué)院的前身是1990年開始招生的熱區(qū)開發(fā)專業(yè)，2014年成立農(nóng)林學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有教職工26人，其中教授2人，副教授10人，博士7人。絕大多數(shù)教師具有碩士以上學(xué)位。2011年園林技術(shù)專業(yè)申請到中央財政建設(shè)資金150萬元，2013年獲得云南省財政廳資助項目《云南優(yōu)質(zhì)咖啡種植和產(chǎn)品加工技術(shù)研發(fā)平臺的建設(shè)及應(yīng)用》經(jīng)費500萬元，2014年我院園林專業(yè)經(jīng)教育部、農(nóng)業(yè)部和國家林業(yè)局批準(zhǔn)，列入國家第一批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目?，F(xiàn)擁有園林設(shè)計綜合實訓(xùn)室、園林繪圖實訓(xùn)室、花藝設(shè)計實訓(xùn)室、顯微互動教學(xué)實驗室、植物保護(hù)實驗室、植物組織培養(yǎng)實驗室、食用菌栽培實驗室、土壤與肥料實驗室、食品加工實驗室、觀賞植物溫室、校園綠化實訓(xùn)場、園林苗圃等實驗實訓(xùn)場所。與中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園和泰國清萊皇家大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)。熱忱歡迎廣大考生報考農(nóng)林學(xué)院。普洱—世界普洱茶原產(chǎn)地、中國咖啡之都?xì)g迎你！

本科專業(yè)：

一、園 林（招生40人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)扎實的園林基本理論、知識和技能，能從事園林植物繁育、栽培、養(yǎng)護(hù)、管理、營銷以及相關(guān)科研工作，從事園林綠地規(guī)劃、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程組織與施工、園林工程預(yù)決算等工作的高級實用技能型人才。

專業(yè)核心課程：園林設(shè)計、園林工程、園林建筑設(shè)計、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林植物景觀設(shè)計、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林苗圃學(xué)、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)。

學(xué)制、總學(xué)分及授予學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，學(xué)生可以在3-6年內(nèi)畢業(yè)（含6年）。學(xué)生修滿150學(xué)分方可畢業(yè)。符合學(xué)位授予條件者可授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：可以到城市建設(shè)、園林綠化部門、科研機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位，從事城市綠地規(guī)劃、風(fēng)景區(qū)、公園、小區(qū)、別墅庭院、屋頂花園等的設(shè)計、施工及園林植物的繁育、栽培、養(yǎng)護(hù)、管理、營銷、科研等工作。

就業(yè)率：2017年首屆畢業(yè)生為97.65%

二、農(nóng)學(xué)（招生40人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有植物學(xué)、作物生產(chǎn)、作物育種、種子生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)科技推廣、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理與服務(wù)等方面的基本理論、知識和技能，具備健全人格及社會責(zé)任感，有創(chuàng)新和敬業(yè)精神的高級實用技能農(nóng)業(yè)人才。

專業(yè)核心課程：農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物育種學(xué)、作物栽培學(xué)、耕作學(xué)、種子學(xué)。

學(xué)制、總學(xué)分及授予學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，學(xué)生可以在3-6年內(nèi)畢業(yè)（含6年）。學(xué)生修滿150學(xué)分方可畢業(yè)。符合學(xué)位授予條件者可授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：能在農(nóng)業(yè)及其相關(guān)部門、企事業(yè)單位從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)劃、技術(shù)設(shè)計、推廣開發(fā)、經(jīng)營管理、市場營銷、教學(xué)科研等工作。

就業(yè)率：2015年首次招生，還沒有畢業(yè)生。

三、茶學(xué)（文理兼招）（招生40人，學(xué)費4500元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)知識以及良好的專業(yè)技能，掌握茶學(xué)、食品科學(xué)和茶葉生物科學(xué)等方面的基本理論、知識和技能，具備健全人格及社會責(zé)任感，有創(chuàng)新和敬業(yè)精神的高級實用技能型農(nóng)業(yè)人才。

