曲阜校區(qū)
文學院
Ø漢語言文學(含師范、非師范兩個培養(yǎng)方向)(文學類)
博士點:中國語言文學一級學科博士學位授權點
碩士點:中國語言文學一級學科碩士學位授權點、課程與教學論(語文)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:國家級特色專業(yè),山東省“泰山學者”特聘教授設崗專業(yè),2009年設立博士后科研流動站。中國古代文學和中國現(xiàn)當代文學為山東省“十二五”重點學科。省級精品課程3門;山東省“教學名師”3人;教育教學實踐基地15個;連續(xù)三屆獲山東省教學成果一等獎。2010年在高校漢字應用水平測試中,本專業(yè)師生成績名列全國第一。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事教學工作,還適合到科研機構、新聞出版部門、新聞媒體和機關企事業(yè)單位從事研究、編輯或文秘宣傳工作;在公務員、選調生和事業(yè)單位招考中優(yōu)勢明顯;考取碩士研究生。
Ø戲劇影視文學(藝術學類)
博士點:中國語言文學一級學科博士學位授權點
碩士點:中國語言文學一級學科碩士學位授權點、戲劇與影視學一級學科碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:以中國語言文學一級學科博士學位授權點為依托,彰顯理論性、人文性與實踐性相結合的特色,培養(yǎng)學生掌握扎實的漢語言文學專業(yè)的基礎知識和基本理論,具有較強的戲劇影視創(chuàng)作、制作能力,及一定的戲劇影視理論研究和理論批評能力。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在國家機關、企事業(yè)單位、社會團體從事戲劇電影電視的創(chuàng)作、評論、研究、管理、教學工作;也可以繼續(xù)在中國語言文學、戲劇戲曲學、電影學、廣播電視學等專業(yè)深造;考取碩士研究生。
歷史文化學院
Ø歷史學(師范)(歷史學類)
博士點:中國史一級學科博士學位授權點
碩士點:中國史一級學科碩士學位授權點、世界史、課程與教學論(歷史)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:國家級特色專業(yè),山東省首批一流學——山東省“十二五”強化建設重點學科,設有歷史學博士后科研流動站;開設“杏壇學堂”國學卓越班,實施卓越人才培養(yǎng)計劃,選拔優(yōu)秀學生到國外進行短期學習交流。近年來畢業(yè)生考研率40%以上。
就業(yè)方向:中學歷史教師;國家機關公務員,新聞出版、博物館等事業(yè)單位的管理人員,社會工作者及企業(yè)文秘和管理人員;考取碩士研究生。
Ø文物與博物館學(歷史學類)
碩士點:中國史一級學科碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:依托文化遺產(chǎn)保護與利用研究中心和中國史學科的師資及辦學條件,面向我國文物與博物館事業(yè)發(fā)展需求,在田野考古、文物管理、博物館展陳、文物保護、文化遺產(chǎn)保護利用以及教育培訓等方面具有顯著優(yōu)勢。
就業(yè)方向:各級文物管理機構、各類博物館、研究機構、出版機構、社團組織、文物商店、拍賣行、海關以及文化創(chuàng)意策劃企業(yè);考取碩士研究生。
Ø國際政治(法學類)
碩士點:世界史
專業(yè)優(yōu)勢:依托中國外交遺產(chǎn)研究中心、中國南海與周邊國家關系研究中心、傳統(tǒng)文化與中國外交研究中心和世界史專業(yè)的師資和辦學條件,注重培養(yǎng)學生的國際視野和實踐能力,在地區(qū)政治與外交和海權理論與政策領域具備優(yōu)勢。近年來畢業(yè)生考研率40%以上。
就業(yè)方向:在黨政機關、事業(yè)單位、外向型企業(yè)、高校和科研機構從事外交、外事、對外宣傳、教學和研究等工作;考取碩士研究生。
Ø文化產(chǎn)業(yè)管理(管理學類)
碩士點:中國史一級學科碩士學位授權點、旅游管理碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:依托儒家文化產(chǎn)業(yè)研究中心、文化遺產(chǎn)保護與利用研究中心的師資和辦學條件,立足當前國家及山東省文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要,注重培養(yǎng)學生的文化創(chuàng)意策劃能力,著力提高學生的專業(yè)實踐能力,在基于傳統(tǒng)文化的文化創(chuàng)意策劃、文化遺產(chǎn)保護利用等方面形成特色與優(yōu)勢。
就業(yè)方向:黨政機關及文化創(chuàng)意策劃、文化旅游、廣播影視、新聞出版、文化娛樂、藝術演出、文化貿易投資、會展等企事業(yè)單位的工作人員和管理者;考取碩士研究生。
外國語學院
Ø英語(師范)(文學類)
博士點:語言學與應用語言學、比較文學與世界文學
碩士點:外國語言文學一級學科碩士學位授權點、翻譯碩士專業(yè)學位授權點、教育碩士專業(yè)學位授權點、課程與教學論(英語)
專業(yè)優(yōu)勢:“外國語言學及應用語言學”為山東省“九五”、“十五”、“十一五”重點學科、“十二五”特色重點建設學科,“外國語言文化與翻譯研究中心”為山東省“十二五”強化建設人文社科研究基地。設有山東省“中西語言文化交流研究”基地。本專業(yè)為山東省特色專業(yè),師資力量雄厚,教學水平高,學科專業(yè)水平和人才培養(yǎng)質量居山東省省屬高校之首。歷年全國英語專業(yè)四級和八級統(tǒng)測中,通過率遠遠高于全國平均水平。近年來考研率一直保持在40%以上。
就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在教育、經(jīng)貿、科研、文化、外事、旅游、新聞出版等行業(yè)工作;考取碩士研究生。
Ø俄語(文學類)
博士點:語言學與應用語言學、比較文學與世界文學
碩士點:外國語言文學一級學科碩士學位授權點、翻譯碩士專業(yè)學位授權點、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:學校傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),辦學歷史悠久,師資力量雄厚,人才培養(yǎng)質量高,歷年全國俄語專業(yè)四級和八級通過率遠遠高于全國平均水平。近年來考研率一直保持在45%以上。
就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在教育、駐外機構、海關、金融、外經(jīng)貿企業(yè)、大型國企及各類事業(yè)單位工作;考取碩士研究生。
Ø法語(文學類)
博士點:語言學與應用語言學、比較文學與世界文學
碩士點:外國語言文學一級學科碩士學位授權點、翻譯碩士專業(yè)學位授權點、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:該專業(yè)為新興優(yōu)勢專業(yè),擁有一支高水平的師資隊伍,人才培養(yǎng)質量較高,歷年全國法語專業(yè)四、八級通過率遠遠高于全國平均水平,近年來考研率一直保持在45%以上。
就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在駐外機構、海關、金融、外經(jīng)貿企業(yè)及各類事業(yè)單位工作;考取碩士研究生。
教師教育學院
Ø教育學(師范)(教育學類)
碩士點:教育學一級學科碩士學位授權點、少年兒童與思想意識研究、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:國家級特色專業(yè),省級特色專業(yè),山東省重點學科,山東省高水平應用型立項建設專業(yè),山東省省級教師教育基地;師資力量雄厚;近年來50%以上的畢業(yè)生考取國內外重點院校研究生和各級公務員。
就業(yè)方向:中小學教師、教育科研人員、教育行政管理人員和其他教育工作者;考取碩士研究生。
Ø心理學(師范)(理學類)
碩士點:心理學一級學科碩士學位授權點、教育碩士專業(yè)學位授權點、應用心理碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:山東省重點學科,山東省高水平應用型立項建設專業(yè),青少年學習與社會性發(fā)展研究創(chuàng)新團隊。建有心理學專業(yè)實驗室和基礎教學實驗中心,擁有ERP、眼動儀、心理測評系統(tǒng)等先進的實驗儀器設備。近年來40%以上的畢業(yè)生考取國內外重點院校研究生和各級公務員。
就業(yè)方向:中小學教師;科研人員;人力資源管理、心理咨詢與輔導、心理矯正、心理測評等工作;考取碩士研究生。
Ø學前教育(師范)(教育學類)
碩士點:教育學一級學科碩士學位授權點、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:山東省教師教育基地重點建設專業(yè),設有國內先進的教師教育實訓中心平臺。專業(yè)建設起點高,培養(yǎng)理念先進,實踐教學條件完善,全面實行頂崗實習。
就業(yè)方向:學前教育教師;早期教育研究、管理等工作;考取碩士研究生。
Ø小學教育(師范)(教育學類)
碩士點:教育學一級學科碩士學位授權點、小學教育專業(yè)碩士學位授權點、教育管理專業(yè)碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:山東省高水平應用型立項建設專業(yè),山東省教師教育基地重點建設專業(yè),設有國內先進的教師教育實訓中心平臺。專業(yè)建設起點高,培養(yǎng)理念先進,實踐教學條件完善,全面實行頂崗實習。
就業(yè)方向:全科小學教師;基礎教育研究、管理等工作;考取碩士研究生。
數(shù)學科學學院
Ø數(shù)學與應用數(shù)學(含師范、非師范兩個培養(yǎng)方向)(理學類)
博士點:數(shù)學一級學科博士學位授權點
碩士點:數(shù)學一級學科碩士學位授權點、課程與教學論(數(shù)學)、學科教學(數(shù)學)
專業(yè)優(yōu)勢:數(shù)學學科是山東省一流學科。數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)是國家級特色專業(yè),也是山東省首批品牌專業(yè),是教育部“國培計劃(高中數(shù)學)”培訓點。本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎理論、基本方法,接受數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng),初步具備運用數(shù)學知識和使用計算機進行科學研究、解決實際數(shù)學問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。具備在高等和中等學校進行數(shù)學教學和研究的技能和能力。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到黨政機關、高等院校、科研單位、經(jīng)濟管理、中等學校等部門從事教學、科研、管理等;考取數(shù)學、統(tǒng)計、計算機、經(jīng)濟、管理、金融、保險等方向的研究生。
