各縣(區(qū))教育局、各教師資格認(rèn)定申請人：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》及《河南省實(shí)施〈教師資格條例〉細(xì)則(試行)》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合教育廳工作安排和我市實(shí)際情況，現(xiàn)將2017年下半年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、申請認(rèn)定教師資格的人員范圍和條件

(一)對象范圍

1.未達(dá)到國家法定退休年齡的中國公民;

2.鶴壁市戶籍人員或人事關(guān)系在鶴壁行政區(qū)域內(nèi)的外市戶籍人員。

(二)申請人員分類

申請認(rèn)定教師資格者(以下簡稱“申請人”)，根據(jù)具備條件不同，分成以下三類申請人：

1.第一類申請人：往屆全日制普通院校師范生和全日制教育碩士(含農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃)，且申請認(rèn)定教師資格的任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)必須相同或相近;

2.第二類申請人：參加國家教師資格統(tǒng)一考試，取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》并在有效期內(nèi)，且申請認(rèn)定教師資格的學(xué)段和學(xué)科與《中小學(xué)教師資格考試合格證明》標(biāo)注的學(xué)科學(xué)段一致的社會申請人;

3.第三類申請人：符合河南省教育廳、財政廳、人力資源和社會保障廳、省編辦《關(guān)于印發(fā)河南省2017年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師招聘辦法和崗位設(shè)置的通知》(豫教師〔2017〕88號)規(guī)定的農(nóng)村特崗教師。即經(jīng)崗前培訓(xùn)合格后，由縣級教育行政部門對符合相應(yīng)教師資格條件又未認(rèn)定教師資格的特崗教師，免試免費(fèi)進(jìn)行教師資格認(rèn)定，頒發(fā)與考取崗位相一致的《教師資格證書》。

(三)學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)

應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，具體如下：

1.申請幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;

2.申請小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

3.申請初級中學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

4.申請高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校(文化課、專業(yè)課)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

5.申請中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。

(四)普通話水平測試等級要求

根據(jù)《河南省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》(河南省人民政府令第163號)規(guī)定，普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn),其中申請語文教師資格和對外漢語教學(xué)教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級甲等及以上水平，申請普通話語音教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級水平。

二、申請認(rèn)定教師資格的工作程序

(一)個人報名和條件準(zhǔn)備階段

1.申請人可根據(jù)相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報名要求，咨詢相應(yīng)認(rèn)定機(jī)構(gòu)了解相關(guān)情況(聯(lián)系電話見附件)。

2.申請人必須攜帶本人有效證件(身份證原件、學(xué)歷證書原件等)到相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)現(xiàn)場報名，不允許他人代為報名，不接收集體報名。

(二)提交申請材料階段

1.網(wǎng)上申報

登錄中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn)

第一、三類申請人在首頁點(diǎn)擊“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”圖標(biāo)，注冊網(wǎng)上申報賬號。

第二類申請人在首頁點(diǎn)擊“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”圖標(biāo)，注冊網(wǎng)上申報賬號。

2.申請人在規(guī)定時間內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交以下材料：

(1)《教師資格認(rèn)定申請表》原件一式兩份(申請人網(wǎng)上填報完畢后用a3紙自行正反雙面打印);

(2)到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處開具的《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份;

(3)到認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定醫(yī)院體檢的《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份;

(4)身份證原件及一份復(fù)印件(僅人事關(guān)系在我市及所屬縣、區(qū)的申請人，另需補(bǔ)充提交與工作單位簽訂的有效期內(nèi)一年(含)以上聘用合同及由工作單位繳納的一年(含)以上社會保險證明);

(5)學(xué)歷證書原件及一份復(fù)印件(第一類申請人必須提交其師范專業(yè)的學(xué)歷證書);學(xué)歷認(rèn)證報告或?qū)W信網(wǎng)下載的有效期內(nèi)《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》原件及一份復(fù)印件;

(6)普通話水平測試等級證書原件及一份復(fù)印件;

(7)第一類申請人(教育碩士除外)需提供入學(xué)當(dāng)年招生計劃表復(fù)印件、招生錄取審批表復(fù)印件和相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程復(fù)印件(招生計劃表或錄取審批表必須明確顯示其為師范專業(yè)，否則無效;招生計劃表、招生錄取審批表復(fù)印件需加蓋學(xué)校檔案管理部門公章)。

第二類申請人需提供《中小學(xué)教師資格考試合格證明》原件及一份復(fù)印件(2016年3月(含)之后取得 《中小學(xué)教師資格考試合格證明》者，需提供合格證打印件2份)。

第三類申請人的特崗教師證明由特崗教師服務(wù)所在縣核實(shí)。

(8)本人近期免冠正面一寸證件照片一張(與網(wǎng)報上傳照片為同一底版)。

(9)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求提供的其他材料。

上述第(2)、(3)項(xiàng)所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)(http://jszg.haedu.gov.cn)下載。

4.報送地點(diǎn)

申請中等職業(yè)學(xué)校教師、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、高級中學(xué)教師資格者，本人到鶴壁市教育局405室提交材料;申請初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者，本人須到戶籍或人事關(guān)系所在地縣(區(qū))教育行政部門規(guī)定地點(diǎn)提交材料。

(三)審查材料及認(rèn)定階段

相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對申請人提交的各類材料進(jìn)行審核，在正式受理申請材料截止之日起30個工作日內(nèi)做出是否認(rèn)定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式通知申請人。

(四)證書領(lǐng)取階段

經(jīng)認(rèn)定具備教師資格的人員，應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知要求，及時到通知地點(diǎn)領(lǐng)取證書，超過30日未領(lǐng)者，視為自動放棄，取消認(rèn)定資格刪除認(rèn)定信息。

三、時間安排

(一)網(wǎng)上申報時間：全省網(wǎng)報申報時間統(tǒng)一為9月20日7點(diǎn)至9月29日24點(diǎn)(中國教師資格網(wǎng)在每日的7:00—24:00開放)。

(二)體檢及現(xiàn)場確認(rèn)：

高中、中職階段申請者體檢為網(wǎng)報結(jié)束后于10月9日—10月14日，到鶴壁市京立醫(yī)院體檢中心參加體檢，體檢結(jié)束后請將體檢表自行帶回。初中及以下階段申請者請咨詢各縣區(qū)認(rèn)定機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)場確認(rèn)全市擬定時間段為：10月25日—10月27日。

(三)公布認(rèn)定結(jié)論。請申請人關(guān)注鶴壁教育局網(wǎng)站通知,此次教師資格認(rèn)定工作于2017年12月31日前完成。

四、相關(guān)工作要求

(一)各縣(區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要根據(jù)全市工作部署，精心安排工作計劃，在本地教育網(wǎng)站醒目位置及時發(fā)布有關(guān)公告，組織工作人員耐心解答申請人的詢問，進(jìn)一步增進(jìn)服務(wù)意識，主動為廣大申請人提供方便條件。

(二)各職能部門的工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、切實(shí)領(lǐng)會、熟練掌握教師資格認(rèn)定的有關(guān)政策，保證此次工作順利開展。

(三)工作中堅持依法認(rèn)定，加強(qiáng)信息公開，自覺接受社會監(jiān)督。各地要認(rèn)真審核申請材料，不得降低或放寬條件，也不得自行隨意增設(shè)條件。如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)認(rèn)定者，將依法嚴(yán)肅處理，觸犯刑法的，依法追究刑事責(zé)任。

(四)各地要做好教師資格管理信息系統(tǒng)的安全防范工作。系統(tǒng)使用過程中如遇到問題，請及時與市教育局聯(lián)系。

鶴壁市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話