838-普通生物學(xué)

本門課程總分150分，考試時(shí)間180分鐘

一、考試內(nèi)容

本課程包括三部分內(nèi)容：普通生物學(xué)、植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)，第一部分為主體，分值在90分左右(主要考查對(duì)生物學(xué)一般概念、原理的掌握程度，生態(tài)學(xué)部分不在本課程考查范圍之內(nèi))，后兩部分分值各占30分左右(主要考查考生對(duì)動(dòng)植物結(jié)構(gòu)、功能和主要分類群典型特征的掌握程度)。

第一部分 普通生物學(xué)

(一)緒論：生物界與生物學(xué)

1. 生物的特征

2. 生物界是一個(gè)多層次的組構(gòu)系統(tǒng)

3. 把生物界劃分為5個(gè)界

4. 生物和它的環(huán)境形成相互聯(lián)結(jié)的網(wǎng)絡(luò)

5. 在生物界巨大的多樣性中存在著高度的統(tǒng)一性

6. 研究生物學(xué)的方法

7. 生物學(xué)與現(xiàn)代社會(huì)生活的關(guān)系

(二) 細(xì)胞

1. 生命的化學(xué)基礎(chǔ)

1)原子和分子

2)組成細(xì)胞的生物大分子

3)糖類

4)脂質(zhì)

5)蛋白質(zhì)

6)核酸

2. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞通訊

1)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

2)真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

3)生物膜——流動(dòng)鑲嵌模型

4)細(xì)胞通訊

3. 細(xì)胞代謝

1)能與細(xì)胞

2)酶

3)物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)

4)細(xì)胞呼吸

5)光合作用

5. 細(xì)胞的分裂和分化

1)細(xì)胞周期與有絲分裂

2)減數(shù)分裂將染色體數(shù)由2n減為n

3)個(gè)體發(fā)育中的細(xì)胞

(三)動(dòng)物的形態(tài)與功能(重點(diǎn)參閱動(dòng)物生物學(xué)部分)

1. 高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能

1)動(dòng)物是由多層次的結(jié)構(gòu)所組成的

2)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)

3)動(dòng)物的外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境

2. 營養(yǎng)與消化

1)營養(yǎng)

2)動(dòng)物處理食物的過程

3)人的消化系統(tǒng)及其功能

4)脊椎動(dòng)物消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)食物的適應(yīng)

3. 血液與循環(huán)

1)人和動(dòng)物體內(nèi)含有大量的水

2)血液的結(jié)構(gòu)與功能

3)哺乳動(dòng)物的心臟血管系統(tǒng)

4. 氣體交換與呼吸

1)人的呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能

2)人體對(duì)高山的適應(yīng)

3)危害身體健康的呼吸系統(tǒng)疾病

5. 內(nèi)環(huán)境的控制

1)體溫調(diào)節(jié)

2)滲透調(diào)節(jié)與排泄

6. 免疫系統(tǒng)與免疫功能

1)人體對(duì)抗感染的非特異性防衛(wèi)

2)特異性反應(yīng)(免疫應(yīng)答)

3)免疫系統(tǒng)的功能異常

7. 內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)

1)體液調(diào)節(jié)的性質(zhì)

2)脊椎動(dòng)物的體液調(diào)節(jié)

3)激素與穩(wěn)態(tài)

8. 神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)

1)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能

2)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

3)脊椎動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的功能

4)人腦

9. 感覺器官與感覺

1)感覺的一般特性

2)視覺

3)聽覺與平衡感受

4)化學(xué)感受性：味覺與嗅覺

5)皮膚感覺

10. 動(dòng)物如何運(yùn)動(dòng)

1)動(dòng)物的骨骼

2)人類的骨骼

3)肌肉與肌肉收縮

4)骨骼與肌肉在運(yùn)動(dòng)中的相互作用

11. 生殖與胚胎發(fā)育

1)有性生殖與無性生殖

2)人類的生殖

3)人類胚胎的發(fā)育

(四) 植物的形態(tài)與功能(重點(diǎn)參閱植物生物學(xué)部分)