Ø信息與計算科學(與達內時代科技集團有限公司合作,云計算與大數(shù)據(jù)方向)(理學類)
博士點:數(shù)學一級學科博士學位授權點
碩士點:數(shù)學一級學科碩士學位授權點、課程與教學論(數(shù)學)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:校企合作辦學專業(yè),所依托的數(shù)學學科擁有數(shù)學博士后科研流動站、是全國首批獲得碩士學位授予權的學科之一。與企業(yè)合作訂單式培養(yǎng),在扎實專業(yè)知識的基礎上,進行高水平專業(yè)實訓,獲得企業(yè)的一線技術知識,培養(yǎng)合格的大數(shù)據(jù)人才。畢業(yè)生將由合作方推薦高質量就業(yè)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事產(chǎn)學計算、軟件開發(fā)、計算機應用、信息處理、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡維護與運行管理等方面的工作;考取碩士研究生。
統(tǒng)計學院
Ø統(tǒng)計學(理學類)
博士點:統(tǒng)計學一級學科博士學位授權點
碩士點:統(tǒng)計學一級學科碩士學位授權點、概率論與數(shù)理統(tǒng)計碩士學位授權點、應用統(tǒng)計碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:省級特色專業(yè),山東省高水平應用型立項建設專業(yè),專業(yè)排名山東省第一。 2016年在全國大學生數(shù)學建模競賽中1人獲國家二等獎,4人獲山東省二等獎。在第七屆全國大學生數(shù)學競賽中,1人獲山東賽區(qū)全國一等獎,3人獲山東賽區(qū)全國二等獎,2人獲山東省一等獎。畢業(yè)生具有扎實的統(tǒng)計學專業(yè)基礎知識,能熟練地運用計算機進行大數(shù)據(jù)分析,近年來考研率在40%以上。
就業(yè)方向:能在大中型企業(yè)、銀行、證券、政府部門從事統(tǒng)計調查、數(shù)據(jù)分析工作;亦可以考取統(tǒng)計學、數(shù)學、經(jīng)濟、金融、管理等方向的研究生;或在科研、學校等部門從事研究和教學工作。
Ø應用統(tǒng)計學(理學類)
博士點:統(tǒng)計學一級學科博士學位授權點
碩士點:統(tǒng)計學一級學科碩士學位授權點、概率論與數(shù)理統(tǒng)計碩士學位授權點、應用統(tǒng)計碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢: 山東省高水平應用型立項建設專業(yè),專業(yè)排名山東省第一。2016年在全國大學生數(shù)學建模競賽中3人獲山東省二等獎。在第七屆全國大學生數(shù)學競賽中,1人獲山東賽區(qū)全國一等獎,多人獲山東賽區(qū)全國二、三等獎,2人獲山東省一等獎。畢業(yè)生掌握全面的統(tǒng)計學基本原理和方法,能夠熟練的運用計算機及統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)軟件。
就業(yè)方向:可在IT、金融、保險、投資、證券、醫(yī)療衛(wèi)生、制藥、政府等部門從事統(tǒng)計調查、數(shù)據(jù)分析、風險評估等相關工作;或考取統(tǒng)計學、數(shù)學、經(jīng)濟、金融、管理等方面的研究生;或在科研、教育部門從事研究和教學工作。
物理工程學院
Ø物理學(師范)(理學類)
博士點:物理學一級學科博士學位授權點
碩士點:物理學一級學科碩士學位授權點、電子科學與技術一級學科碩士學位授權點、課程與教學論(物理)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:國家級特色專業(yè),省級品牌專業(yè),擁有物理學博士后科研流動站。“理論物理”和“光學”為省級重點學科。建有山東省激光偏光與信息技術重點實驗室、山東省高等學校信息功能材料與光電技術重點實驗室、山東省激光偏光工程技術研究中心和山東省基礎物理實驗教學示范中心。開設“杏壇學堂”卓越班,實施卓越人才培養(yǎng)計劃。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到中等學校從事教學工作,還適合在物理學、光電信息技術、材料科學與工程、電子信息技術等領域的科研機構和相關企業(yè)從事科研、技術開發(fā)或管理工作;考取碩士研究生。
Ø電子信息工程(工學類)
碩士點:電子科學與技術一級學科碩士學位授權點、通信與信息系統(tǒng)碩士學位授權點、電子與通信工程專業(yè)碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:工科專業(yè),培養(yǎng)電子信息工程領域應用型工程技術人才,山東省“高水平應用型立項建設專業(yè)(群)”重點建設專業(yè)。建有電子技術基礎實驗室、信息處理專業(yè)實驗室、電子工藝實訓中心和學生創(chuàng)新設計開放實驗室,注重學生創(chuàng)新設計能力的培養(yǎng)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到電子信息行業(yè)從事應用電子系統(tǒng)設計、嵌入式系統(tǒng)設計、信息處理軟件設計等產(chǎn)品研發(fā)工作,也可以到相關企業(yè)部門的技術管理崗位工作;考取碩士研究生。
Ø通信工程(工學類)
碩士點:電子科學與技術一級學科碩士學位授權點、通信與信息系統(tǒng)碩士學位授權點、電子與通信工程專業(yè)碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:工科專業(yè),培養(yǎng)通信工程領域應用型工程技術人才,山東省“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè),山東省“高水平應用型立項建設專業(yè)(群)”重點建設專業(yè)。建有電子技術基礎實驗室、信息處理專業(yè)實驗室、現(xiàn)代通信實訓中心和學生創(chuàng)新設計開放實驗室,培養(yǎng)創(chuàng)新型應用技術人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到移動通信運營公司相關部門從事通信產(chǎn)品技術支持、通信設備調試與維護、通信網(wǎng)絡規(guī)劃設計等工作,也可到通信設備制造公司和企業(yè)從事技術開發(fā)、工程設計、產(chǎn)品制造、技術應用及管理等方面的工作;考取碩士研究生。
Ø光電信息科學與工程(工學類)
博士點:物理學一級學科博士學位授權點
碩士點:電子科學與技術一級學科碩士學位授權點、通信與信息系統(tǒng)碩士學位授權點、電子與通信工程碩士專業(yè)學位授權點。
專業(yè)優(yōu)勢:工科專業(yè),國家唯一定點的激光偏光技術與偏光器件科研生產(chǎn)基地。省級特色專業(yè),山東省應用型特色名校工程重點建設專業(yè),山東省“高水平應用型立項建設專業(yè)(群)”重點建設專業(yè)。建有山東省激光偏光與信息技術重點實驗室、山東省高等學校信息功能材料與光電技術重點實驗室、山東省激光偏光工程技術研究中心。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在技術光學、光電子、光電信息工程、信息物聯(lián)網(wǎng)等光電信息領域從事光電系統(tǒng)設計、信息產(chǎn)品開發(fā)、光電產(chǎn)品開發(fā)、系統(tǒng)運行與技術管理等工作;考取碩士研究生。
Ø物聯(lián)網(wǎng)工程(工學類)
碩士點:電子科學與技術一級學科碩士學位授權點、通信與信息系統(tǒng)碩士學位授權點、電子與通信工程碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:山東省“高水平應用型立項建設專業(yè)(群)”重點建設專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)是計算機技術、通信技術、傳感器技術與工程技術相融合的新興交叉學科領域。本專業(yè)適應21世紀建設戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的需要,是國家重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)領域,也是人才短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)建有電子技術基礎實驗室、信息處理專業(yè)實驗室、物聯(lián)網(wǎng)基礎實驗室以及集智能農(nóng)業(yè)、智能交通、智能家居與環(huán)境監(jiān)測等領域的物聯(lián)網(wǎng)實訓室,在多家相關企業(yè)建有實踐實訓基地。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在物聯(lián)網(wǎng)相關領域從事無線傳感網(wǎng)設計,無線數(shù)據(jù)采集與傳輸、嵌入式應用、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)技術應用等研發(fā)和技術管理等工作;考取碩士研究生。
Ø電子信息工程(與濟南華恒興通信科技有限公司合作,智能電子方向)(工學類)
碩士點:電子科學與技術一級學科碩士學位授權點、通信與信息系統(tǒng)碩士學位授權點、電子與通信工程專業(yè)碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:山東省“高水平應用型立項建設專業(yè)(群)”重點建設專業(yè)。該專業(yè)依托電子信息工程專業(yè)的學科優(yōu)勢,與濟南華恒興通信科技有限公司合作共建智能電子方向,聯(lián)合培養(yǎng)智能電子領域社會急需的、具有國際競爭力的高級工程技術人才。專業(yè)采用“3+1”培養(yǎng)模式,學生前三年在學校完成相關基礎及專業(yè)課程的學習,第四年到高新科技企業(yè)接受一線工程師的培訓,通過大型實戰(zhàn)項目訓練,重點培養(yǎng)學生應用單片機、嵌入式系統(tǒng)、計算機輔助電路設計、可編程邏輯器件設計等實用新技術進行電子產(chǎn)品開發(fā)的能力。畢業(yè)生將由合作方負責推薦到相關企業(yè)高質量就業(yè)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在電子信息領域從事智能電子系統(tǒng)、網(wǎng)絡信息設備的研發(fā)、生產(chǎn)和技術管理等工作;考取碩士研究生。
