培養(yǎng)目標(biāo)

能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)在能源轉(zhuǎn)換與高效利用技術(shù)以及環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域，既有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，又有較強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力的人才，以滿足社會(huì)對(duì)該學(xué)科領(lǐng)域的工程技術(shù)、科研、教學(xué)、經(jīng)營(yíng)管理等各方面人才需求。學(xué)生應(yīng)具備寬廣的自然科學(xué)、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，堅(jiān)實(shí)的工程技術(shù)基礎(chǔ)理論，并且有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。該專(zhuān)業(yè)主要涉及將煤炭、石油、天然氣等一次能源轉(zhuǎn)化為電能、熱能等二次能源的生產(chǎn)和利用過(guò)程;人工環(huán)境、空調(diào)制冷等領(lǐng)域的相關(guān)科技問(wèn)題;風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等新能源的開(kāi)發(fā)利用。該專(zhuān)業(yè)集合了熱學(xué)、力學(xué)、材料、機(jī)械制造、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)與自動(dòng)控制等學(xué)科的高新科學(xué)技術(shù)，是能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、自動(dòng)控制等多學(xué)科交叉的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能從事清潔能源生產(chǎn)、能源轉(zhuǎn)換利用和環(huán)境保護(hù)、空調(diào)制冷、新能源開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)與管理的復(fù)合型人才。學(xué)士學(xué)位獲得者應(yīng)能成為該領(lǐng)域優(yōu)秀的工程技術(shù)人員或工程管理人員。

主要課程

該專(zhuān)業(yè)主要設(shè)有工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子學(xué)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程基礎(chǔ)、自動(dòng)控制理論、人工環(huán)境及自動(dòng)化等課程。

實(shí)踐環(huán)節(jié)

該專(zhuān)業(yè)主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等。

專(zhuān)業(yè)特色

該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)以節(jié)能減排為重點(diǎn)的工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，具有工學(xué)學(xué)士、碩士二級(jí)學(xué)位授予權(quán)，是學(xué)校新設(shè)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。

畢業(yè)去向

該專(zhuān)業(yè)涉及能源利用與節(jié)能、空調(diào)制冷、能源環(huán)境保護(hù)、人工環(huán)境自動(dòng)控制、新能源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、能源設(shè)備制造與管理等工程領(lǐng)域。畢業(yè)生能夠在工程設(shè)計(jì)、技術(shù)研發(fā)、施工安裝、運(yùn)行管理、設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)等領(lǐng)域從事技術(shù)、經(jīng)營(yíng)與管理工作。

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