上?？萍即髮W(xué)的本科人才培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育與專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相互融合。期望通過貫穿本科培養(yǎng)的通識(shí)教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處，培育勝任全球挑戰(zhàn)的科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，為學(xué)生發(fā)展提供寬厚、雋永、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)支撐，促進(jìn)國家戰(zhàn)略急需的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校通識(shí)教學(xué)中心承擔(dān)本科培養(yǎng)的思想政治、人文社科、藝術(shù)體育、科學(xué)素養(yǎng)等教育教學(xué)工作，負(fù)責(zé)相關(guān)各板塊必修課、選修課體系研發(fā)及實(shí)施?，F(xiàn)招聘管理人員2名，匯報(bào)對(duì)象為平臺(tái)負(fù)責(zé)人。

一、主要職責(zé)

(一)體育藝術(shù)平臺(tái)管理人員1名

1.承擔(dān)體育藝術(shù)平臺(tái)教學(xué)秘書，包括協(xié)助相關(guān)課程的課程體系設(shè)計(jì)、教學(xué)組織和管理工作，負(fù)責(zé)課程評(píng)審、排課、成績(jī)管理等教務(wù)工作;

2.負(fù)責(zé)全校本科生運(yùn)動(dòng)健康監(jiān)測(cè)管理、體育課外活動(dòng)、學(xué)校體育競(jìng)賽組織等工作;

3.負(fù)責(zé)體育及藝術(shù)類課程軟硬件條件建設(shè)管理，承擔(dān)公共體育教學(xué)任務(wù)。

4.協(xié)助做好相關(guān)外聘教師管理服務(wù)支持相關(guān)工作，組織相關(guān)教研活動(dòng)。

5.負(fù)責(zé)相關(guān)課程和教師的宣傳推廣工作，包括編制相關(guān)課程介紹、活動(dòng)報(bào)道等。

6.參與中心部門建設(shè)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

(二)自然科學(xué)素養(yǎng)平臺(tái)管理人員1名

1.參與全校通識(shí)教學(xué)中心建設(shè)工作，承擔(dān)自然科學(xué)素養(yǎng)平臺(tái)教學(xué)秘書，包括拓展課程師資資源，遴選課程、組織相關(guān)評(píng)審工作，協(xié)助相關(guān)課程的課程體系設(shè)計(jì)、教學(xué)組織和管理工作，負(fù)責(zé)排課、成績(jī)管理等教務(wù)工作;

2.參與中心宣傳工作，承擔(dān)部分通識(shí)中心網(wǎng)站、公眾號(hào)等宣傳渠道信息咨詢采編等建設(shè)工作。

3.參與中心信息化工作，承擔(dān)部分業(yè)務(wù)系統(tǒng)需求與系統(tǒng)開發(fā)之間的協(xié)調(diào)、對(duì)接、督辦等工作。

4.協(xié)助做好相關(guān)特聘、外聘教師管理服務(wù)支持相關(guān)工作，組織相關(guān)教研活動(dòng)。

5.負(fù)責(zé)相關(guān)課程和教師的宣傳推廣工作，包括編制相關(guān)課程介紹、活動(dòng)報(bào)道等。

6.參與中心部門建設(shè)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

二、招聘條件

1.熱愛高等教育事業(yè)，對(duì)通識(shí)教育有較深的理解，了解國內(nèi)外高等教育發(fā)展趨勢(shì)，有高校教務(wù)管理工作者優(yōu)先，3年及以上工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，35歲以下。

2.具有碩士及以上學(xué)位，有公文書寫文字功底，具備良好的英語聽說讀寫能力和熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。體育藝術(shù)平臺(tái)教管人員需要具有體育專業(yè)背景。

3.有以下某方面特長者優(yōu)先考慮：精通英語;或具有攝影、文宣等宣傳特長;或具有數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)等。

4.具有跨學(xué)科思維、協(xié)作意識(shí)，善于溝通協(xié)調(diào)，有項(xiàng)目管理相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)立組織和策劃活動(dòng)的經(jīng)歷;

5.具有服務(wù)精神，樂于為任課教師提供管理和服務(wù)工作，細(xì)致認(rèn)真，注重細(xì)節(jié)，吃苦耐勞，學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)。

三、申請(qǐng)方式

1.請(qǐng)應(yīng)聘者通過上?？萍即髮W(xué)人才招聘系統(tǒng)(http://jobs.shanghaitech.edu.cn/)提交應(yīng)聘申請(qǐng)，不接受現(xiàn)場(chǎng)和郵件應(yīng)聘，請(qǐng)?zhí)顚懲暾麘?yīng)聘材料。應(yīng)聘流程為：注冊(cè)、填寫并提交基本信息、應(yīng)聘選擇崗位。

2.對(duì)初審?fù)ㄟ^者，將另行通知面試時(shí)間。

3.招滿即止。