Ø物聯(lián)網(wǎng)工程(與青島英谷教育科技股份有限公司合作,移動嵌入式方向)(工學類)
碩士點:電子科學與技術一級學科碩士學位授權點、通信與信息系統(tǒng)碩士學位授權點、電子與通信工程專業(yè)碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:山東省“高水平應用型立項建設專業(yè)(群)”重點建設專業(yè)。本專業(yè)面向移動嵌入式開發(fā)領域,采用“3+1”培養(yǎng)模式,與青島英谷教育科技有限公司共同培養(yǎng)移動互聯(lián)網(wǎng)、移動嵌入式方向的應用型工程技術人才。本專業(yè)師資力量雄厚,專業(yè)課和核心課均由雙師型教師及企業(yè)具有多年開發(fā)經(jīng)驗的工程師授課。建有移動嵌入式實驗室、物聯(lián)網(wǎng)基礎實驗室、以及集智能農(nóng)業(yè)、智能交通、智能家居與環(huán)境監(jiān)測等領域的物聯(lián)網(wǎng)實訓室等多個設備先進的實驗實訓場所,為學生提供領先的移動嵌入式領域相關技術的實驗環(huán)境。學生前三年在校內學習專業(yè)基礎課程以及專業(yè)核心課程,第四年去合作企業(yè)進行項目實訓和企業(yè)實習,讓學生積累企業(yè)工作經(jīng)驗,提高職業(yè)素養(yǎng),更好地適應企業(yè)工作環(huán)境。畢業(yè)生將由合作方負責推薦到相關企業(yè)就業(yè)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事移動嵌入式、移動互聯(lián)網(wǎng)、手機應用、嵌入式應用、大數(shù)據(jù)分析與挖掘等方面的研發(fā)、測試及技術管理工作;考取碩士研究生。
化學與化工學院
Ø化學(師范)(理學類)
碩士點:化學一級學科碩士點、課程與教學論(化學)、學科教學(化學)
專業(yè)優(yōu)勢:化學學科進入ESI(基本科學指標數(shù)據(jù)庫)全球排名前1%。本專業(yè)屬師范類專業(yè),山東省重點建設專業(yè),山東省特色專業(yè),學校熱門專業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚,擁有兩個“泰山學者”科研創(chuàng)新團隊和多個學校優(yōu)秀教學團隊,45歲以下中青年教師博士率在95%以上;近年來,承擔國家基金等省級以上科研項目100余項;擁有18000平米的實驗中心和價值5000余萬元的先進教學科研儀器設備;學生綜合素質高,本科生承擔多項國家級科研訓練計劃項目;近幾年平均考研率在55%以上,就業(yè)率95%以上。
就業(yè)方向:中等學?;瘜W師資;化學相關企事業(yè)單位工作人員、公司研發(fā)人員;考取碩士研究生。
Ø應用化學(理學類)
碩士點:化學一級學科碩士點、課程與教學論(化學)、學科教學(化學)
專業(yè)優(yōu)勢:化學學科進入ESI(基本科學指標數(shù)據(jù)庫)全球排名前1%。本專業(yè)是山東省高水平應用型立項建設專業(yè)群核心專業(yè),學校應用型重點建設專業(yè)。本專業(yè)為工科專業(yè),設有精細化工、工業(yè)分析和電化學工程三個專業(yè)方向,專業(yè)方向緊密結合產(chǎn)業(yè)科技進步需要、地方經(jīng)濟及區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展需要。專業(yè)師資力量雄厚、科研能力強,突出應用開發(fā)和實踐能力。近幾年平均考研率在42%以上,就業(yè)率95%以上。
就業(yè)方向:化學化工相關企事業(yè)單位工作人員、公司研發(fā)人員;考取碩士研究生。
Ø材料化學(工學類)
碩士點:化學一級學科碩士點、課程與教學論(化學)、學科教學(化學)
專業(yè)優(yōu)勢:化學學科進入ESI(基本科學指標數(shù)據(jù)庫)全球排名前1%。本專業(yè)是山東省高水平應用型立項建設專業(yè),學校特色專業(yè)。本專業(yè)為理科專業(yè),設有高分子材料和無機材料兩個專業(yè)方向,特別在納米材料的制備與表征、電極材料、光催化材料和生物材料等方面,師資力量雄厚,成績突出。重視實踐教學,與當?shù)囟嗉移髽I(yè)合作,建成穩(wěn)定的校外實習實訓平臺。近幾年平均考研率在46%以上,就業(yè)率95%以上。
就業(yè)方向:化工及材料科學領域相關企事業(yè)單位工作人員、公司研發(fā)人員;考取碩士研究生。
Ø化學工程與工藝(工學類)
碩士點:化學一級學科碩士點、課程與教學論(化學)、學科教學(化學)
專業(yè)優(yōu)勢:化學學科進入ESI(基本科學指標數(shù)據(jù)庫)全球排名前1%。本專業(yè)是山東省名校工程財政資助重點建設專業(yè),山東省高水平應用型立項建設專業(yè),學校熱門專業(yè)。本專業(yè)為工科專業(yè),設有煤化工、安全工程、環(huán)?;ず凸I(yè)催化四個專業(yè)方向。專業(yè)師資力量雄厚,突出工程特色,擁有化工過程工程實驗教學中心、校企共建中試實驗室和校企共建科技開發(fā)應用研究室。重視實踐教學和創(chuàng)新能力,與多家現(xiàn)代化大型企業(yè)合作,建成穩(wěn)定的校外實習實訓平臺。近幾年本科生承擔多項國家級科研訓練計劃項目。平均考研率在60%以上,就業(yè)率95%以上。
就業(yè)方向:化學化工相關企事業(yè)單位工作人員、公司研發(fā)人員;考取碩士研究生。
Ø制藥工程(工學類)
碩士點:化學一級學科碩士點、課程與教學論(化學)、學科教學(化學)
專業(yè)優(yōu)勢:化學學科進入ESI(基本科學指標數(shù)據(jù)庫)全球排名前1%。本專業(yè)是山東省高水平應用型立項建設專業(yè),學校重點建設專業(yè)。本專業(yè)為工科專業(yè),設有藥學與工藝、工程與設備兩個專業(yè)方向。專業(yè)辦學實力雄厚,擁有“山東省高校天然產(chǎn)物與醫(yī)藥中間體開發(fā)重點實驗室”和濟寧市“天然產(chǎn)物與醫(yī)藥中間體開發(fā)科技創(chuàng)新團隊”,特別在藥物分析、藥物設計與合成、天然產(chǎn)物、醫(yī)學檢測器件等方面,師資力量雄厚,成績突出。與多家制藥企業(yè)合作,建成穩(wěn)定的校外實習實訓平臺,本科生承擔多項國家級科研訓練計劃項目。
就業(yè)方向:精細化工及制藥領域相關企事業(yè)單位工作人員、公司研發(fā)人員;考取碩士研究生。
生命科學學院
Ø生物科學(師范)(理學類)
博士點:統(tǒng)計學(生物統(tǒng)計學)
碩士點:生物學一級學科碩士點、生態(tài)學一級學科碩士點
專業(yè)優(yōu)勢:省級品牌專業(yè),擁有1個省級教學團隊、1個山東省普通高等學校實驗教學示范中心、1個省級重點學科“野生動植物保護與利用”、1個山東省高校強化重點實驗室“南四湖濕地生態(tài)與環(huán)境保護利用”和1個省級重點實驗室“生命有機分析實驗室”。本專業(yè)屬于師范專業(yè),在多所重點中學建立了教學實習基地;學生就業(yè)率一直保持在90%以上,60%以上應屆畢業(yè)生考取重點院校研究生和各級公務員。
就業(yè)方向:畢業(yè)生適合到中等學校、科研單位、教育管理部門從事教學、科研和管理工作,也可進入相關企事業(yè)單位和行政管理部門從事基礎與應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理工作;考取碩士研究生。
Ø生物技術(理學類)
碩士點:遺傳學、細胞生物學
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)擁有1個“生物技術”山東省高等學校骨干學科教學實驗中心,設有工業(yè)微生物學、生物化學與分子生物學、酶與生物催化、生物分離等4個本科教學實驗室平臺。重視實踐教學,在省內多個市縣建立了實習教學基地;學生就業(yè)率一直保持在88%以上,其中45%以上應屆畢業(yè)生考取重點院校研究生和各級公務員。
就業(yè)方向:在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作;考取碩士研究生。
Ø環(huán)境科學(工學類)
碩士點:生態(tài)學一級學科碩士點、野生動植物保護與利用
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)擁有1個“環(huán)境科學與工程”高等學校骨干學科教學實驗中心、1個山東省高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團隊“濕地生態(tài)保護與資源可持續(xù)利用創(chuàng)新團隊”,依托省級重點學科“野生動植物保護與利用”、省級強化重點實驗室“南四湖濕地生態(tài)與環(huán)境保護利用”以及“黃河三角洲濕地生態(tài)保護與資源利用研究基地”和“南四湖濕地生態(tài)保護與資源利用研究基地”,辦學實力雄厚。近年來,學生就業(yè)率一直保持在85%以上,其中60%以上的應屆畢業(yè)生考取重點院校研究生和各級公務員。
就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在各級環(huán)保部門、科研機構、環(huán)境咨詢及環(huán)境影響評價公司、企業(yè)環(huán)境污染防治部門、農(nóng)林水等生態(tài)保護機構從事環(huán)境管理、科研、環(huán)境評價與保護等工作;考取碩士研究生。
Ø食品質量與安全(工學類)
碩士點:微生物學、生物化學與分子生物學
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)建有食品微生物與酶工程、食品生物工程技術、食品科技研發(fā)檢測等3個本科教學實驗室平臺。重視實踐教學,在省內外建立了多個實習教學基地;隨著國家對食品質量與安全的高度重視,社會對本專業(yè)畢業(yè)生需求會越來越大。
就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在食品企業(yè)、商檢、衛(wèi)生防疫、科研單位等從事農(nóng)產(chǎn)品、畜產(chǎn)品和水產(chǎn)品質量檢測與安全控制,無公害食品、有機食品生產(chǎn)及管理監(jiān)督及教學、研究等相關工作;考取碩士研究生。
Ø生物工程(工學類)?