1. 植物的結(jié)構(gòu)和生殖

1)植物的結(jié)構(gòu)和功能

2)植物的生長

3)植物的生殖和發(fā)育

2. 植物的營養(yǎng)

1)植物對(duì)養(yǎng)分的吸收和運(yùn)輸

2)植物的營養(yǎng)與土壤

3. 植物的調(diào)控系統(tǒng)

1)植物激素

2)植物的生長響應(yīng)和生物節(jié)律

3)植物對(duì)食植動(dòng)物和病菌的防御

(五)遺傳與變異

1. 遺傳的基本規(guī)律

1)遺傳的第一定律

2)遺傳的第二定律

3)孟德爾定律的擴(kuò)展簡介

4)多基因決定的數(shù)量性狀

5)遺傳的染色體學(xué)說

6)遺傳的第三定律——連鎖交換定律

7)細(xì)胞質(zhì)遺傳

2. 基因的分子生物學(xué)

1)遺傳物質(zhì)是DNA(或RNA)的證明

2)DNA復(fù)制

3)遺傳信息流是從DNA到RNA到蛋白質(zhì)

4)基因突變

3. 基因表達(dá)調(diào)控

1)基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞特異性的基礎(chǔ)

2)原核生物的基因表達(dá)調(diào)控

3)真核生物的基因表達(dá)調(diào)控

4)發(fā)育是在基因調(diào)控下進(jìn)行的

4. 重組DNA技術(shù)簡介

1)基因工程的相關(guān)技術(shù)

2)基因工程主要的工具酶

3)基因克隆的質(zhì)粒載體

4)重組DNA的基本步驟

5)基因工程的應(yīng)用及其成果簡介

6)遺傳工程的風(fēng)險(xiǎn)和倫理學(xué)問題

5. 人類基因組

1)人類基因組及其研究

2)人類遺傳性疾病

3)癌基因與惡性腫瘤

(六) 生物進(jìn)化

1. 達(dá)爾文學(xué)說與微進(jìn)化

1)進(jìn)化理論的創(chuàng)立：歷史和證據(jù)

2)生物的微進(jìn)化

2. 物種形成

1)物種概念

2)物種形成的方式

3. 宏進(jìn)化與系統(tǒng)發(fā)生

1)研究宏進(jìn)化依據(jù)的科學(xué)材料

2)生物的宏進(jìn)化

3)生物的系統(tǒng)發(fā)生

(七)生物多樣性的進(jìn)化

1. 生命起源及原核和原生生物多樣性的進(jìn)化

1)生命的起源

2)原核生物多樣性的進(jìn)化

3)處于生物與非生物之間的病毒

4)原生生物多樣性的進(jìn)化

2. 植物和真菌多樣性的進(jìn)化

1)植物可能由綠藻進(jìn)化而來

2)植物適應(yīng)陸地生活的進(jìn)化

3)真菌多樣性的進(jìn)化

3. 動(dòng)物多樣性的進(jìn)化

1)動(dòng)物種系的發(fā)生

2)無脊椎動(dòng)物多樣性的進(jìn)化

3)脊索動(dòng)物多樣性的進(jìn)化

4. 人類的進(jìn)化

1)人類與靈長目

2)人類的進(jìn)化過程

(八)生態(tài)學(xué)與動(dòng)物行為

1. 生物與環(huán)境

1)環(huán)境與生態(tài)因子

2)生物與非生物環(huán)境之間的關(guān)系

3)生物與生物之間的相互關(guān)系

2. 種群的結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié)

1)種群的概念和特征

2)種群的數(shù)量動(dòng)態(tài)

3)種群的數(shù)量調(diào)節(jié)

3. 群落的結(jié)構(gòu)、類型及演替

1)群落的結(jié)構(gòu)和主要類型

2)物種在群落中的生態(tài)位

3)群落的演替及其實(shí)例

4. 生態(tài)系統(tǒng)及其功能

1)生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)

2)生態(tài)系統(tǒng)中的生物生產(chǎn)力

3)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)