專業(yè)核心課程：茶樹育種學(xué)、茶樹栽培學(xué)、茶葉生物化學(xué)、制茶學(xué)、茶葉審評與檢驗。

學(xué)制、總學(xué)分及授予學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，學(xué)生可以在3-6年內(nèi)畢業(yè)（含6年）。學(xué)生修滿150學(xué)分方可畢業(yè)。符合學(xué)位授予條件者可授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：可在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)、行政管理及其他與茶業(yè)、食品相關(guān)的部門和領(lǐng)域，從事與茶學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、檢驗與鑒定、推廣與開發(fā)、生產(chǎn)與貿(mào)易、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。

就業(yè)率：2016年首次招生，還沒有畢業(yè)生。

?？茖I(yè)：

一、園林技術(shù)：（招生50人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，符合城鄉(xiāng)生態(tài)園林建設(shè)需要，掌握夠用的理論知識和較強的專業(yè)技能，能從事園林植物栽培養(yǎng)護(hù)、園林工程施工管理、園林規(guī)劃設(shè)計等工作的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)核心課程：園林設(shè)計、園林工程、園林建筑設(shè)計、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林植物景觀設(shè)計、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林苗圃學(xué)、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)。

專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年，實行彈性學(xué)制，學(xué)生可以在2.5—5年畢業(yè)（含5年）。學(xué)生修滿110學(xué)分,頒發(fā)畢業(yè)證書。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可服務(wù)于園林、綠化、城建、環(huán)保等企業(yè)事業(yè)單位，從事各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、養(yǎng)護(hù)、管理等工作。

就業(yè)率：2015年90.91%、2016年100.00%、2017年97.22%

二、茶樹栽培與茶葉加工：（招生40人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，掌握夠用的理論知識和較強的專業(yè)技能，能從事茶葉生產(chǎn)、加工、審評、銷售、茶文化傳播等工作的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)核心課程：茶葉生物化學(xué)、茶樹品種與育種、茶樹栽培、制茶學(xué)、茶葉審評與檢驗等。

專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年，實行彈性學(xué)制，學(xué)生可以在2.5—5年畢業(yè)（含5年）。學(xué)生修滿110學(xué)分,頒發(fā)畢業(yè)證書。

就業(yè)方向：到茶葉企業(yè)事業(yè)單位從事茶葉生產(chǎn)、加工、審評、銷售、茶文化傳播等工作。

就業(yè)率：2016年89.47%、2017年100.00%

三、休閑農(nóng)業(yè)：（招生40人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具備休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、建設(shè)與服務(wù)的基本理論知識和基本技能，能勝任休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)建園與管理、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、導(dǎo)游接待、餐飲服務(wù)、酒店管理等崗位工作的高級實用技能型專門人才。

專業(yè)核心課程：作物栽培學(xué)、休閑農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計、旅游學(xué)概論、餐飲服務(wù)與管理、食品營養(yǎng)與健康。

專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年，實行彈性學(xué)制，學(xué)生可以在2.5—5年畢業(yè)（含5年）。學(xué)生修滿110學(xué)分,頒發(fā)畢業(yè)證書。

就業(yè)方向：主要面向休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)工貿(mào)企業(yè)，從事休閑農(nóng)業(yè)開發(fā)、技術(shù)管理、質(zhì)量監(jiān)督和旅游服務(wù)等工作。主要有園藝產(chǎn)品生產(chǎn)與營銷，休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)建園與管理，園區(qū)旅游接待、餐飲服務(wù)、酒店管理等崗位群。

就業(yè)率：2017年首次招生，還沒有畢業(yè)生

四、園藝技術(shù)：（招生50人，學(xué)費3600元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要，掌握夠用的理論知識和較強的專業(yè)技能，能從事咖啡、花卉、蔬菜、果樹等園藝植物生產(chǎn)管理工作的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)核心課程：園藝植物栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工學(xué)、設(shè)施園藝、咖啡栽培技術(shù)。

專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年，實行彈性學(xué)制，學(xué)生可以在2.5—5年畢業(yè)（含5年）。學(xué)生修滿110學(xué)分,頒發(fā)畢業(yè)證書。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可服務(wù)于咖啡、花卉、蔬菜、水果等與園藝植物有關(guān)的企業(yè)事業(yè)單位，從事生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等工作。