碩士點:生物化學與分子生物學、微生物學
專業(yè)優(yōu)勢:“山東省高等教育特色名校建設工程”首批重點建設專業(yè),教育部高等學校“專業(yè)綜合改革試點”建設項目,擁有省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),設有基因工程、細胞工程、酶工程、微生物工程、釀酒工程、生物反應器和生化工程等7個本科教學實驗室平臺。近年來,學生就業(yè)率一直保持在89%以上,其中47%以上應屆畢業(yè)生考取重點院校研究生和各級公務員。
就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在生物技術與工程領域從事生化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、管理和新技術研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術,也可進入相關企事業(yè)單位和行政管理部門從事基礎與應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理工作;考取碩士研究生。
體育科學學院
Ø體育教育(師范)(體育類)
博士點:體育人文社會學
碩士點:體育學一級學科碩士學位授權點、體育碩士專業(yè)學位授權點,學科教學(體育)、職業(yè)技術教育(體育與健身)、教育學(體育課程與教學論)
專業(yè)優(yōu)勢:國家級特色專業(yè),山東省“泰山學者”特聘教授設崗專業(yè),山東省品牌專業(yè),山東省“十二五”重點學科,擁有博士后科研流動站。“中學體育教學設計”為教師教育國家精品資源共享課程,“學校體育學”為山東省精品課程。設有國家級中小學體育教師培訓基地、全國校園足球中小學體育骨干教師培訓基地、國家體育總局體育文化研究基地、山東省體育人文社會學研究基地、山東省“運動健身與健康促進”重點實驗室等。師資力量雄厚,擁有山東省“教學名師”2人,山東省有突出貢獻的中青年專家1人,山東省高校重點學科首席專家1人。人才培養(yǎng)質量高,在2013年山東省第五屆體育教育專業(yè)大學生基本功大賽中獲團體總分第一名,在山東省學科專業(yè)評估中連續(xù)6年名列第一。先后與國家體育總局體育科學研究所、國家體育總局體育文化發(fā)展中心建立聯(lián)合培養(yǎng)研究生關系。
就業(yè)方向:各級各類學校、科研院所、運動隊、體育俱樂部及其他體育部門;考取碩士研究生。
Ø休閑體育(體育類)
博士點:體育人文社會學
碩士點:體育學一級學科碩士學位授權點、體育碩士專業(yè)學位授權點、學科教學(體育)、職業(yè)技術教育(體育與健身)、教育學(體育課程與教學論)
專業(yè)優(yōu)勢:設有國家青少年校園足球專項培訓基地,與中大體育產(chǎn)業(yè)集團簽有訂單式合作培養(yǎng)協(xié)議,與山東中大體育產(chǎn)業(yè)集團聯(lián)合建立智慧健身體驗中心。教學科研實力雄厚,人才培養(yǎng)質量高。在休閑體育指導與服務、戶外運動指導與管理、智力運動項目設計與開發(fā)、體育體驗旅游產(chǎn)品經(jīng)營與管理等方面優(yōu)勢突出,特色鮮明。
就業(yè)方向:可從事休閑體育組織與推廣,休閑體育市場開發(fā)設計、經(jīng)營管理,以及休閑旅游、賽事運作、健身指導等工作;考取碩士研究生。
Ø公共事業(yè)管理(體育管理)(體育類)
博士點:體育人文社會學
碩士點:體育學一級學科碩士學位授權點、體育碩士專業(yè)學位授權點、學科教學(體育)、職業(yè)技術教育(體育與健身)、教育學(體育課程與教學論)
專業(yè)優(yōu)勢:省級特色專業(yè),山東省“十二五”重點學科,擁有博士后科研流動站。“體育管理學”為省級精品課程,設有國家體育總局體育社會科學重點研究基地、山東省一級社會體育指導員培訓基地。建有《國際體育科學與體育工程學報(英文)》中國編輯部。師資力量雄厚,擁有山東省“泰山學者”特聘教授1人,教學名師2人,山東省有突出貢獻的中青年專家1人,山東省高校重點學科首席專家1人。與國家體育總局舉重摔跤柔道管理中心、國家皮劃艇隊、國家賽艇隊建有科技服務合作伙伴關系,與明德物業(yè)管理有限公司和中大體育產(chǎn)業(yè)集團分別簽有訂單式合作培養(yǎng)協(xié)議,與中大體育產(chǎn)業(yè)集團簽有訂單式合作培養(yǎng)協(xié)議。在體育行政管理、體育產(chǎn)業(yè)管理與經(jīng)營、體育健康管理方面優(yōu)勢突出,特色鮮明。
就業(yè)方向:體育行政部門、體育企事業(yè)單位、體育新聞單位、各級各類學校及其他管理部門等;考取碩士研究生。
Ø舞蹈學(體育)(藝術學類)
博士點:體育人文社會學
碩士點:體育學一級學科碩士學位授權點、體育碩士專業(yè)學位授權點、學科教學(體育)、職業(yè)技術教育(體育與健身)、教育學(體育課程與教學論)
專業(yè)優(yōu)勢:建有英派斯實習實訓基地,與中大體育產(chǎn)業(yè)集團簽有訂單式合作培養(yǎng)協(xié)議。師資力量雄厚,人才培養(yǎng)質量高。在舞蹈設計、組織及表演藝術編導方面優(yōu)勢突出,特色鮮明。近年來在全國體育舞蹈和健美操比賽中多次獲獎,成績優(yōu)異。
就業(yè)方向:各級各類學校、文化藝術團體、廠礦企業(yè)、社區(qū)、青少年體育藝術活動中心、健身俱樂部等;考取碩士研究生。
軟件學院
Ø軟件工程(工學類)
碩士點:軟件工程一級學科碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:山東省應用型特色名校重點建設專業(yè),旨在培養(yǎng)軟件理論、軟件技術、軟件工程和高端應用型軟件開發(fā)與管理型人才,設有軟件理論、軟件開發(fā)、軟件測試和嵌入式軟件技術專業(yè)方向。采取“3+1”培養(yǎng)模式,學生前三年在校內學習專業(yè)基礎課程和專業(yè)方向相關課程;第四年雙向選擇實習實訓基地進行專業(yè)實訓、項目實訓、企業(yè)實習和職業(yè)素質培訓。學院為學生配備學業(yè)導師,提供專業(yè)學習全程指導。學院大力支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,歷年畢業(yè)生考研率高,就業(yè)率與就業(yè)質量高。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事軟件工程基礎理論研究、軟件設計與開發(fā)、軟件測試與質量控制、軟件工程項目管理等軟件工程領域的科技工作。也可在政府部門、電信、財稅、金融、軟件公司、移動通訊公司、軟件外包公司等企事業(yè)單位從事相關產(chǎn)業(yè)計算機軟件的測試、設計、開發(fā)、應用、技術支持及計算機系統(tǒng)管理維護工作??既≤浖こ?、計算機科學與技術等專業(yè)的碩士研究生。
Ø軟件工程(慧與(原惠普)合作軟件測試方向)(工學類)
碩士點:軟件工程一級學科碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:依托軟件工程專業(yè)優(yōu)勢,曲阜師范大學與惠普(慧與)公司共建軟件測試專業(yè)方向,產(chǎn)學協(xié)同培養(yǎng)具有強烈社會責任感與人文情懷、堅實學科專業(yè)基礎與卓越創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、深厚傳統(tǒng)文化底蘊與寬廣國際視野的高素質軟件測試人才。學生前三年在校完成軟件工程專業(yè)核心理論課程與專業(yè)方向課程學習,第四學年自愿選擇進入惠普(濟寧)國際軟件人才及產(chǎn)業(yè)基地實習,在惠普基地學習“軟件測試基礎”、“軟件開發(fā)基礎”、“軟件功能測試及工具”、“軟件性能測試及工具”、“軟件測試管理”和“商用軟件測試綜合應用實踐”等專業(yè)實訓課程,進行項目實訓,并在企業(yè)頂崗實習,由惠普公司負責培養(yǎng)軟件測試方法、技術及測試工具的使用等專業(yè)技能。
就業(yè)方向:對于自愿進入惠普基地完成實訓的學生,采用階梯化的模式,優(yōu)先推薦惠普產(chǎn)業(yè)基地以及惠普公司就業(yè),其次面向惠普合作伙伴就業(yè),再次面向惠普上下游企業(yè)就業(yè),如上述企業(yè)沒有合適工作,最后發(fā)對外函推薦就業(yè),以此充分保障學生的就業(yè)。同時學生實訓完成后,也可選擇自主擇業(yè);畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀軟件工程、計算機科學與技術專業(yè)及相關專業(yè)的研究生。
Ø軟件工程(慧與(原惠普)合作軟件開發(fā)方向)(工學類)
碩士點:軟件工程一級學科碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:依托軟件工程專業(yè)優(yōu)勢,曲阜師范大學與惠普(慧與)公司合作共建軟件開發(fā)方向,實施“3+1”模式。實施“高校學習與惠普實訓相結合”、“全面IT職業(yè)素質提升與實踐能力培養(yǎng)相結合”的人才培養(yǎng)模式,本專業(yè)學生前三年在校完成軟件工程專業(yè)核心理論課程和專業(yè)方向課程學習,第四年自愿進入惠普國際(濟寧)軟件人才及產(chǎn)業(yè)基地學習 ,在惠普基地學習“java應用程序與設計”、“mysql數(shù)據(jù)庫應用”、“前端能力強化”、“javaweb實用開發(fā)技術”和“基于SSH實現(xiàn)企業(yè)級應用”等專業(yè)實訓課程,進行項目實訓,并在企業(yè)頂崗實習,由惠普公司高級工程師負責講授實訓和職業(yè)素質等高端課程,以軟件項目的真實案例貫穿整個實踐教學體系。
就業(yè)方向:對于自愿進入惠普基地完成實訓的學生,由惠普推薦其去惠普產(chǎn)業(yè)基地、惠普公司、惠普上下游企業(yè)就業(yè),從事軟件工程技術研究、設計、開發(fā)、測試、服務等工作;學生有權選擇自主擇業(yè),也可以繼續(xù)攻讀軟件工程、計算機科學與技術專業(yè)及相關專業(yè)的研究生。
Ø軟件工程(與青島英谷教育科技股份有限公司合作,智能數(shù)據(jù)工程方向)(工學類)
碩士點:軟件工程一級學科碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:學校與青島英谷教育科技有限公司共建“智能數(shù)據(jù)工程”專業(yè)方向。依據(jù)2015年國家提出的“實施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”,與合作企業(yè)共建基于云計算和大數(shù)據(jù)技術的“智能數(shù)據(jù)工程人才培養(yǎng)方案”,建設了云計算教學平臺和大數(shù)據(jù)分析實驗室。依托軟件工程學科優(yōu)勢,產(chǎn)學協(xié)同培養(yǎng)掌握數(shù)據(jù)科學的基礎知識、理論及技術,能勝任數(shù)據(jù)分析與挖掘算法研究和智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)的應用型數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才。采用“2+1+1”的培養(yǎng)模式,學生前兩年學習軟件工程專業(yè)核心基礎課程,第三年學習大數(shù)據(jù)方向課程,第四年到合作企業(yè)工程實訓,畢業(yè)生將由校企合作方推薦到科研部門和企事業(yè)單位的相關崗位高質量就業(yè)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可面向互聯(lián)網(wǎng)領域從事大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成、管理維護等工作;面向數(shù)據(jù)科學研究部門從事數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)決策和控制、云平臺運行維護、云安全管理等工作崗位;繼續(xù)攻讀軟件工程、計算機科學與技術專業(yè)及相關專業(yè)的研究生。