4)人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響

5. 動(dòng)物的行為

1)本能行為和學(xué)習(xí)行為

2)動(dòng)物行為的生理和遺傳基礎(chǔ)

3)動(dòng)物的防御行為和生殖行為

4)動(dòng)物的社群生活與通訊

5)利他行為和行為節(jié)律

第二部分 植物生物學(xué)

1. 植物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和發(fā)育

1)種子的結(jié)構(gòu)與類型;種子萌發(fā)的條件、過程與幼苗的形成過程。

2)根與根系類型;根的初生生長與初生結(jié)構(gòu);根的次生生長與次生結(jié)構(gòu)。

3)莖的形態(tài)特征和功能;芽的概念與類型;莖的生長習(xí)性與分枝類型;莖的初生結(jié)構(gòu)與次生結(jié)構(gòu)。

4)葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能與生態(tài)類型;葉的發(fā)育、脫落及其原因。

2.植物的繁殖

1)植物繁殖的類型。

2)花的組成與演化;無限花序與有限花序。

3)花的形成和發(fā)育。

4)花藥的發(fā)育和花粉粒的形成。

5)胚珠的發(fā)育和胚囊的形成。

6)自花傳粉和異花傳粉;風(fēng)媒花和蟲媒花。

7)被子植物的雙受精及其生物學(xué)意義;無融合生殖和多胚現(xiàn)象。

8)胚與胚乳的發(fā)育;果實(shí)的形成與類型。

9)植物的生活史與世代交替。

3 .植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育

1)植物分類的階層系統(tǒng)與命名。

2)植物界所包括的主要門類及主要演化趨勢。

3)藻類植物的分類和生活史。

4)苔蘚植物的形態(tài)特征、分類和演化。

5)蕨類植物的形態(tài)特征、分類和演化。

6)裸子植物的一般特征;松柏綱植物的生活史。

7)被子植物的一般特征和分類原則。

8)被子植物的分類系統(tǒng);常見重要科屬植物的分類特征。

第三部分 動(dòng)物生物學(xué)

1. 動(dòng)物學(xué)基本知識(shí)

1)包括動(dòng)物學(xué)的研究內(nèi)容、研究方法和動(dòng)物分類學(xué)的基本概念。

2)動(dòng)物的組織、器官、結(jié)構(gòu)與功能。

3)動(dòng)物的生命活動(dòng)及其調(diào)節(jié)。

4)多細(xì)胞動(dòng)物的胚胎發(fā)育及其規(guī)律。

2. 動(dòng)物的代表類群及其多樣性

1)原生動(dòng)物門、多孔動(dòng)物門、腔腸動(dòng)物門、扁形動(dòng)物門、原腔動(dòng)物門、環(huán)節(jié)動(dòng)物門、軟體動(dòng)物門、節(jié)肢動(dòng)物門、棘皮動(dòng)物門、脊索動(dòng)物門等主要?jiǎng)游镱惾旱闹饕卣?、重要分類單元和代表性種類的特征及其在動(dòng)物進(jìn)化上的意義。

2)脊椎動(dòng)物中的圓口綱、魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱的主要特征及代表類群、重要分類單元和代表性種類，各類群的原始性特征、進(jìn)步性特征和適應(yīng)性特征及其在動(dòng)物進(jìn)化上的意義。

3)重要?jiǎng)游镱惾旱睦?、控制及其與人類的關(guān)系。

3 . 動(dòng)物的地理分布

世界及我國動(dòng)物地理區(qū)劃、動(dòng)物的分布規(guī)律，了解各區(qū)的主要特點(diǎn)及重要的代表類群。

二、考試要求

第一部分：普通生物學(xué)

緒論：

1. 掌握生命的共同特性、分界系統(tǒng)

2. 了解生物學(xué)的主要方法和與社會(huì)生活的關(guān)系

第一篇

1. 了解細(xì)胞的分子組成：掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸的分類，結(jié)構(gòu)和功能。

2. 掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)、原生質(zhì)的概念，生物膜的結(jié)構(gòu)與功能，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能，細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能，包括染色體的定義、形態(tài)及結(jié)構(gòu)，染色體的組型和染色體的帶;掌握細(xì)胞骨架的種類，結(jié)構(gòu)和功能。