就業(yè)率：2015年95.45%、2016年100.00%、2017年100.00%

東盟學(xué)院2018年招生簡章

簡介

東盟學(xué)院成立于2014年4月，是普洱學(xué)院積極促進(jìn)“一帶一路”國際合作，建設(shè)國門大學(xué)，面對東盟及周邊國家開展合作辦學(xué)的涉外教學(xué)和管理單位，與普洱市東南亞研究院合署辦公。設(shè)有經(jīng)教育部批準(zhǔn)備案的國別和區(qū)域研究中心—老撾研究中心，設(shè)有漢語水平考試(HSK)考點。

東盟學(xué)院現(xiàn)有教職工9人。其中，專職教師7人，管理人員2人；教授1人、副教授2人，講師2人；博士1人，碩士5人。學(xué)院聘請德國漢堡大學(xué)亞非學(xué)院院長沃克•蓋博斯基博士、老撾國立大學(xué)保恩勞斯•森搜林博士等國內(nèi)外知名學(xué)者為客座教授。學(xué)院現(xiàn)有在校生330人，其中外國留學(xué)生309人，分別來自老撾、泰國、緬甸、美國。

學(xué)院現(xiàn)有老撾語、緬甸語本科專業(yè)2個，人才培養(yǎng)采用“3+1”模式，即大三到語言對象國知名大學(xué)留學(xué)1年，其余3年在東盟學(xué)院學(xué)習(xí)。

外國留學(xué)生教育。學(xué)院承擔(dān)非學(xué)歷留學(xué)生教育和本科學(xué)歷留學(xué)生教育任務(wù)。非學(xué)歷留學(xué)生教育主要有漢語語言生、專業(yè)進(jìn)修生和訪問學(xué)者三類；本科學(xué)歷留學(xué)生教育采用“1+4”教學(xué)模式進(jìn)行培養(yǎng)，即第一年集中在東盟學(xué)院學(xué)習(xí)漢語，通過漢語水平考試(HSK)后，到各相關(guān)學(xué)院進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)校與中央民族大學(xué)、云南民族大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、云南大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國科學(xué)院昆明分院、西雙版納熱帶植物園合作培養(yǎng)碩博層次外國留學(xué)生。

東盟學(xué)院秉持“固本和諧，創(chuàng)新致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，堅持以人為本的工作理念，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，把學(xué)院打造成新時期教育對外開放工作的重要平臺，為國家“一帶一路”建設(shè)和面向南亞東南亞輻射中心建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。

本科專業(yè)：

一、老撾語（文理兼招）（招生30人，學(xué)費3400 元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有比較系統(tǒng)的老撾語語言基礎(chǔ)知識，較強的語言交際能力，熟悉老撾社會與文化，能在外事、旅游、經(jīng)貿(mào)、新聞出版、教育、公安等部門從事翻譯、教學(xué)、管理等工作的思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、外語實踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力強、具有創(chuàng)新意識和合作意識的國際化應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：老語語音、老語拼讀、基礎(chǔ)老語、老語口語、老語聽力、老語語法、高級老語、旅游老語、經(jīng)貿(mào)老語、老語寫作、老語翻譯理論與實踐、老撾概況、老撾文化。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：學(xué)制四年（其中1年到老撾留學(xué)，老撾留學(xué)1年學(xué)費為10000-15000元(含住宿費)，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游、公安等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作。

本專業(yè)2017年獲準(zhǔn)招生。

二、緬甸語（文理兼招）（招生20人，學(xué)費3400 元／生·年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有比較系統(tǒng)的緬甸語語言基礎(chǔ)知識，較強的語言交際能力，熟悉緬甸社會與文化，能在外事、旅游、經(jīng)貿(mào)、新聞出版、教育、公安等部門從事翻譯、教學(xué)、管理等工作的思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、外語實踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力強、具有創(chuàng)新意識和合作意識的國際化應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：緬語語音、緬語拼讀、基礎(chǔ)緬語、緬語口語、緬語聽力、緬語語法、高級緬語、旅游緬語、經(jīng)貿(mào)緬語、緬語寫作、緬語翻譯理論與實踐、緬甸概況、緬甸文化。

修業(yè)年限與授予學(xué)位：學(xué)制四年（其中1年到緬甸留學(xué)，緬甸留學(xué)1年學(xué)費為10000-15000元(含住宿費)，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向：外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游、公安等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作。

本專業(yè)2018年獲準(zhǔn)招生。