Ø軟件工程(與達內時代科技集團有限公司合作,移動互聯(lián)網(wǎng)方向)(工學類)
碩士點:軟件工程一級學科碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:學校與北京達內時代科技有限公司共建校企合作專業(yè)。依托軟件工程學科優(yōu)勢,校企制定了“移動互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)方案”。智能終端和云計算技術的應用加速推進了信息技術、通信技術和計算機技術的融合,促進了移動互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展,加劇了移動互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才需求。該專業(yè)方向采取“2+1+1”培養(yǎng)模式,與北京達內聯(lián)合培養(yǎng)基于Android平臺、IOS平臺進行移動終端應用開發(fā)、移動智能終端設計、移動平臺應用軟件測試等復合型互聯(lián)網(wǎng)技術人才 ,畢業(yè)生將由北京達內時代科技公司推薦到國內外移動互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)高質量就業(yè)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生在電子商務、移動通信、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等領域從事基于移動互聯(lián)網(wǎng)的開發(fā)與應用工作;學生有權選擇自主擇業(yè),也可以繼續(xù)攻讀軟件工程、計算機科學與技術專業(yè)及相關專業(yè)的研究生。
書法學院
Ø書法學(藝術學類)
碩士點:藝術學(書法藝術理論與創(chuàng)作)
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)設學于孔子故里,擁有全國一流的古代碑刻文化資源,尤其是曲阜的漢魏碑刻資源,其數(shù)量之大、品位之高、保存之好,在國內堪稱首屈一指。學科設置早,專業(yè)方向齊全,科研成果突出,師資力量雄厚,有專業(yè)教師17人。2017年中國高校書法專業(yè)排行榜中位列全國第二。擁有先進的書法藝術實訓中心和多處教學實踐基地。本專業(yè)注重培養(yǎng)具有深厚的傳統(tǒng)文化底蘊和開闊的藝術視野的高素質專業(yè)人才。70%的學生在各級各類書法比賽中取得優(yōu)異成績。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事書法及漢語言文學教學、研究,或在文博部門、新聞媒體等單位從事書法創(chuàng)作、鑒定、編輯和評論等工作;考取碩士研究生。
日照校區(qū)
馬克思主義學院
Ø思想政治教育(師范)(法學類)
博士點:馬克思主義中國化研究
碩士點:馬克思主義理論一級學科碩士學位授權點、中共黨史、課程與教學論(思想政治教育)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:學校建校之初設立的首批本科專業(yè)之一,山東省特色專業(yè)、山東省特色名校工程重點建設專業(yè)。擁有從本科到博士后流動站完整的人才培養(yǎng)體系。師資力量雄厚,有享受國務院政府特貼專家1人,山東省突貢專家1人,山東省教學名師1人,擁有博士學位的教師占70%。科研平臺廣闊,有馬克思主義中國化研究重點研究基地、中共黨史重點學科等科研平臺。教學科研成果豐碩,獲山東省一等獎3項,二等獎多項。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事中學教學工作;黨政機關、事業(yè)單位、各類企業(yè)的管理及思想政治教育工作;考取碩士研究生及各類公務員及事業(yè)編等。
政治與公共管理學院
Ø政治學與行政學(法學類)
碩士點:政治學理論、中共黨史、公共管理碩士專業(yè)學位(MPA)
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)擁有一支職稱結構、學緣結構合理,科研創(chuàng)新能力強的專兼職教師隊伍,具有博士學位的教師占87%,校級教學名師2人。重視理論教學與實踐教學相結合,部分課程實行雙語教學。在注重理論教學的同時,突出對學生的實證調查研究能力的培養(yǎng),將理論與現(xiàn)實問題有機結合起來,強化對學生的問題意識、邏輯思維能力及動手操作能力的培養(yǎng)。每年都有近半數(shù)的畢業(yè)生考入全國著名高校攻讀研究生。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事黨政機關、企事業(yè)和社會團體等單位的管理工作;考取碩士研究生。
Ø哲學(哲學類)
碩士點:馬克思主義哲學、中國哲學、倫理學
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)具有完善的專業(yè)人才培養(yǎng)體系,開設馬克思主義哲學、西方哲學、中國哲學、倫理學、宗教學、美學、邏輯學和科技哲學等專業(yè)基礎課程。師資力量雄厚,有教授4人,副教授6人,碩士生導師10人,專任教師來自北京大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、武漢大學等高校和科研機構,擁有博士學位教師占90%。歷年畢業(yè)生考研率高達60%以上。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在黨政機關、事業(yè)單位、社會團體、各類企業(yè)從事管理工作;亦可在科研機構、高校從事教學和科研工作;考取碩士研究生。
Ø行政管理(管理學類)
碩士點:政治學理論、公共管理碩士(MPA)
學科優(yōu)勢:本專業(yè)師資力量雄厚,擁有一支職稱結構、學緣結構合理,科研創(chuàng)新能力強的專兼職教師隊伍,擁有博士學位的教師占87%,有校級教學名師2人。有山東省精品課程2門,校級精品課程2門,部分課程實行雙語教學。依托政治學理論學術型學位授權點、MPA專業(yè)學位授權點的學科平臺以及社會調查方法、公共政策分析、人力資源開發(fā)與管理等核心課程平臺,重視實踐教學和實習實訓,注重學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。學生考取公務員、事業(yè)編的比率達30%以上,考研率高達40%,一次就業(yè)率達97%,在社會上享有廣泛贊譽。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體的管理工作,也可以通過繼續(xù)深造從事高等學校的教學和科研工作。
Ø行政管理(與山東智博教育科技有限公司合作,新媒體管理方向)(管理學類)
碩士點:政治學理論、公共管理專業(yè)碩士(MPA)
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)依托行政管理專業(yè)學科優(yōu)勢,以實踐教學和實習實訓為導向,與山東智博教育科技有限公司合作共建新媒體管理方向,以培養(yǎng)高層次、應用型、復合型的新媒體設計與傳播專業(yè)人才為目標宗旨,采取“3+1”培養(yǎng)模式,學生前三年在校完成學科基礎課程和專業(yè)課程;第四年學生由山東智博教育科技有限公司安排專業(yè)實訓,接受實訓課程以提升職業(yè)技能和素養(yǎng)。畢業(yè)生將由合作方推薦就業(yè)并全程提供就業(yè)服務。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在新媒體行業(yè)或黨政機關、各類企事業(yè)單位和社會團體從事新媒體管理、行政管理、人力資源管理等工作;考取碩士研究生。
法學院
Ø法學(法學類)
碩士點:馬克思主義法學理論、職業(yè)技術教育(司法服務)
專業(yè)優(yōu)勢:學校首批獲準開展雙學位培養(yǎng)單位,師資隊伍職稱結構合理、理論實務兼?zhèn)?。在加強理論教學的基礎上重視學生實踐能力培養(yǎng),實現(xiàn)了人才培養(yǎng)方式的多樣性與適用性。每年與中正大學(臺灣地區(qū))等高?;ヅ蓪W生進行交流。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。
就業(yè)方向:法律自由人;法院、檢察院、仲裁委員會等司法人員;政府工作人員:公安局、司法局、工商、稅務等機關公務員;企事業(yè)單位法務工作人員;選調生、村官、社會工作者等。
經(jīng)濟學院
Ø經(jīng)濟學(經(jīng)濟學類)
博士點:統(tǒng)計學一級學科博士學位授權點、馬克思主義中國化研究
碩士點:統(tǒng)計學、金融碩士、區(qū)域經(jīng)濟、馬克思主義經(jīng)濟理論、公共管理碩士(MPA)
專業(yè)優(yōu)勢:省級重點學科,學校特色專業(yè)、熱門專業(yè)。開設杏壇卓越班,實施“杏壇學堂”卓越人才培養(yǎng)計劃,培養(yǎng)財經(jīng)精英人才。本專業(yè)人才培養(yǎng)以經(jīng)濟學專業(yè)素養(yǎng)的提升為主線,重點通過科研創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項目提升學生獨立分析問題處理問題的能力,畢業(yè)生就業(yè)率90%以上,畢業(yè)生在相關領域中享有較高聲譽。
就業(yè)方向:經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構、經(jīng)貿部門和各類企業(yè)等;考取碩士研究生。
Ø經(jīng)濟統(tǒng)計學(經(jīng)濟學類)
博士點:統(tǒng)計學一級學科博士點
碩士點:統(tǒng)計學、區(qū)域經(jīng)濟、金融碩士、公共管理碩士(MPA)
專業(yè)優(yōu)勢:學校重點建設專業(yè),發(fā)揮學校的數(shù)學和統(tǒng)計學專業(yè)優(yōu)勢,以數(shù)學與經(jīng)濟學的交叉融合為特色,重點提升學生數(shù)量模型、市場調研和數(shù)據(jù)處理方面的理論和實踐能力,培養(yǎng)保險精算和產(chǎn)業(yè)競爭力方向的高端人才。本專業(yè)一線師資隊伍中博士、高級職稱教師和研究生導師均占60%以上,承擔國家級科研項目3項,省部級以上科研項目10余項。
就業(yè)方向:在政府機關、銀行等金融機構以及大型工商企業(yè)從事金融保險核算、財務分析、市場調研、管理跟蹤統(tǒng)計和質量控制等工作;考取碩士研究生。
Ø金融工程(經(jīng)濟學類)
博士點:統(tǒng)計學(金融風險管理方向)
碩士點:金融碩士、統(tǒng)計學、區(qū)域經(jīng)濟、馬克思主義經(jīng)濟理論、公共管理碩士(MPA)
專業(yè)優(yōu)勢:學校熱門專業(yè),校院兩級重點打造的財經(jīng)精英專業(yè)。本專業(yè)人才培養(yǎng)以金融專業(yè)素養(yǎng)的提升為主線,重點通過數(shù)理教學和金融實訓提升學生獨立分析和處理金融問題的業(yè)務能力,突出貿易金融特色,旨在培養(yǎng)金融部門管理和專業(yè)技術的高層次人才。