3. 掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞間的異同。

4. 掌握酶促反應(yīng)的特點(diǎn)和作用機(jī)制，酶的分類，結(jié)構(gòu)和功能;掌握光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的主要過程。

5. 掌握細(xì)胞周期的概念;有絲分裂的全過程和各個(gè)時(shí)相的特點(diǎn)，紡錘體的形成和染色體的行為;了解細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的多樣性。

第二篇

參考動(dòng)物生物學(xué)部分

第三篇

參考植物生物學(xué)部分

第四篇

1. 掌握孟德爾定律。

2. 掌握染色體的遺傳學(xué)說。

3. 掌握基因的本質(zhì)。

4. 掌握基因工程。

5. 了解遺傳學(xué)的實(shí)踐意義。

6. 了解人類基因組研究和擬南芥基因組研究。

第五篇

1. 掌握進(jìn)化論與自然選擇理論。

2. 掌握基因頻率、基因型頻率、遺傳漂變和自然選擇，了解哈文平衡在群體遺傳中的地位。

3. 物種和物種形成：掌握物種的概念，隔離在物種形成中的作用，異地物種形成和同地物種形成，漸變?nèi)?，多倍體。

4. 了解適應(yīng)和進(jìn)化形式。

5. 了解宏進(jìn)化與生物的系統(tǒng)發(fā)生。

第六篇

1. 了解生命的起源。

2. 了解化石和地層的年齡，顯生宙以前的化石，顯生宙的化石。

3. 了解植物、動(dòng)物的多樣性及其進(jìn)化

4. 了解人在分類系統(tǒng)中的地位，人的起源和進(jìn)化，早期人類文化的發(fā)展和體質(zhì)演化的關(guān)系，人種。

第七篇

1. 掌握動(dòng)物本能、學(xué)習(xí)、防御、通訊、繁殖、利他等行為的特征。

2. 了解動(dòng)物行為的生理和遺傳學(xué)基礎(chǔ)。

3. 生態(tài)學(xué)相關(guān)內(nèi)容不考。

第二部分 植物生物學(xué)

1. 植物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和發(fā)育

1)熟悉種子萌發(fā)成幼苗的過程;掌握種子的結(jié)構(gòu)與萌發(fā)的外界條件;掌握種子休眠的概念及其原因;熟練掌握種子與幼苗的類型。

2)了解根和根系的類型;掌握根尖的結(jié)構(gòu)與發(fā)展;熟練掌握根的初生結(jié)構(gòu);理解并掌握根的次生結(jié)構(gòu)及次生生長。

3)了解莖的形態(tài)特征與生長習(xí)性;熟悉芽的概念與分類;掌握分枝的類型;熟練掌握單子葉植物、雙子葉植物和裸子植物莖的初生結(jié)構(gòu)與次生結(jié)構(gòu)的異同;理解并掌握莖的次生生長。

4)熟悉葉片的形態(tài);掌握葉的組成;理解并掌握單葉、復(fù)葉、葉序和葉鑲嵌的概念;熟練掌握被子植物葉的一般結(jié)構(gòu)及功能;掌握禾本科植物的葉的特點(diǎn);理解并熟練掌握葉的生態(tài)類型及特點(diǎn)。