就業(yè)方向:銀行、證券公司、金融監(jiān)管部門和大型企業(yè)的金融財務部門;考取碩士研究生。
Ø貿易經(jīng)濟(經(jīng)濟學類)
碩士點:統(tǒng)計學、區(qū)域經(jīng)濟、金融碩士、公共管理碩士(MPA)、職業(yè)技術教育(財經(jīng)商貿)
專業(yè)優(yōu)勢:學校特色專業(yè)、熱門專業(yè)。順應國際化和全球化趨勢,重點提升學生經(jīng)濟學專業(yè)素養(yǎng),強化國際貿易和國際商務的操作和管理能力,培養(yǎng)國際貿易和國際商務方向高端人才。本專業(yè)一線師資隊伍中博士占70%以上,現(xiàn)承擔國家級科研項目5項,省部級項目10余項,擁有國際貿易和國際商務專業(yè)教學實驗室和實訓平臺。畢業(yè)生就業(yè)率90%以上。
就業(yè)方向:大中型企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門的國際經(jīng)濟、國際貿易、國際商務和營銷管理等工作;考取碩士研究生。
Ø人力資源管理(管理學類)
碩士點:統(tǒng)計學、區(qū)域經(jīng)濟、金融碩士、公共管理碩士(MPA)
專業(yè)優(yōu)勢:面向以人為本的人才強國戰(zhàn)略,以管理學與經(jīng)濟學的交叉融合為特色,重點提升學生的會計、財務和績效考核等專業(yè)能力,培養(yǎng)人力資源開發(fā)與管理和國際人力資源管理方向高端人才。本專業(yè)一線師資隊伍中高級職稱占65%以上,現(xiàn)承擔國家級科研項目4項,省部級項目10余項,擁有會計、績效考核和人力資源管理等專業(yè)教學實驗室和實訓平臺。畢業(yè)生就業(yè)率90%以上。
就業(yè)方向:大中型企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門的人力資源與社會保障相關工作;考取碩士研究生。
Ø經(jīng)濟學(與達內時代科技集團有限公司合作)(經(jīng)濟學類)
博士點:統(tǒng)計學一級學科博士點、馬克思主義中國化博士點
碩士點:統(tǒng)計學、區(qū)域經(jīng)濟、金融碩士、公共管理碩士(MPA)、職業(yè)技術教育(財經(jīng)商貿)
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)培養(yǎng)企業(yè)財務會計部門的業(yè)務骨干和管理人員。與達內集團合作,在扎實專業(yè)知識的基礎上,進行高水平專業(yè)初訓,使學生能夠熟悉企業(yè)財務會計工作的具體內容,具有獨立處理企業(yè)財務,進行財務管理的基本能力。畢業(yè)由達內集團推薦至企業(yè)財務管理部門工作。
就業(yè)方向:企業(yè)的財務管理部門、銀行、證券公司、金融監(jiān)管部門和政府相關部門等;考取碩士研究生。
工學院
Ø電氣工程及其自動化(工學類)
博士點:運籌學與控制論
碩士點:控制科學與工程一級學科碩士學位授權點、電氣工程碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:設有新能源技術研究所等科研基地,擁有電工技術、電力電子、電力系統(tǒng)自動化及繼電保護、DSP技術、系統(tǒng)仿真、自動控制等實驗室,形成了理工結合、以工為主的學科建設特色。
就業(yè)方向:發(fā)電公司、電網(wǎng)公司、電力設計院、電氣制造業(yè)、新能源企業(yè)、大中專院校等;考取碩士研究生。
Ø自動化(工學類)
博士點:運籌學與控制論
碩士點:控制科學與工程一級學科碩士學位授權點、運籌學與控制論、電氣工程碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:工科專業(yè),山東省應用型特色名校重點建設專業(yè),入選山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。設有過程控制與智能控制技術等兩個培養(yǎng)方向。擁有省級“智能控制技術”重點實驗室,專業(yè)實驗條件優(yōu)越;學生多次獲得國家級與省級科技競賽與學科競賽獎勵;產(chǎn)學研結合突出。近年來考研率50%以上。
就業(yè)方向:大中型企業(yè)自動化生產(chǎn)線的運行維護監(jiān)控,高科技公司研究開發(fā);學校及機關事業(yè)單位就業(yè);考取碩士研究生。
Ø測控技術與儀器(工學類)
博士點:運籌學與控制論
碩士點:控制科學與工程一級學科碩士學位授權點、系統(tǒng)分析與集成、電氣工程碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:設有檢測技術、自動化儀器與裝置等兩個培養(yǎng)方向,以光、機、電、計算機與信息技術一體化為特色。技術創(chuàng)新突出,形成了良好的產(chǎn)學研結合,獲得多項國家專利,學生多次獲得省級以上科技競賽與學科競賽獎勵。
就業(yè)方向:可從事海關、技術監(jiān)督局、進出口檢驗檢疫局等部門的檢測工作;可在企事業(yè)單位、科研院所進行檢測技術的理論研究和智能儀器設備的技術開發(fā)及教學工作;可從事自動化儀器儀表的設計開發(fā)、運行維護與管理等工作;考取碩士研究生。
Ø包裝工程(工學類)
碩士點:控制科學與工程(圖像復制技術與質量控制)
專業(yè)優(yōu)勢:設有包裝結構設計、包裝材料等兩個專業(yè)方向。實驗設施達到國內高端水準,專業(yè)建設省內領先。在新型綠色包裝材料、包裝結構設計領域擁有較高教學科研水平。
就業(yè)方向:在商品生產(chǎn)與流通部門、包裝與印刷企業(yè)、教育科研機構、外貿、商檢等部門從事包裝圖文設計、包裝工藝設計、包裝質量管理、包裝材料研發(fā)、包裝企業(yè)管理、職業(yè)院校教學等工作;考取碩士研究生。
Ø印刷工程(工學類)
碩士點:控制科學與工程(圖像復制技術與質量控制)
專業(yè)優(yōu)勢:設有數(shù)字出版和印刷工藝等培養(yǎng)方向。順應國家大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的政策導向,重點發(fā)展基于數(shù)字內容的紙媒體、網(wǎng)絡媒體融合的現(xiàn)代媒體傳播技術。實驗設備全國先進,專業(yè)建設省內領先。依托國家級印刷標準化教育培訓推廣基地,在印刷過程數(shù)字化控制、印刷標準化等方向擁有較高教學科研水平。
就業(yè)方向:可在新聞出版、科研院所、印刷、包裝、廣告等行業(yè)從事數(shù)字出版策劃與編輯、印刷圖文設計、印刷工藝設計、印品質量管理、印刷企業(yè)管理、職業(yè)院校教學等工作;考取碩士研究生。
Ø自動化(與濟南網(wǎng)融創(chuàng)業(yè)服務有限公司合作,嵌入式開發(fā)方向)(工學類)
博士點:運籌學與控制論
碩士點:控制科學與工程一級學科碩士學位授權點、運籌學與控制論、電氣工程碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:校企合作辦學專業(yè),本專業(yè)主要面向消費電子、移動設備、智能工控等行業(yè),培養(yǎng)掌握嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的理論和基本方法,具有在操作系統(tǒng)環(huán)境下設計、編程及開發(fā)能力,兼具軟件及硬件協(xié)調開發(fā)能力的高端人才。畢業(yè)生由合作方推薦至相關企業(yè)工作。
就業(yè)方向:從事嵌入式系統(tǒng)構建、驅動開發(fā)、上層應用開發(fā)、應用測試、嵌入式設備銷售及技術支持等相關工作;考取碩士研究生。
Ø自動化(與青島英谷教育科技股份有限公司合作,智能制造方向)(工學類)
博士點:運籌學與控制論
碩士點:控制科學與工程一級學科碩士學位授權點、運籌學與控制論、電氣工程碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:校企合作辦學專業(yè),本專業(yè)主要培養(yǎng)在智能制造技術設計層、計劃層、生產(chǎn)層、系統(tǒng)活動層從事設計與運行維護的高級專門人才,能進行設備柔性和計算機人工智能技術,自動完成設計、加工和控制管理過程的設計等高級人才。畢業(yè)生由合作方推薦至相關企業(yè)工作。
就業(yè)方向:在自動化管理、數(shù)字控制、自動化技術應用、計算機控制自動化、自動化工廠、生產(chǎn)過程自動化等領域從事管理及技術研發(fā)工作;考取碩士研究生。
Ø印刷工程(與山東智博教育科技有限公司合作,新媒體設計與傳播方向)(工學類)
碩士點:控制科學與工程(圖像復制技術與質量控制)
專業(yè)優(yōu)勢:校企合作辦學專業(yè),本專業(yè)順應國家大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的政策導向與新媒體傳播的行業(yè)需求,重點發(fā)展基于數(shù)字內容的新媒體傳播技術、能夠從事新媒體客戶端的設計與運行維護的高級專門人才,具備在不同的操作系統(tǒng)環(huán)境下的設計與開發(fā)能力,面向各類閱讀終端自動完成內容與版式的設計、處理和過程控制。畢業(yè)生由合作方推薦至相關企業(yè)工作。
就業(yè)方向:可在新聞出版、科研院所、印刷、包裝、廣告等行業(yè)從事新媒體策劃與編輯、職業(yè)院校教學等工作;考取碩士研究生。
傳媒學院
Ø教育技術學(師范)(教育學類)
碩士點:教育技術學、戲劇與影視學、圖書館學、信息技術課程與教學論、影視藝術學、教育碩士專業(yè)學位授權點、藝術碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:山東省第二個設置的教育技術學本科專業(yè),山東省三個教育技術學碩士學位授予權專業(yè)點之一,山東省特色專業(yè),山東省特色名校重點建設專業(yè),數(shù)字媒體與傳播技術實驗教學中心為山東省省級實驗教學示范中心。近三年考研率平均在55%左右。
就業(yè)方向:承擔中小學信息技術課程和通用技術課程教學工作;服務于學校、教育科研機構、政府部門、新聞出版等單位的公共服務體系的數(shù)字化建設;在企業(yè)中從事數(shù)字媒體資源的開發(fā)與管理、人力資源開發(fā)與培訓等;考取碩士研究生。
Ø新聞學(文學類)
碩士點:戲劇與影視學、影視藝術學、藝術碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:擁有數(shù)字媒體與傳播技術實驗中心、大型數(shù)字化演播室和高水平的新聞制作專業(yè)實驗室,在日照日報社、日照廣播電視臺、大眾報業(yè)集團等媒體建有專業(yè)實習基地。注重培養(yǎng)學生的新聞傳播基本理論知識和融媒體環(huán)境下從事新聞傳播活動的能力。近三年考研率40%以上。
就業(yè)方向:在新聞出版系統(tǒng)、報刊雜志系統(tǒng)、廣告?zhèn)髅较到y(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)等領域從事新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)目主持及廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等工作;考取碩士研究生。
Ø廣告學(文學類)