5)了解莖與葉、莖與根間的維管組織的聯(lián)系;理解并掌握營養(yǎng)器官在植物生長中的相互影響。

6)掌握根、莖、葉的主要變態(tài)類型。

2. 植物的繁殖

1)掌握植物繁殖的類型。

2)熟悉花的組成;理解并掌握花的演化;掌握并熟練應(yīng)用花程式;掌握無限花序和有限花序的概念及類型;熟悉各類型的代表植物。

3)了解花發(fā)育的分子生物學(xué)模型及其研究進(jìn)展。

4)熟練掌握花藥的發(fā)育、花粉粒的形成以及形態(tài)結(jié)構(gòu);掌握胚珠的發(fā)育和胚囊的形成。

5)熟悉風(fēng)媒花與蟲媒花的特點(diǎn)與區(qū)別;掌握自花傳粉與異花傳粉的概念及其生物學(xué)意義。

6)理解并熟練掌握被子植物的雙受精過程及其生物學(xué)意義;掌握無融合生殖及多胚現(xiàn)象的概念。

7)熟練掌握雙子葉植物與單子葉植物胚的發(fā)育;掌握胚乳的發(fā)育類型。

8)了解果實(shí)的形成;掌握果實(shí)的類型及各種代表植物。

9)理解并掌握生活史與世代交替的概念。

3. 植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育

1)熟悉植物分類的階層系統(tǒng);了解國際植物命名法規(guī);熟練掌握100種以上常見高等植物的拉丁屬、種名和部分科名。

2)了解孢子植物類群及特征及代表植物。

3)熟悉松柏綱植物的生活史;熟練掌握裸子植物的一般特征。

4)熟練掌握被子植物的一般特征、分類原則和主要分類系統(tǒng);了解各被子植物大類之間的主要區(qū)別特征和進(jìn)化關(guān)系。

5)熟悉常見植物的分類地位;掌握被子植物常見科的特點(diǎn)及代表植物。

6)掌握植物的起源與演化趨勢。

7)掌握個(gè)體發(fā)育與系統(tǒng)發(fā)育的概念;理解并掌握從低等植物進(jìn)化到高等植物過程中植物營養(yǎng)體的演化、生殖方式的進(jìn)化，以及植物對(duì)陸地生活的適應(yīng);掌握生活史類型及其演化。

8)了解被子植物起源的主要學(xué)說;掌握被子植物系統(tǒng)演化的主要學(xué)派;熟悉被子植物的主要分類系統(tǒng)。

9)了解被子植物系統(tǒng)學(xué)研究方法的進(jìn)展;了解分子系統(tǒng)學(xué)、進(jìn)化基因組學(xué)和進(jìn)化發(fā)育生物學(xué)等學(xué)科的主要特點(diǎn)。

第三部分 動(dòng)物生物學(xué)

1. 動(dòng)物學(xué)基本知識(shí)

1)掌握動(dòng)物學(xué)的研究內(nèi)容與方法。

2)掌握多細(xì)胞動(dòng)物的胚胎發(fā)育及其規(guī)律。

3)掌握動(dòng)物體的生命活動(dòng)，包括動(dòng)物身體的保護(hù)、支持和運(yùn)動(dòng); 動(dòng)物的排泄和體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié);動(dòng)物的消化和吸收

4)了解動(dòng)物的循環(huán)、呼吸、淋巴和免疫;動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié);

5)掌握動(dòng)物的激素、分泌和調(diào)控;掌握動(dòng)物的生殖方式和過程。

2. 動(dòng)物的類群及其多樣性

1)掌握原生動(dòng)物門、多孔動(dòng)物門、腔腸動(dòng)物門、扁形動(dòng)物門、原腔動(dòng)物門、環(huán)節(jié)動(dòng)物門、軟體動(dòng)物門、節(jié)肢動(dòng)物門、棘皮動(dòng)物門、脊索動(dòng)物門等主要?jiǎng)游镱惾旱闹饕卣?、重要分類單元和代表性種類的特征及其在動(dòng)物進(jìn)化上的意義。

2)掌握脊椎動(dòng)物中的圓口綱、魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱的主要特征及代表類群、重要分類單元和代表性種類，各類群的原始性特征、進(jìn)步性特征和適應(yīng)性特征及其在動(dòng)物進(jìn)化上的意義。

3)了解重要?jiǎng)游镱惾旱睦?、控制及其與人類的關(guān)系;了解動(dòng)物與植物、微生物等其他生物類群的關(guān)系。

3. 動(dòng)物的地理分布

1)掌握世界及我國動(dòng)物地理區(qū)劃、動(dòng)物的分布規(guī)律;

2)了解我國各區(qū)的主要特點(diǎn)及重要的代表動(dòng)物類群。