碩士點:戲劇與影視學、影視藝術學、藝術碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)充分依托和整合學院優(yōu)勢資源,擁有數(shù)字媒體與傳播技術實驗中心、廣告設計與制作專業(yè)實驗室,建有大型數(shù)字化演播室。注重培養(yǎng)學生的市場分析、消費者行為分析、廣告策劃與創(chuàng)意、媒介策略制訂與實施等方面的能力。近三年考研率在40%左右。
就業(yè)方向:廣告公司、新聞出版系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)、企業(yè)市場調研與規(guī)劃部門、企業(yè)及產(chǎn)品形象策劃部門等;考取碩士研究生。
Ø數(shù)字出版(文學類)
碩士點:教育技術學、圖書館學、藝術碩士專業(yè)學位授權點、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:擁有數(shù)字媒體與傳播技術實驗中心、交互式出版物制作實驗室、網(wǎng)絡與新媒體實訓室等專業(yè)實驗室,在北京、煙臺、日照等地建有專業(yè)實習基地。培養(yǎng)學生具備分析和解決數(shù)字出版設計、運營和管理中的實際問題的基本能力和創(chuàng)新精神。
就業(yè)方向:在數(shù)字出版、新媒體傳播、數(shù)字媒體策劃與制作等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及相關行業(yè)從事數(shù)字內容創(chuàng)意與表達、多媒體信息采集與編輯、跨媒體出版運營管理等工作;考取碩士研究生。
Ø數(shù)字媒體藝術(藝術學類)
碩士點:戲劇與影視學、影視藝術學、教育技術學、藝術碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:數(shù)字媒體藝術專業(yè)充分依托和整合學院優(yōu)勢資源,擁有數(shù)字媒體與傳播技術實驗中心、動漫制作中心、影視制作中心等專業(yè)實驗室。注重培養(yǎng)學生的數(shù)字媒體技術和藝術修養(yǎng),掌握數(shù)字技術在影視制作、多媒體藝術領域中的應用技能。
就業(yè)方向:在動漫制作公司、影視制作機構、數(shù)字藝術設計公司、廣告公司、數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)領域、音像出版機構及職業(yè)院校等行業(yè)從事各類數(shù)字媒體的藝術設計、制作及傳播等方面的工作;考取碩士研究生。
Ø廣告學(與山東新視覺數(shù)碼科技有限公司合作,新媒體廣告方向)(文學類)
碩士點:戲劇與影視學、影視藝術學、藝術碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)充分依托和整合學院優(yōu)勢資源,擁有數(shù)字媒體與傳播技術實驗中心、廣告設計與制作專業(yè)實驗室,建有大型數(shù)字化演播室。作為企業(yè)合作專業(yè),充分利用高校在基礎理論、實驗條件等方面的優(yōu)勢及企業(yè)在實訓、職業(yè)技能培養(yǎng)的優(yōu)勢,順應政府、企業(yè)、學校改革的策略,發(fā)揮校企合作在廣告學人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢,培養(yǎng)高端人才的同時兼顧國際性需求,實現(xiàn)學生高層次就業(yè)。
就業(yè)方向:新聞媒體機構、文化傳播機構、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、影視制作公司、動漫設計與制作公司、廣告公司、企事業(yè)單位等相關行業(yè);考取碩士研究生。
信息科學與工程學院
Ø計算機科學與技術(工學類)
碩士點:計算機科學與技術一級學科碩士學位授權點、計算機技術碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:1992年創(chuàng)建,學校傳統(tǒng)優(yōu)勢學科,山東省“泰山學者”特聘教授設崗專業(yè)。設有“十三五”山東省高等學校重點實驗室“網(wǎng)絡計算與大數(shù)據(jù)技術實驗室”,形成了穩(wěn)定的 “無線網(wǎng)絡與通信”、“嵌入式系統(tǒng)”、“醫(yī)學圖像處理”、“云與大數(shù)據(jù)”等研究方向。在理論研究、工程應用、科技技術成果轉化和國際學術交流與合作等方面成績顯著。
就業(yè)方向:在教育、科研、企事業(yè)單位和行政管理部門就業(yè);考取碩士研究生。
Ø網(wǎng)絡工程(工學類)
碩士點:計算機科學與技術一級學科碩士學位授權點、計算機技術碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:山東省特色專業(yè),山東省名校工程重點建設專業(yè)。擁有計算機科學與技術一級學科碩士點和計算機技術工程碩士專業(yè)學位碩士點,設有“杏壇學堂”卓越班,實施卓越人才培養(yǎng)。
就業(yè)方向:本專業(yè)軟件與硬件結合,網(wǎng)絡與通信兼顧,畢業(yè)生可以勝任各級企事業(yè)單位網(wǎng)絡技術的研究與開發(fā)、網(wǎng)絡系統(tǒng)的管理與維護工作,也可以獲得計算機、通信和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高薪就業(yè)機會;考取碩士研究生。
Ø電子信息科學與技術(工學類)
碩士點:通信與信息系統(tǒng)
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)為融合軟件硬件技術的新型特色應用專業(yè)。有省級教學名師1人,省級精品課程2門,12個專業(yè)實驗室,在省內外建有十余處實習基地。學生在美國數(shù)學建模競賽、全國數(shù)學建模競賽、電子設計大賽獲獎數(shù)十項,考研率保持在35%左右。
就業(yè)方向:約有1/3的畢業(yè)生考取國內外名校碩士研究生;約1/3考取公務員、事業(yè)編或進入高校工作;約1/3進入電子信息技術公司、銀行、郵電通信部門、各類網(wǎng)絡信息公司就業(yè)。
Ø計算機科學與技術(山東駿文信息科技有限公司合作,3D仿真設計方向)(工學類)
碩士點:計算機科學與技術一級學科碩士學位授權點、計算機技術碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:校企合作辦學專業(yè)。依托計算機科學與技術專業(yè),服務國家三維交互呈現(xiàn)技術行業(yè)的高端需求,與山東駿文信息科技有限公司合作,面向社會緊缺需求,培養(yǎng)三維交互呈現(xiàn)技術專業(yè)人才。專業(yè)采用“3+1”培養(yǎng)模式,學生前三年在校學習專業(yè)理論,第四年進入企業(yè)實訓基地進行綜合實戰(zhàn)訓練,突出創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),由實力雄厚的雙師型師資隊伍授課,在信息產(chǎn)業(yè)部電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定實訓基地進行專業(yè)實訓,推薦就業(yè)。
就業(yè)方向:在影視傳媒、網(wǎng)絡軟件、游戲軟件、教育培訓、廣告出版、行業(yè)信息化部門等企事業(yè)單位,承擔三維界面開發(fā)、二維/三維輔助設計、視覺特效制作、三維仿真計算、數(shù)字娛樂軟件開發(fā)、虛擬教學軟件開發(fā)等領域的工作;考取碩士研究生。
Ø計算機科學與技術(與青島英谷教育科技股份有限公司合作)(工學類)
碩士點:計算機科學與技術一級學科碩士學位授權點、計算機技術碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:校企合作辦學專業(yè),通過青島英谷教育科技股份有限公司“121工程”校企合作模式,校企優(yōu)勢互補、資源共享,專業(yè)課程由多家知名企業(yè)聯(lián)合高校共同設計,教材由企業(yè)、高校共同編著。學生前三年在學校完成相關理論課程、技術課程及實驗課程學習,第四年到大數(shù)據(jù)與信息安全企業(yè)接受一線工程師指導,突出實踐能力培養(yǎng)。
就業(yè)方向:在教育、科研部門或企事業(yè)單位中從事與大數(shù)據(jù)與信息安全領域相關的科學研究、技術開發(fā)、教學及管理等工作;考取碩士研究生。
管理學院
Ø信息管理與信息系統(tǒng)(管理學類)
博士點:運籌學與控制論
碩士點:管理科學與工程、運籌學與控制論
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)立足對信息進行管理和應用,服務于現(xiàn)代企業(yè)對信息管理的需求。師資力量雄厚,教學和科研成果豐碩,辦學聲譽好,建立了多層次的實習實訓平臺和基地。近年來考研率40%以上。
就業(yè)方向:可參與各級政府機關的管理與決策,也可以服務于工商企業(yè)、金融機構、事業(yè)單位、科研院所等部門,從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計,實施管理和評價工作;考取碩士研究生。
Ø工商管理(管理學類)
博士點:運籌學與控制論
碩士點:管理科學與工程、運籌學與控制論
專業(yè)優(yōu)勢:省級特色專業(yè),山東省高水平應用型重點建設專業(yè)。擁有“運籌學”省級教學團隊,“運籌學”為山東省精品課程。師資力量雄厚,科研成果豐碩。近年來考研率40%以上。
就業(yè)方向:可參與各級政府機關的管理與決策,也可以服務于工商企業(yè)、海關、外貿、金融機構、教學科研單位等部門;考取碩士研究生。
Ø財務管理(管理學類)
博士點:運籌學與控制論
碩士點:管理科學與工程、運籌學與控制論
專業(yè)優(yōu)勢:該專業(yè)是管理學科中的新興專業(yè),師資力量雄厚,教學和科研成果豐碩,辦學聲譽好。注重實踐教學和培養(yǎng)應用型人才,專業(yè)教師教學經(jīng)驗豐富,均具有高級以上職稱或財務管理碩士以上學位。畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
就業(yè)方向:可在工商及金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務的分析與決策、財務規(guī)劃與管理、財務系統(tǒng)的開發(fā)與管理;考取碩士研究生。
Ø物流管理(管理學類)
博士點:運籌學與控制論
碩士點:管理科學與工程、運籌學與控制論
專業(yè)優(yōu)勢:山東省特色名校重點建設專業(yè)。師資力量雄厚,具有完善的理論和實訓教學體系,建成了校外實訓基地,形成了專業(yè)教學團隊,學生參加大學生數(shù)學建模及“挑戰(zhàn)杯”比賽獲國家級獎項多項,在同類專業(yè)中名列前茅。畢業(yè)生就業(yè)崗位需求多,發(fā)展前景廣闊。近年來考研率46%以上。
就業(yè)方向:可在制造業(yè)、流通業(yè)、商業(yè)等領域從事港口、貨運代理、國際貿易等工作;在各級地方政府行業(yè)管理部門從事宏觀物流規(guī)劃設計工作;考取碩士研究生。
翻譯學院
Ø日語(文學類)
碩士點:外國語言文學一級學科碩士學位授權點、翻譯碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:辦學實力強,培養(yǎng)理念先進,師資隊伍均有海外留學背景;擁有機輔翻譯實驗室、同傳實驗室、商務實訓室等先進教學設施;注重專業(yè)技能訓練和專業(yè)素養(yǎng)的提升;重視國際交流與合作,與日本國立巖手大學、富士大學、山口縣立大學等高校建立多樣化聯(lián)合培養(yǎng)模式。
就業(yè)方向:在教育、外事、涉外商務、涉外旅游、新聞出版、科研等部門從事教學、翻譯、管理、文秘、研究等工作;考取碩士研究生。
Ø朝鮮語(文學類)
碩士點:外國語言文學一級學科碩士學位授權點、翻譯碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:師資力量雄厚,教師均有海外留學背景。擁有機輔翻譯實驗室、同傳實驗室、商務實訓室等先進教學設施;重視專業(yè)實踐能力培養(yǎng),在國內多家企事業(yè)單位建有實習基地;重視國際合作辦學,與韓國國立釜慶大學、建國大學、平澤大學、啟明大學等高校建立了多樣化聯(lián)合培養(yǎng)模式。
就業(yè)方向:在外事、涉外商務、涉外旅游、新聞出版、教育、科研等部門從事國際商務、法律、翻譯、旅游、管理、教學、研究等工作;考取碩士研究生。
Ø翻譯(英語)(文學類)
碩士點:外國語言文學一級學科碩士學位授權點、翻譯碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:辦學實力省內領先,培養(yǎng)理念先進,師資隊伍雄厚,擁有機輔翻譯實驗室、同聲傳譯實驗室等先進教學設施;設有“杏壇學堂”卓越班,實施翻譯卓越人才培養(yǎng)計劃;重視口筆譯專業(yè)能力訓練,強化機輔翻譯技術教育,突出翻譯技能培養(yǎng),在英國RWS集團下設的專利翻譯公司、中譯語通科技(青島)有限公司等企事業(yè)單位設有實習基地;近年來考研率保持在30%以上。
就業(yè)方向:從事政治、商務、新聞、法律、旅游、科技等領域的口筆譯、文秘和外事工作;考取碩士研究生。
Ø商務英語(文學類)
碩士點:外國語言文學一級學科碩士學位授權點、翻譯碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:辦學基礎扎實,教育理念先進,師資隊伍精良,擁有同聲傳譯實驗室、商務實訓室等先進教學設施;高度重視學生的國際商務業(yè)務能力訓練,加強與國內外知名高校、學術機構的交流與合作,在知名跨國企業(yè)、國際貿易企業(yè)建立實習基地,為學生的全面專業(yè)發(fā)展搭建良好的平臺。
就業(yè)方向:在涉外商務、涉外旅游、外事、新聞出版、科研等部門從事國際商務、翻譯、旅游、管理、研究等工作;考取碩士研究生。
地理與旅游學院
Ø地理科學(師范)(理學類)
碩士點:地理學一級學科碩士學位授權點、課程與教學論(地理)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:山東省特色專業(yè)、山東省特色名校重點建設專業(yè),建有山東省高等學校骨干學科教學實驗中心。培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有一定科研能力和創(chuàng)新能力的地理科學研究與地理、環(huán)境教育工作者。在多所重點中學建有教育實習基地,并在北京、南京以及山東各地建有多處野外實習基地。
就業(yè)方向:可從事中學地理教學工作;在科研機構、企業(yè)從事科研、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作;考取碩士研究生。
Ø自然地理與資源環(huán)境(理學類)
碩士點:地理學一級學科碩士學位授權點、課程與教學論(地理)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:建有“南四湖濕地生態(tài)與環(huán)境保護”山東省高校重點強化實驗室,擁有“自然地理學”、“土壤地理學”和“氣象氣候學”等多門校級精品課程,建立了南四湖流域生態(tài)服務功能評估與生態(tài)修復校級智庫。師資力量雄厚,學術梯隊結構合理,研究成果豐富。形成了課堂教學、實驗教學、野外實習相結合的教學體系,培養(yǎng)掌握自然地理與資源環(huán)境的基本理論、基本知識和基本技能并了解學科發(fā)展前沿的高層次人才。
就業(yè)方向:在與資源或環(huán)境相關的各級行政管理部門、工礦企業(yè)從事資源開發(fā)利用與規(guī)劃管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與管理等方面的工作;考取碩士研究生。
Ø人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃(理學類)
碩士點:地理學一級學科碩士學位授權點、課程與教學論(地理)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:省級重點學科,擁有國土開發(fā)與規(guī)劃校級科研創(chuàng)新團隊、人文地理校級教學團隊,建有較為完善的實驗室及校外實習基地,擁有“人文地理學”、“中國經(jīng)濟地理”等多門校級精品課程,該專業(yè)注重應用性與創(chuàng)新性,形成了產(chǎn)、學、研結合的良性互動。
就業(yè)方向:在城鄉(xiāng)建設、國土規(guī)劃與測量等部門從事科研、管理、規(guī)劃與開發(fā)等工作;考取碩士研究生。
Ø土地資源管理(管理學類)
碩士點:地理學一級學科碩士學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:緊密結合我國土地資源管理的現(xiàn)實需求,教學研究水平達到全省領先地位,擁有全國土地規(guī)劃甲級資質,科研基礎雄厚,承擔多項省部級以上科研項目和大量科技服務項目。培養(yǎng)學生熟練掌握土地資源管理的基本理論及3S、測繪等專業(yè)技能。
就業(yè)方向:在國土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關領域從事土地測量、調查、評價、規(guī)劃、整治、地籍管理、土地信息系統(tǒng)建設及土地管理政策法規(guī)工作;考取碩士研究生。
Ø旅游管理(管理學類)
碩士點:地理學一級學科碩士學位授權點,旅游管理碩士、職業(yè)技術教育(旅游服務)專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)重點培養(yǎng)具有人文與科學素質、創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型、復合型人才。建有曲阜師范大學旅游發(fā)展與規(guī)劃研究中心教學科研平臺,擁有全國旅游規(guī)劃資質,“旅游學概論”為校級精品課程。該專業(yè)在旅游規(guī)劃、旅游企業(yè)管理等領域取得了豐碩的研究成果,在京津冀、長三角等地區(qū)建立了完善的教學實踐基地,構建了科學完善的產(chǎn)、學、研合作體系。
就業(yè)方向:在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游行政管理、旅游規(guī)劃、旅游企業(yè)管理、旅游市場營銷等工作;考取碩士研究生。
音樂學院
Ø音樂表演(藝術學類)
碩士點:音樂與舞蹈學一級學科碩士學位授權點、藝術學、課程與教學論(音樂)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:側重培養(yǎng)聲樂、器樂等方面的舞臺表演、創(chuàng)編及理論研究人才。在山東省大學生文化藝術節(jié)、音樂專業(yè)基本功比賽、大學生藝術展演等賽事中多次取得優(yōu)異成績,在2012年山東省高校音樂師生技能大賽中獲團體一等獎。
就業(yè)方向:在文藝、藝術研究等領域從事表演與研究等方面的工作;考取碩士研究生。
Ø音樂學(師范)(藝術學類)
碩士點:音樂與舞蹈學一級學科碩士學位授權點、藝術學、課程與教學論(音樂)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:校級特色專業(yè)。側重培養(yǎng)一專多能、德藝雙馨、全面發(fā)展的新型專業(yè)人才。師資力量雄厚,具有高級職稱的教師20余人。音樂廳、MIDI實驗室、演播廳等教學實踐設施齊備,擁有琴房150余間,裝備40臺電鋼的教室2間。畢業(yè)生中累計有50余人考取博士學位,處全國同類院校前列。
就業(yè)方向:可在教育系統(tǒng)、社會文藝團體、藝術研究單位等領域從事教學、研究、管理等方面工作;考取碩士研究生。
Ø舞蹈學(藝術學類)
碩士點:音樂與舞蹈學一級學科碩士學位授權點、藝術學、課程與教學論(音樂)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:側重培養(yǎng)舞蹈表演、創(chuàng)編及理論研究人才。在2014年7月舉辦的第五屆中國舞蹈節(jié)暨第九屆中國舞蹈“荷花獎”校園舞蹈決賽中獲表演銀獎;在山東省大學生文化藝術節(jié)、音樂專業(yè)基本功比賽、大學生藝術展演等賽事中累計獲獎120余人次。
就業(yè)方向:可在教育系統(tǒng)、社會文藝團體、藝術研究單位等領域從事教學、研究等方面工作;考取碩士研究生。
美術學院
Ø美術學(師范)(藝術學類)
碩士點:美術學一級學科碩士學位授權點、藝術學、課程與教學論(美術)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:山東省文化藝術科學“十二五”重點學科,“中國畫”為校級精品課程。培養(yǎng)掌握美術學基本理論、知識和技能的專業(yè)人才。
就業(yè)方向:從事美術教育教學和研究工作,或在文化領域從事宣傳、管理等工作;考取碩士研究生。
Ø視覺傳達設計、環(huán)境設計(藝術學類)
碩士點:藝術碩士專業(yè)學位授權點、工業(yè)設計工程碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:設計藝術學為山東省文化藝術科學 “十二五”重點學科。教師團隊具有豐富的社會實踐經(jīng)驗,多次參與國內大型設計項目,科研成果豐碩。重點培養(yǎng)具備視覺傳達設計與創(chuàng)作、教學與研究知識和能力的專業(yè)人才。
就業(yè)方向:在藝術設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和文化藝術管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等工作;考取碩士研究生。
Ø繪畫(藝術學類)
碩士點:美術學一級學科碩士學位授權點、藝術學、課程與教學論(美術)、教育碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:側重培養(yǎng)具備繪畫藝術創(chuàng)作、研究等方面能力的專業(yè)人才。油畫肖像為校級精品課程。
就業(yè)方向:在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、文化藝術管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等工作;考取碩士研究生。
Ø動畫(藝術學類)
碩士點:藝術碩士專業(yè)學位授權點、工業(yè)設計工程碩士專業(yè)學位授權點
專業(yè)優(yōu)勢:與動漫企業(yè)緊密結合,形成了引企入校的“開放式”專業(yè)辦學理念,確定了基于校企聯(lián)動的“重技能培養(yǎng)、重創(chuàng)意開發(fā)”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。重點培養(yǎng)具備動畫設計與制作、教學與研究知識和能力的專業(yè)人才。
就業(yè)方向:在動畫設計、制作、生產(chǎn)和文化藝術管理單位從事專業(yè)技術工作;考取碩士研究生。